Красивое описание природы: Красивые описания природы. Описание: примеры. Художественное описание природы

Содержание

Красивые описания природы. Описание: примеры. Художественное описание природы

Описание природы. Описание весны — март

Шёл март 1969 года. Когда наступили по-весеннему погожие дни, я нетерпеливо зашагал по ещё вязкой дороге в загородную рощу.

Роща встретила меня мелодичным журчанием ручья, стремительно мчавшегося к затерявшемуся в гущине кустарников и деревьев оврагу. Мутный поток, врезавшись в загрязнённые завалы снега, обнажил его нижние чистые пласты, и в этой белоснежной оторочке стал выглядеть удивительно нарядным.

В глубине рощи открытая поляна полна радостной весенней сутолоки. Куда не глянь – всюду на талом снегу в лучах яркого солнца ритмично поблёскивают серебристые ручейки. Их такое множество, что кажется, будто сама земная твердь двинулась навстречу. Празднично отсвечивает зеркальная гладь щедро разбросанных по поляне лужиц. Кое-где над талым снегом победоносно возвышаются крохотные островки оттаявшей чёрной земли.

А вокруг тёмной стеной стоит молчаливый лес. И в этом мрачном обрамлении весёлая поляна засверкала ещё ярче.

Описание природы. Описание весны — Апрель

В первой половине апреля одним из первых среди деревьев зацветает кизил. Весь усыпанный букетиками золотисто-жёлтых цветков, он, как ночной костёр, горит на фоне тёмного, ещё оголённого сада. Если в эту пору весны из окна бегущего поезда вы увидите ярко-жёлтое деревце в промелькнувшем саду, знайте – это цветёт кизил. Гораздо скромнее наряд цветущих чуть позже бересты и вяза. Их тонкие ветки с пучочками красноватых пыльников мало обращают на себя внимание прохожих. И только сотни кружащихся вокруг веток пчёл сигнализируют о разгаре цветения. Вскоре зацветает ясенелистный клен. Разбросав далеко в стороны ветви и веточки, он густо развесил на них зелёную бахрому из длинных предлинных тычинок с коричневыми пыльниками. Неказист и этот наряд, но пчёлы так и льнут к нему. И далеко не каждая красавица садов привлекает к себе столько крылатых поклонников, сколько старый клён. Идешь мимо гудящего дерева и радуешься – весна!

Описание природы. Описание весны — Май

Пришёл май. И спокойные акварельные краски апреля сменились сочными, кричащими мазками разгара весны, Это самое горячее время года для фенолога, в особенности в жаркие, сухие вёсны, когда деревья, кустарники, травы как бы сбиваются с векового ритма весеннего карнавала и начинают беспорядочно и торопливо облекаться в дорогие праздничные одежды.

Ещё неистово пылает на бульварах золотистая смородина, ещё стоит неумолчный гул пчёл над ликующими вишнями и только-только начинает раскрывать бутоны ароматная черёмуха, как ухе высоко в небо взметнулось белое пламя на нетерпеливых грушах. Огонь тотчас же перекинулся на соседние яблони и они мгновенно вспыхнули бледно-розовым заревом.

Налетевший суховей ещё сильнее раздул пожар весны и на землю словно хлынул цветочный ливень. Конский каштан, грубо оттолкнув в сторону красавицу сирень, заносчиво выступил вперед с ярко пылающими среди тёмной листвы праздничными факелами. Ошеломлённая неслыханной дерзостью, сирень сумела только через два дня восстановить свой пошатнувшийся престиж, выбросив на зависть соседей тысячи роскошных белых, кремовых, лиловых, фиолетовых букетов.

Описание природы. Описание лета — Июнь

В начале июня наступает так называемоe «раннее лето» – самая напряжённая, но и самая радостная, похожая на шумный праздник пора года, когда забота о подрастающем потомстве властно овладевает всей живой природой.

С утра до вечера не умолкает в степи, рощах и садах птичий хор. В нём участвуют тысячи разноголосых певцов, на все лады свистящих, щебечущих, чирикающих, каркающих, визжащих и пищащих. Воздух звенит от громких и тихих, радостных и тоскливых, мелодичных и резких звуков. Птицы поют стоя, сидя и на лету, во время отдыха и в самую горячую пору своего рабочего дня. Птичий мир охвачен таким радостным возбуждением, что песни сами вырываются на волю.

Вон ласточка с раннего утра до позднего вечера неутомимо рассекает воздух в погоне за мошками для ненасытных детишек. Уж тут, казалось бы, не до песенок. И всё же ласточка, штурмуя небо, щебечет что-то весёлое и беззаботное.

Вспомните, как на лету визжат от восторга чёрные стрижи. Да что говорить! Достаточно послушать в это время на стенном раздолье звонкие, полные счастья трели жаворонков, чтобы почувствовать восторженный трепет степи, oxвативший её от края до края.

Птичьему хору аккомпанируют, как умеют, полевые сверчки, кузнечики, шмели, пчёлы, комары и комарики, мухи и мушки и прочая стрекочущая и жужжащая бесчисленная рать насекомых.

А по ночам от зари до зари в рощах гремят страстные серенады соловьёв и, как безобразное эхо, им откликаются сотни лягушек на реке. Расположившись рядками вдоль кромки воды, они ревниво стараются перекричать друг друга.

Но этот пир природы не был бы пиром, если бы в нём не приняли самое горячее участие растения. Они приложили все усилия к тому, чтобы, как можно наряднее украсить землю. Тысячами разбежались по полям, и лугам и превратились в изумрудные ковры с причудливыми узорами из ярких венчиков всех красок палитры.

Воздух напоён ароматом стенных трав. Высоко в синем небе плывут белоснежные корабли-облака. Степь пирует.

Описание природы. Описание лета — Июнь, Август

Быстро проходит ликующее раннее лето, и к концу июня степь начинает выгорать. Наступают самые страшные для трав месяцы – июль, август. Знойное солнце без огня и дыма почти сплошь испепелило степную растительность. От степи повеяло безжизненной полупустыней. Не видно ни одного ободряющего зелёного пятнышка.

Но у выжженной степи ещё сохранились кое-где утолки, полные необыкновенной красочности. Вон на обрыве, ступенчато спускающемся к речной долине, белеют какие-то загадочные пятна. Но трудно догадаться, что это такое. Ближе, ближе, и перед вами открывается чудесная бледно-розовая поляна, сплошь заросшая невысокими кустиками юринеи (наголоватка). Широко раскинувшись на уступе склона, она плавно ниспадает к долине. Неумолчный пчелиный гул стоит над тысячами бледно-розовых кустиков.

Поляна невелика, но так разительно и красиво выступает она на фоне потускневшего разнотравья, что поглощает всё ваше внимание и оттого кажется огромной и особенно прекрасной. Впечатление такое, будто стоишь посредине роскошной горной полянки.

Описание природы. Описание осени — Октябрь

Пришёл октябрь, а с ним и золотая осень, та осень, что просится на полотно художника, левитановская – ласковая, задумчиво грустная, непередаваемо прекрасная.

Осень не любит кричащих красок бурной весны, ослепляющего дерзкого солнца, яростно рокочущей грозы. Осень вся в неуловимых тонах – мягких, нежных, чарующих. Она с тихой печалью прислушивается к шороху опадающих листьев, тишине уходящего на покой леса, прощальные крики журавлей в высоком небе.

Много красочности придают осенним пейзажам кустарники. Различные по внешнему виду, осенней окраске и по яркости, они пестрою толпой заполняют подлески и лесные опушки. Нежный румянец смородины и алые плети дикого винограда, оранжево красный боярышник и багряная свидина, пламенеющая скумпия и кроваво-красный барбарис, искусно вплетаясь в композиции картин осени, обогащают их неповторимой игрою красок на своих листьях.

На лесной опушке стоит стройный ясень в прекрасном плаще из бесчисленного множества неуловимых золотисто-зеленоватых полутонов, излучающих потоки спокойного света. Позолоченные ажурные листья то резко чеканятся на тёмной коре ствола и ветвей, то, повиснув в неподвижной воздухе, кажутся полупрозрачными, какими-то огненно-сказочными.

Высокая свидина, вся охваченная осенним пожаром, придвинувшись вплотную к ясеню, создала ни с чем не сравнимую игру красок – золота и багрянца. По другую сторону лесного красавца невысокий кизильник искусно украсил свои листья розовыми, красными и оранжевыми тонами и полутонами и разбросал их причудливыми узорами на тонких ветках.

Эта лесная картинка в натуре так хороша, что, любуясь ею, в душе испытываешь ощущение чудесной музыки. Только в эти незабываемые дни года можно наблюдать в природе такое необычайное богатство и гармонию красок, такую богатую тональность, такую тонкую красоту, пронизывающую всю природу, что не побывать в эту пору в лесу или роще – значит потерять нечто весьма ценное и родное.

Красивое, сказочное описание природы зимой

Ни одна пора года не может сравниться по красоте и великолепию с белоснежной нарядной зимой: ни яркая, жизнерадостная, ликующая весна, ни лето, неторопливое и пыльное, ни чарующая осень в прощальных уборах.

Выпал снег, и за окном неожиданно возник такой сказочно-чудесный мир, столько пленительной красоты, поэзии открылось в приглядевшихся уличных бульварах, скверах и парках, что невозможно было усидеть в комнате. Непреодолимо потянуло воочию воспринять и необъятный молочно-белый купол неба, и мириады сыплющихся с выси игривых снежинок, и вновь ожившие деревья и кустарники, и всю преображённую природу.

У зимы нет другой кисти, кроме белой. Но присмотритесь, с каким неподражаемым искусством она владеет этой кистью. Зима не просто заметает осеннюю слякоть или безобразные следы прорвавшейся оттепели. Нет, она, мастерски используя игру светотеней, всюду создает живописные уголки зимнего пейзажа, всему придаёт необычный, художественный облик.

В зимнем, нарядном одеянии не узнать ни дряхлого корявого абрикоса, ни покосившейся обветшалой изгороди, ни безобразной кучи мусора. На месте безликого куста сирени возникло вдруг такое чудесное творение искусницы-зимы, что в восхищении перед ним невольно замедляешь шаги. И право же, не сразу скажешь, когда сирень прелестнее – в мае или сейчас, зимою. Ещё вчера тоскливо мокнувшие под дождем бульвары сегодня по прихоти зимы стали праздничным украшением.

Но у кудесницы зимы, кроме волшебных снежинок, припасено для покорения человеческих сердец ещё одно непобедимое оружие – драгоценные жемчужины инея.

Миллиарды иголочек инея превратили скромные скверы в сказочные лучезарные чертоги, внезапно возникшие на перекрёстках улиц. В мрачно черневших доселе оголённых лесах деревья, набросив хрупкие жемчужные одежды, стоят, словно невесты в подвенечных уборах. Непоседливый ветер, налетев на них, замер от восторга на месте.

В воздухе ничто не шелохнётся. Тишина и безмолвие. Царство сказочной снегурочки.

Бегут дни февраля. И вот уже снова март на пороге. И снова перед глазами проходят десятки раз виденные нами раньше сезонные картины природы. Скучно? Но природа не штампует свои творения по извечному образцу. Одна весна никогда не бывает копией другой, так же, как и остальные времена года. В этом красота природы и секрет её чарующей силы.

Очарование картин природы подобно очарованию бессмертных творений искусства: сколько бы мы ими не восхищались, сколько бы ни упивались их мелодиями, они не теряют своей вдохновляющей силы.

Красота природы развивает в нас благородное чувство прекрасного, пробуждает творческое воображение, без которого человек является бездушной машиной.

Охрана природы и школьное краеведение

Остаётся немного сказать об охране природы. Верный страж природы – бескорыстная любовь к ней. Уход школьников за пришкольным садом, занятия цветоводством, опытническая работа на пришкольных участках, на станциях юннатов – всего этого недостаточно для воспитания у школьников любовного, бережного отношения к природе, родной степи, лесу. Во всех подобных занятиях скрывается некое корыстолюбивое начало. Школьник с любовь ухаживает за «своим» деревцом и тут же ломает «чужое». Школьница восторгается богатством форм и красок у разводимых ею гладиолусов и пионов и не замечает чудесных полянок в природе.

В борьбе за сохранение родной природы школьное краеведение может оказаться одной из действенных мер. У учителя, сблизившегося с природой, бескорыстное, бережное отношение к ней, непритворное, без тени какой-либо сентиментальности, проявление радостных эмоций, вызываемых красками многоликой природы, родными пейзажами, будет невольно проскальзывать и передаваться школьникам на экскурсиях, в походах и при других подобных случаях. Так будут крепнуть ряды верных защитников природы.

Заканчивая своё повествование, замечу, что я ещё не дряхлый, всем недовольный ворчун. В меру своих сил продолжаю вести фенологические наблюдения, не прерываю научной связи с феноцентром (Ленинград), стараюсь следить за методической литературой, даю отзывы на присылаемые изредка работы, пишу. Словом, я ещё не забрался на теплую печку.

Школьная фенология

Много времени и сил я вложил также в школьную фенологию. Фенологические наблюдения дают меньше пищи творческим поискам учителя, чем новаторская работа с наглядными пособиями, но и они немало могут внести животворного элемента в работу учителя.

В 1918 году в связи со сбором гербария я начал вести отрывочные фенологические наблюдения над растениями и некоторыми животными. Раздобыв кое-какую литературу по фенологии, я упорядочил свои наблюдения и довольно успешно продолжал их.

Весною 1922 года ученики 5–6 классов железнодорожной школы были вовлечены мною в фенологические наблюдения. Я смастерил простенькие приборы – тенемер и угломер, при помощи которых школьники вели наблюдения за видимым движением солнца. Через год появились наши первые стенные таблицы с красочным изображением наблюдаемых фенообъектов, весеннего хода солнца и температуры. Никаких методических указаний по школьной фенологии в литературе того времени не было и, понятно, моё начинание имело промахи и неудачи. И всё же это была интересная, влекущая работа. Фенологические наблюдения нередко ставили передо мной вопросы, для разрешения которых надо было зорко и вдумчиво присматриваться к явлениям природы, рыться в книгах, и тогда открывались маленькие тайны природы.

От зорких глаз школьников ничего не ускользало ни ранней весной, ни в зимнюю пору. Так, 12 декабря они подметили плавающих подо льдом лягушек, а 28 декабря прыгающую во дворе жабу. Это было интересной новостью не только для школьников, но, скажу откровенно, и для меня. И вот в классе появилась наша первая стенная таблица с апрельскими фенонаблюдениями. Чего только на ней не было показано! Под графиком хода солнца и погоды, вычерченным мной, в порядке наступления явлений были изображены: начало линьки у коровы, лошади, собаки, кошки, пролёт птиц, прилёт ласточек, появление ящериц, лягушек, бабочек, зацветание трав и деревьев и другие. Рисунки выполнялись учениками и наклеивались на старую исписанную бумагу, с трудом добытую нами в конторе железнодорожной станции. Таблица далеко не блистала внешностью, но по содержанию была интересна и полезна в учебном отношении. Мы ею гордились.

Вскоре, установив связь с научно-исследовательским институтом Центрального Бюро краеведения (ЦБК), я начал отсылать ему сводки своих фенонаблюдений. Сознание того, что твои наблюдения используются в исследовательской работе ЦБК и ты тем самым участвуешь в них, стимулировало эти занятия.

ЦБК со своей стороны поддерживало мои начинания в школе, снабжая текущей литературой по фенологии.

Когда в 1937 году в Москве было созвано первое Всероссийское совещание фенологов, ЦБК пригласило меня. Совещание было весьма немногочисленно, и я был единственным представителем школ.

Начав с бесхитростных наблюдений за ходом сезонных явлений природы, я стал постепенно превращаться из простого наблюдателя в любознательного краеведа-фенолога. В своё время, работая в Новочеркасском музее, я рассылал от имени музея фенологические анкеты по всему Азово-Черноморскому краю, многократно выступал на областных и городских конференциях учителей с докладами о постановке и значении школьных фенологических наблюдений, печатался в областных и местной газетах. Мои доклады по фенологии на Всесоюзном географическом съезде в Москве (1955 г.) и на всесоюзном съезде фенологов в Ленинграде (1957 г.) получили положительные отклик в центральной печати.

Из своей многолетней практики по школьной фенологии мне хорошо запомнилась весна 1952 года, которую я встретил в далёкой, затерявшейся в верхнедонских степях станице Мешковской. В этой станице я с больной женой, нуждавшейся в целебном степном воздухе, прожил около года. Устроившись учителем в десятилетке, я в целях организации фенологических наблюдений принялся разведывать о местных возможностях для этих занятий. По словам школьников и местных жителей, в окрестностях станицы местами сохранились ещё нетронутые плугом остатки целинных степей, а балки заросли кустарниками, деревьями и травами.

Здешние степи по видовому составу растений отличались от известных мне степей Нижнего Дона. Для фенолога всё это было чрезвычайно заманчиво, и я с нетерпением ожидал прихода весны.

Как всегда, к фенологическим наблюдениям были привлечены школьники 6–10 классов, причем живущие как в самой станице, так и в окрестных хуторах, то есть за 5–10 километров от неё, что значительно расширяло площадь наших фенонаблюдений.

Рано весной в школе на видном месте повесили большую стенную таблицу с изображением пока ещё оголённого «фенологического дерева», на которой по ходу весны отмечались сезонные явления. Рядом с таблицей была помещена небольшая доска с тремя полочками, на которых стояли флакончики с водой для демонстрации живых растений.

И вот на таблице появились изображения первых вестников весны: скворцов, диких уток, гусей, а через несколько дней, к моему изумлению, и дрофа (?!). В степях Нижнего Дона от этой птицы-великана давным-давно и следа не осталось. Так наша таблица постепенно превращалась в красочное «фенологическое дерево», а живые цветущие растения с этикетками заполнили все полочки. Таблица и демонстрируемые растения привлекали к себе всеобщее внимание. За весну перед учащимися и учителями около 130 видов растений. Из них был составлен небольшой справочный гербарий.

Но это лишь одна сторона дела, так сказать, служебная. Другая заключалась в личных переживаниях учителя-фенолога. Нельзя забыть того эстетического наслаждения, которое я испытал при виде прелестных пролесок, в великом множестве голубевших под еще спящими деревьями в байрачном лесу. Я был один, и ничего не мешало мне воспринимать тонкую красоту природы. Подобных радостных встреч было у меня не так мало.

Свой опыт в Мешковской школе я описал в журнале «Естествознание в школе» (1956, № 2). В том же году рисунок моего Мешковского «фенологического дерева» был помещён в Большой Советской Энциклопедии (Т. 44. С. 602).

Фенология

После выхода на пенсию я всецело занялся фенологией. На основе своих многолетних (1934–1950) наблюдений составил календарь природы Новочеркасска (Календарь природы представляет список сезонных явлений природы, расположенных в хронологическом порядке с указанием средних многолетних дат их наступления в данном пункте. Н. П.) и его окрестностей.

Я подверг математической обработке свои феноматериалы с целью выяснения их практической пригодности в местном хозяйстве. Попытался подыскать среди цветущих растений сигнализаторы лучших сроков проведения различных сельскохозяйственных работ. Это была исследовательская, кропотливая работа. Вооружившись пособием «Вариационная статистика» Поморского, я засел за утомительные вычисления. Так как результаты анализов оказались в общем ободряющими, я попытался не только подыскать среди цветущих растений сельскохозяйственные сигнализаторы, но и прогнозировать время их цветения, что значительно повыпало практическое значение предлагаемого приёма. Сотни проделанных мною анализов подтвердили правильность теоретических выводов. Оставалось теорию применить на практике. Но это было делом уже колхозных агрономов.

На протяжении всей своей продолжительной работы над вопросами сельскохозяйственных феносигнализаторов я держал деловую связь с феносектором Географического общества (Ленинград). На эту тему я неоднократно делал доклады на совещаниях специалистов по борьбе с вредителями сельского хозяйства в Ростове, на Всесоюзном съезде фенологов в Ленинграде (1957). В журнале «Защита растений» была опубликована моя статья «Феносигнализаторы в защите растений» (Москва, 1960). Ростиздат в 1961 году выпустил мою небольшую работу «Сигналы природы».

Как ярый популяризатор фенологических наблюдений среди широких кругов населения, я за свою многолетнюю деятельность на этом поприще, в особенности после выхода на пенсию, сделал множество докладов, сообщений, лекций, бесед, для которых свежий руками изготовил не менее сотни стенных таблиц и столько же более мелких.

Этот кипучий период моей фенологической деятельности всегда вызывает в душе отрадные воспоминания.

За долгие годы общения с природой и, в особенности, за последние 15–20 лет, когда я с конца марта и до конца октября почти ежедневно бывал в степи или роще, я настолько сжился с природой, что чувствовал себя среди растений, как среди близких друзей.

Идёшь, бывало, по июньской цветущей степи и радостно приветствуешь в душе старых друзей. Нагнёшься к коренной жительнице былого степного приволья – полевой землянике и «спросишь глазами», как ей живется в это лето. Постоишь в таком же молчаливом разговоре около могучего красавца железняка и зашагаешь к другим зелёным знакомцам. Необыкновенно радостны всегда бывали встречи после долгой зимы с весенними первоцветами – золотистым гусиным луком, нежными букетиками крохотной (1–2 см высоты!) крупки и другими питомцами ранней весны.

К тому времени мне перевалило уже за семьдесят, а я по-прежнему, как трёхлетний мальчик, любовался каждым степным цветочком. Это было не старческое сюсюканье, не приторная сентиментальность, а какое-то одухотворяющее слияние с природой. Нечто подобное, только несравнимо глубже и тоньше, испытывают, вероятно, большие художники слова и кисти, такие как Тургенев, Паустовский. Престарелый Сарьян не так давно сказал: «Я никогда не перестаю удивляться природе. И этот восторг перед солнцем и весною, перед цветущим абрикосом и величием гор-исполинов я пытаюсь изобразить на холсте» (Известия. 1966. 27 мая).

Шли годы. В 1963 году мне стукнуло 80 лет. Стали наседать стариковские болезни. Я уже не в силах был в тёплое время года уходить, как в прежние годы, за 8–12 километров в степь или сидеть не вставая за письменным столом по десять часов. Но меня по-прежнему неудержимо влекла к себе природа. И пришлось довольствоваться близкими прогулками за город.

Степь манит к себе своими бескрайними просторами, загадочно синеющими далями с древними курганами на горизонте, необъятным куполом неба, звенящими в выси песнями ликующих жаворонков, живыми многокрасочными коврами под ногами. Всё это вызывает в душе высокие эстетические переживания, усиливает работу фантазии. Правда, теперь, когда целина почти сплошь распахана, степные эмоции несколько ослабели, но донские просторы и дали остались столь же необъятными и влекущими. Чтобы ничто не отвлекало меня от наблюдений, я всегда брожу по степи в одиночку, причем не по накатанным безжизненным дорогам, а по заросшим непролазной гущиной трав и кустарников тропинкам, нетронутым плугом степным склонам, каменистым обрывам, безлюдным балкам, то есть по местам, где прячутся от людей степные растения и животные.

За долгие годы занятий фенологией у меня выработалась привычка и навыки присматриваться к красоте oкружающей природы, будь то широко открытый пейзаж или скромная фиалка, притаившаяся под кустарником. Эта привычка сказывается и в условиях города. Я не могу пройти мимо зеркальных лужиц, разбросанных на панели налетевшей летней тучкой, чтобы не заглянуть на миг в бездонную чудесную синеву опрокинутого неба. В апреле не могу не полюбоваться мимоходом золотыми шапочками одуванчиков, вспыхнувшими под приютившей их подворотней.

Когда пошатнувшееся здоровье не позволило мне вдосталь бродить по степи, я поплотнее придвинулся к письменному столу.

Начиная с 1934 года, краткие сводки моих фенологических наблюдений помещались в Новочеркасской газете «Знамя коммуны». В первые годы это были сухие информационные сообщения. Затем я начал придавать им описательный характер, а с конца пятидесятых годов – повествовательный с некоторой претензией на художественность.

Радостно было когда-то бродить по степи в поисках неведомых тебе растений, творить новые приборы и таблицы, работать над животрепещущими вопросами феносигнализации. Это развивало творческую мысль и облагораживало жизнь. И вот теперь моя притихшая было по старости лет творческая фантазия вновь нашла себе применение в литературной работе.

И начались радостные муки творчества. Чтобы набросать для газеты или журнала зарисовку из жизни природы, я нередко часами просиживал за письменным столом. Заметки регулярно печатались в новочеркасской и ростовской газетах. Сознание того, что мои заметки открывают глаза обывателей на прекрасное в примелькавшейся окружающей природе и тем самым призывают их к её охране, придавало значимость этим занятиям. На их материалах я написал две небольшие книжки: «Заметки фенолога» (1958) и «Степные этюды» (1966), выпущенные Ростиздатом.

Кожному з вас, звичайно ж, доводилося спостерігати за появою перших листочків на дереві навесні чи за першим снігом. Або вас приваблювало ніжне тремтіння берізки від подиху вітру, або безкрайні поля, підперезані різнобарвними поясами. Все це і є природа, яка дарує нам неповторні пейзажі. Але нам треба не лише спостерігати за нею, а й ще зуміти написати твір. Давайте спробуємо. Спочатку візьміть якусь чернетку або взагалі клаптик паперу, карандаш або ручку в руки. Тепер замисліться. Але не просто закрийте очі — так можна і заснути. Не виходить? Тоді подивіться у вікно. Що ви там побачили? Ні, не контейнери зі сміттям і не новий «Мерседес». Спробуйте дивитися не на це, а на чудові краєвиди. Якщо їх не видно з вашого вікна, спробуйте згадати краєвиди, які ви бачили десь у лісі чи в селі, або, можливо, і в місті знайшли якусь неповторну галявину. Навіть просто подивіться на небо. Уважніше подивіться.

Ось ви бачите на небі хмаринку. Здається, хмаринка як хмаринка, нічого собі особливого. Але вона зовсім не схожа на інші. Придивившись, можна побачити і страшного дракона, і маленького гномика біля своєї хатинки або величезний корабель, що мчить на всіх вітрилах серед приборканого моря. Що ще може намалювати ваша уява? Блакитне небо. А по ньому пливуть білі хмаринки. Але ні, то не хмаринки. Он бачите, на гірських полонинах стоїть вівчар і грає на трембіті. Кругом нього пасуться біленькі вівці. Раптом небо змінилося, на ньому вже Олександр Невський на коні зі своєю дружиною рветься в бій. Це теж тільки на мить… Небо — своєрідний фільм, у якому можна побачити і нинішні дні, і прийдешні. Або можна написати так: «Легенька білосніжна хмаринка у блакитному небі. Я дивлюсь на неї у захопленні. Перед очима цікава казка. Ось пропливає корабель, який згодом перетворюється у гордого лебедя. І раптом у небі вже нема лебедя, а на зміну йому з’являється чудовий палац. Хмаринка пронизана променем сонця. Вона — мов сонячне дитинство». Ви відчули, які чудові картини можна побачити, придивившись до хмаринки й давши волю своїм почуттям. А може, ви побачите там черепашок-нінзя або ляльку Барбі у своєму будинку. Головне, не бійтеся висловлювати свої думки, свої почуття, зумійте знайти щось незвичайне у простій, на перший погляд, картині. Розвивайте своє образне мислення, щоб у великій чи короткій формі твору спромогтися розкрити власне бачення пейзажу, своє безпосереднє враження. Можливо, для цього вам буде потрібно перечитати кілька віршованих чи прозових творів, які б пробудили вашу уяву, допомогти висловити свої думки та почуття. Наприклад:

Облітають квіти, обриває вітер
Пелюстки печальні в синій тишині.
По садах пустинних їде гордовито
Осінь жовтоока на баскім коні.
(В. Сосюра «Осінь»)
Зимовий вечір,
Закуривши люльку,
Розсипав зорі,
Неначе іскри.
Пустив хмарки,
Мов кільця диму.
І, проскрипівши чобітьми,
Слідом за уявою
Шепнув морозам, Щоб гаптувати вікна.
(В. Симоненко «Зимовий вечір»)

Не чекайте, дивлячись у стіну , що на вас зійде натхнення. Цього не буде. Вам самим треба створити потрібний настрій. Тому більше читайте, роздивляйтеся малюнки, картини, де зображені пейзажі.

На що ще звертати увагу? При описі природи частіше вживайте епітети, метафори, порівняння. Ви забули, що таке епітети? Епітет — це художнє означення. Частіше це метафоричні прикметники, тобто прикметники, вжиті в переносному значенні: зо-лотооке листя, примхлива берізка. Але використовуються і прикметники в прямому значенні: холодний сніг, зелена трава. Зараз з’ясуємо, що ж таке метафора. Мабуть, ви часто чули, що слова вживаються в переносному значенні, тобто не в прямому, як-от: «замріяні дерева самотньо журилися серед саду, оповитого диханням бабиного літа». Насправді ж дерева журитися не можуть, замріяними бути теж. Та й літо дихати не вміє, бо воно не істота. Або такий приклад: «У безкрайній далечині було чути кришталево-срібний передзвін чистого повітря». Кожен з вас, мабуть, знає, що повітря дзвонити не може, — воно не дзвін. Ось тут ми й познайомилися з метафорою, а точніше, з одним з її видів — персоніфікацією, або уособленням. Персоніфікація має місце, коли автор неживим речам надає ознак живих істот, одухотворює їх. Цей вид метафори виник давно, коли люди ще вірили в різні сили природи. Що таке порівняння, вважаю, ви знаєте. На будь-який випадок повторимо: коли один предмет чи явище порівнюється з іншим предметом чи явищем: ніжно-білий сніг лежить на дорозі, мов вершкове морозиво, яке так і хочеться лизнути язиком;

діамантами світилася нива; річка почервоніла, мов дівчина.

Не забувайте про єдність теми. Не треба починати писати про одне, а закінчувати про інше. Додержуйтесь певної композиції, як і в кожному творі, що має зав’язку, основну частину та закінчення. Бо іноді спочатку роблять категоричні висновки, а потім починають розкривати тему. Цього не потрібно робити.

Утро солнца

За волшебной тучкой спряталась ночь, и на землю спустилось розовое утро. Вот-вот должно взойти солнце. Его лучи уже загораются на горизонте. Ожидают утра все: растения, животные, люди.

Только почему же его еще нет? Может, еще спит сладким сном? А может, было в ссоре с землей и не хочет больше светить? Что же теперь? И все-таки восток постепенно розовеет. Наконец, будто из-под одеяла, взошло над горизонтом солнце, величественное, красивое.

Быстренько осветило лучом воды, лес, окружающие поля, дома людей. Заискрилась зеленым ковром земля в его сиянии. Когда луч солнца дотронулся и до моего лица, я проснулся, весело ему улыбнулся, открыл глаза и радостно встретил новый день.

Любимое время года

Больше всего я люблю весну. Это, по-моему, самое прекрасное время года.

Весной все на земле просыпается к новой жизни. Тает снег, появляется молодая зеленая травка. На деревьях и кустах распускаются листочки. Весной возвращаются к нам перелетные птицы: скворцы, грачи, аисты. Они начинают вить гнезда, готовить жилье для будущих птенцов.

Я люблю наблюдать за весенней природой. Видеть, как все вокруг обновляется, украшается после зимнего сна. Весело поют ручейки, на все голоса прославляют приход весны пернатые музыканты. Воздух наполняется душистым запахом растений. Весна — это обновление в природе. Именно за это я ее люблю.

Рассвет

Я очень люблю встречать первые вспышки пробуждения нового дня. Задолго до востока солнце извещает о своем приходе. Оно окрашивает своими лучами ночной небосклон, гасит зори.

Я люблю встречать солнце, игру и трепет утренних вспышек его лучей. Сначала на горизонте появляется багряно красная полоса. Потом она становится оранжевой, розовой, а дальше солнцем наполнялось все вокруг. И будто впервые видишь зеленый листочек, дерево, которое растет вплоть до моего окна, и легкий туман над родным городом, который просыпается до нового дня.

И вот рассвет изменяется новым днем, наполняется заботами жизни людей, и я слышу нежное: «Хорошего утра, сыну!»

Золотая осень

Вот и минуло теплое лето. Наступила осень. Незаметно подкралась она к нашим садам, полям, рощам, лесам. Еще в конце августа деревья начали укрываться желтыми листьями, а теперь оно уже блестело на солнце, будто золото. Деревья стояли в багряных, желтых листьях, которые потихоньку спадали наземь. Земля была покрыта цветными листьями, как будто идешь по прекрасном ковре. Я люблю слушать шорохи опавших листьев, смотреть на волшебные росписи осени на листьях клена. Промелькнуло короткое бабье лето, начинало повевать холодом, умолкли пернатые музыканты. Вот и пришло время прощаться с золотой осенью.

Сочинение-описание за картиной Екатерины Белокур «Цветы за плетнем»

На картине Екатерины Белокур — замечательные цветы на фоне чистого, погожего неба. Их можно распределить на два букета. Один, ближний, находится в тени, второй — более выразительный, светлый, осеняемый солнечными лучами. Цветов немного: красный, зеленый, белый, голубой. Но употреблено много промежуточных красок.

Я думаю, мастерица очень любит природу, безмерно влюбленная в цветы. А их здесь множество. Тянутся к солнцу розовые мальвы. По березовой ветви поплелась вьющаяся березка. Очаровывают глаз белоснежные ромашки и оранжевые лилии, розово красные тюльпаны и настурция с вишневыми прожилками на лепестках.

Картина очаровывает гармонией цветов и форм, захватывает красотой и мастерством.

Музыка для счастья – нежная гитара

Первый аккорд – легкий, дуновение ветра, едва-едва пальцы касаются струн. Исчезающе тихий звук, ми-минор, проще и нет ничего…
Первая снежинка – легкая, полупрозрачная, несомая почти неощутимым ветром. Она – предвестница снегопада, разведчица, первой спустившаяся к земле…

Второй аккорд – ловко переставленны пальцы левой руки, правая уверенно и мягко ведет по струнам. Вниз, вниз, вверх – просто и дает самый простой звук. Готовится не метель и не шторм – всего лишь снегопад. Ничего сложного в нем быть не может. Снежинки начинают лететь чаще – передовые отряды основных сил, сверкающие ледяные звездочки.

Дальше аккорды сменяют друг друга тягуче и ласково, так, что ухо почти не замечает перехода от одного звука к другому. Перехода, который всегда звучит резко. Вместо боя – перебор. Восьмерка. Вступление отыграно и пусть это не инструментал, который звучит торжествующе и радостно во время летнего ливня или тягуче и завораживающе в метель, пусть это всего лишь сложенные вместе аккорды музыка удивительно подходит снегу за окном, белым бабочкам зимы, ледяным крохотным звездам, которые все танцуют, танцуют свой танец в ночном небе…

В музыку вплетается пение – тихое, слова не различимы, ускользают от восприятия, мешаются с снегопадом и мерным, естественным стуком сердца. Четкий ритм и спокойная сила звучат в них. Нет конца у песни, она просто мягко сплетается с танцем снежинок и незаметно уходит, оставляя небо и снег наедине…
Холод и тьма скрадывают звуки и движения, примиряют город с зимой…

А Повелитель Снегопада, отыгравший на одной из крыш свою партию, мягко убирает в чехол свою гитару, властную над стихиями. На плечах и на волосах его снег, вспыхивают и гаснут рыжие веселые искры – снежинки отражают свет далеких огней. В окнах дома напротив – свет. Там люди, которые не знают, как плетут кружево стихий…

Лестница – обычная лестница девятиэтажного дома. Двери, вечно занятый кем-то лифт, тусклый свет лампочки на площадке… Повелитель Снегопада идет пешком, придерживая гитару, тихо и медленно ступая по ступенькам. С девятого этажа на первый, осторожно, чтобы не потревожить теплое чувство расслабленного довечивого счастья, каждый раз приходящего после выполненной игры…
И привычно-злой вопрос открывшей дверь матери:
– Когда ты уже перестанешь играть в свои игры и начнешь наконец думать?
Бьет по открытой душе как ножом. Подламываются мягкие снежные крылья, данные исполнением настоящего и остается только непонимание и обида.
За что же она бьет по самому больному? За что?..

Ночью гулял по городу дикий ветер, перемешанный со снегом. Ломал ветви деревьев, рвал провода, заметал дороги…
Это снова пела гитара Повелителя Снегопада.

От умения правильно излагать свои мысли во многом зависит то, как вас будут понимать окружающие. Именно по этой причине русский язык — это один из основных предметов школьной программы. Начинается он с чистописания в первом классе и преподается в течение всего периода обучения. Для многих достаточно проблематично научиться писать без ошибок — об этом говорит культура речи человека, то, как он выражается и разговаривает. Некоторые педагоги считают, что умение правильно говорить во многом определяет грамотность индивида и его умение выражать свои мысли. Именно по этой причине образовательная программа направлена скорее не на заучивание правил русского языка, а на развитие умения стилистически верно построить свои рассуждения. С этой целью в школе проводится большое количество работ, направленных на описание. Примеры их достаточно просты: сочинение по картине или, скажем, о том, как ребенок провел каникулы.

Такие задания позволяют ученику развить умение правильно подбирать нужные слова и, как следствие, грамотно выражаться.

Что такое описание

Описанием называется любой отрывок текста или изречение, раскрывающее смысл увиденного или услышанного. По сути, то же описание природы сводится к речевому переносу увиденного на бумагу. Как правило, впервые с таким человек сталкивается в школе на уроках русского языка. Современные образовательные программы построены таким образом, что младшие школьники среднего звена, а именно пятый-шестой класс, пишут сочинения, в которых требуется сделать, например, описание цветов или человека. На самом деле в таком задании нет ничего сложного или необычного, однако у ребенка могут возникнуть определенные трудности по той причине, что он никогда прежде не описывал что-либо связным текстом.

Виды описания

Вообще, все описания можно условно разделить на две большие группы: живого и неживого. К первому типу следует отнести людей, животных, растения, природу, словом, все, что можно считать одушевленным. Второй тип также достаточно распространен: сюда относят описание города, времен года, вещей, техники. Несмотря на такое разделение, способы ведения повествования могут перекликаться, так как в сочинениях непременно должна присутствовать некоторая литературность изложения, предполагающая использование средств художественного выражения. Конечно, это приходит со временем, и первые сочинения вовсе не будут похожи на идеально написанные тексты. Но при должном уровне начитанности ребенка с течением времени он научится подходящими словами изображать все, что угодно, будь то описание природы или человека.

План описания

Несмотря на то что на уроках преподаватель обязан дать ученикам тот план, по которому следует производить описание, примеры подобных работ могут быть различными. Попытаемся рассмотреть некий универсальный способ написания таких сочинений. Во-первых, нужно выделить для себя основные моменты, на которых будет строиться структура работы, а именно вступление, основную часть, заключение или вывод.

Важно заметить, что собственное мнение в таких работах отсутствует. Это логично, потому что сложно его выделить, если задачей является, например, описание города. Каждая часть имеет свой размер. Вступление — небольшое, пара общих предложений, задающих тон всему сочинению. Основная часть — более развернутая, здесь будут основные моменты. Заключение — это общее впечатление от описанного объекта. Во вступлении следует сказать о том, как был создан объект — если это картина, то кем и когда была написана, если здание, то кто его архитектор. Об основной части будет сказано ниже, а в заключении пишут, как правило, о том, понравился или не понравился объект и почему.

Как выражать свои мысли

При написании подобной работы очень важным является то, как автор будет вести повествование. Одним из наиболее удачных приемов описания считается выбор самых ярких деталей и их подробный разбор. Существует еще один способ, заключающийся в общем обзоре всех имеющихся деталей. Здесь очень важно угадать, если это, например, Художник мог сделать определенный акцент, который нужно уловить. В таком случае описание будет ярким. Еще очень важным моментом является то, что необходимо точно подбирать выражения, дабы читатель работы смог явно себе представить описываемый объект. Конечно, такое мастерство присуще лишь талантливым писателям, но упорным трудом можно добиться неплохих результатов.

Описание в школе

Наиболее острым вопросом являются школьные описания, так как именно здесь обнаруживаются первые трудности. Вообще, в заданиях используют лишь некоторые виды работ, разобрав которые, можно успешно справиться с любой задачей. Тому, как это сделать, и будет посвящена вторая часть статьи. Как правило, задания по описанию базируются на различных картинах известных художников.

Наверняка художественное описание природы — это то, с чем в первую очередь сталкивается каждый ученик. Не нужно этого бояться, ведь существует определенный план, следуя которому, можно без особых трудностей справиться с задачей. Итак, имеется задание, требующее выполнить описание. Примеры рассмотрим ниже.

Описание пейзажа

Во-первых, необходимо в точности следовать плану, который был представлен выше. Нас интересует именно основная часть, так как она вызывает наибольшее количество вопросов. Существует такое правило: при описании любой картины следует двигаться в одном направлении. Что это значит? Все довольно просто. Если имеется пейзаж, то описывать объекты необходимо, например, сверху вниз или наоборот. Это позволит не забыть ни одной детали и составить целостное представление о картине. Далее при движении требуется выбирать любой объект и описывать его положение в общей композиции, не забывая использовать выражения, так как это сделает изложение более литературным.

Также немаловажным моментом считается то, как автор назвал свою картину. Из этого можно сделать вывод о том, на что следует обратить особое внимание. Если, например, он назвал картину «Лето», это значит, что следует обратить внимание на все атрибуты этого времени года и постараться найти их на полотне. В таком случае описание лета будет достаточно успешным. Например, описание подобной картины вкратце может выглядеть следующим образом: «На картине художника N перед нами предстает живописный пейзаж, запечатленный в знойную летнюю пору. Солнце находится в зените, поэтому можно сделать вывод о том, что сейчас полдень. Стоит спокойная погода, ветра нет, не двигаются. Яркие тона на поле подчеркивают, что сейчас июнь — самая сочная пора» и так далее.

Описание людей

Вторым по популярности заданием можно считать описание различных портретов. По сути, оно мало чем отличается от любого другого вида, но принцип здесь немного другой. Если требуется сделать пример можно рассмотреть в любом произведении классической литературы. Автор-профессионал легко «пробегается» по внешнему виду героя, рассматривая его одежду, лицо и останавливая внимание на каких-то отличительных чертах, что позволяет оживить повествование. Такой прием будет очень выигрышно смотреться в любой работе. Но необходимо иметь чувство меры, а именно — не зацикливать внимание на одной детали. Сама суть описания состоит в том, чтобы за минимально короткое время наиболее точно передать главные черты объекта.

Описание растений

Излюбленной темой многих художников является изображение растений, именно поэтому нередко приходится сталкиваться с проблемой их описания. Здесь следует обратить внимание на то, что, как правило, такие объекты небольшого размера, поэтому автор картины акцентирует внимание на деталях.

Описание цветов может служить ярким примером. Если картина — это натюрморт, то придется постараться, чтобы заметить все черты, которые передал художник. Капельки росы, сломанные тычинки или лепестки неправильной формы — все это те важные детали, которые передают настроение картины, и, следовательно, они должны быть отражены в описании. В общем и целом, кардинальных отличий нет. Единственное, на что следует обратить внимание, — это краски. Цвет растения может играть довольно значимую роль, поэтому необходимо обратиться к материалам, которые раскрывают значение цветовых символов.

Другие описания

Помимо пресловутых картин, еще одним типом заданий может явиться описание каникул. Наверное, каждый писал о том, как он провел их, непременно включая в свой рассказ описание лета. Здесь стоит обратить внимание на некоторые общие детали, которые ассоциируются с тем или иным временем года, тем, что легко представит себе любой. Тогда работа будет выглядеть очень выигрышно.

Заключение

Конечно, можно дать массу советов по поводу того, как нужно делать описание. Примеры не будут лишними, однако они могут оказаться При написании любых работ очень важен стиль. Его наличие в большинстве случаев может существенно помочь, даже если человек не владеет информацией. Заимствование чужих мыслей может привести к притуплению писательского таланта, который есть у каждого. А это, в свою очередь, чревато тем, что в старших классах или на экзаменах ученику будет трудно сконцентрироваться и правильно изложить свои мысли. Если ребенок самостоятельно способен выполнить описание того или иного объекта, значит, он не просто умеет правильно выражать свои мысли, но делает это уверенно и быстро. Бесспорно, этому нужно учиться, и здесь будет полезна лишь практика. Знать русский язык — это обязанность каждого гражданина России.

Как описать пейзаж природы. Красивые описания природы. Описание весны

«Поля просторные, немые
Блестят, облитые росой…
Молчит и млеет лес высокий,
Зеленый, темный лес молчит»

Тайна величественной природы

Известный российский писатель Иван Сергеевич Тургенев, прославился как мастер пейзажа. В его творчестве описание картины природы неразрывно с жизнью героев, их настроением и внутренними переживаниями. Пейзажи автора не только наполнены красочным, реалистичным и подробным описанием, но и несут еще в себе психологическую и эмоциональную нагрузку. С помощью описания природы, автор открывает внутреннюю суть своего героя. Так в романе «Отцы и дети», Тургенев, используя пейзаж природы, показывает, как меняется настроение самого героя Аркадия, автор очень точно передает его внутренний мир. Природа в описании Тургенева очень красочна, автор представляет её настолько подробно, что картина буквально оживает. Слова, которые писатель подбирает, очень точно передают представленный пейзаж: «золотисто зеленело, … лоснилось под тихим дыханием теплого ветерка».

Природа, представленная в произведениях Тургенева, очень разнообразна. В рассказе «Бежин луг», ярко представлен июльский пейзаж: «цвет небосклона, легкий, бледно лиловый», «в сухом и чистом воздухе пахнет полынью, сжатой рожью, гречихой», ночью «стальные отблески воды, изредка и смутно мерцая, обозначали её теченье». Писатель проникается описанием природы настолько сильно, что его пейзажи становятся настолько реальными, будто оживают. Красочность его картин можно сравнить с работой кисти художника. Но только с одним отличием — пейзажи Тургенева динамичны, они в постоянном движении. Очень красочно передает автор начало дождя в рассказе «Бирюк» из цикла «Записки охотника»: «Сильный ветер внезапно загудел в вышине, деревья забушевали, крупные капли дождя резко застучали, зашлепали по листьям, сверкнула молния, и гроза разразилась. Дождь полил ручьями».

Тургенев понимал природу, преклонялся перед её величественностью и неукоснительностью установленных ею законов. Он отмечал бессилие человека перед силой природы, восхищался, даже с некоторым острахом, её могуществом. Природа выступает, как нечто вечное, непоколебимое, в противовес человеческому смертному существованию. Писатель пытается увидеть то общее связующее между природой и человеком, но спотыкается об её безмятежное молчание. Автор неоднократно отмечал независимость действия законов природы от человеческих стремлений, планов, амбиций и жизни человека вообще. Природа в произведениях Тургенева проста и открыта в своей реальности, но сложна и таинственна в проявлениях, часто враждебных человеку сил.

Его даже пугало безразличие природы, воплощенное в незыблемости законов, на которые человек не имел влияния. Всё в её власти, независимо от человеческого на то желания или согласия. Особенно ярко автор демонстрирует это проявление в стихотворной прозе «Природа». Здесь Тургенев обращается к матушке-природе с вопросом: «О чем дума твоя? Не о будущих ли судьбах человечества…» Однако, ответ его очень изумил, оказывается, она в это время заботится об улучшении жизни блохи. «Разум мне не закон» — железным холодным голосом отвечала она.

Бесконечные загадки природы и мироздания беспокоят автора и тревожат его воображение. Образ природы в произведениях Тургенева показан очень красочно и профессионально, с использованием богатой русской речи, придавая пейзажу неописуемую красоту, наполненную красками и запахами.

Июнь-Хлеборост . Пробудилась к началу лета природа и теперь наступает ее активный рост, поэтому и месяц называют — Хлеборост. Колосится рожь, сады наполняются бурно цветущей зеленью. Солнце поднимается высоко над небосклоном и начинает печь еще сильнее, день становится длинным, а вечер долгим и теплым.

Июнь: теплом окутывает землю

Описание природы лета в самом ее начале,в июне (I — II неделя) .
Пришло лето. Июнь. Природа летом цветет, поспевает, сады полны зелени, луга покрыты широким шлейфом зеленой травы. В небе неспешно парят, словно огромные корабли, тяжелые кучевые облака. И хотя месяц май под конец баловал теплыми и по-летнему жаркими днями, первые июньские дни нередко прохладные, порой дождливые. Огорчаться не стоит, ведь затяжная пасмурная погода в начале месяца ненадолго. Сухой антициклон принесет теплые ветра, а высоко стоящее в небе солнце обеспечит теплую и жаркую погоду. В июне температура воздуха умеренная без резких скачков и составляет в среднем +15 +17° C.

Лету нужно время, чтобы разгореться. Впереди еще долгие жаркие, знойные и просто теплые приятные деньки, когда солнце просыпается рано, а заходит очень не скоро, давая вволю нагуляться, прежде чем погрузиться в сумерки. А вот и солнце начинает припекать, наступают жаркие дни. Зелень вовсю цветет, одаривая съедобными травами. Небосклон голубой и чистый, время от времени проплывают по нему пушистые облака. Прогретый воздух источает аромат цветения.

И, вдруг, неожиданно, жаркое летнее солнце сменяют надвинувшиеся тучи. Небо стремительно темнеет. Ведь только что было солнце, а теперь его поглотила грозная тьма, надвигаясь фронтом, покрывает все живое во мрак. Природа настораживается, птицы затихают, лишь сильные порывы ветра с каждым разом усиливаясь, готовы сорвать ветви с макушек деревьев на своем пути.

Первыми залпами ударяет гром, и тут же, водой как из ведра, заряжает ливень. Неба не видно, лишь отблески молний с треском чередуются с раскатами грома. Гроза стихает так же неожиданно, как и началась. Небо светлеет, вспышки молний становятся реже, раскаты грома уходят в сторону. Проглядывают первые лучи солнца, ярко отражаясь в лужах. И снова жизнь летнего леса оживает, птицы радостно щебечут, животные выходят из укрытий. Тем временем в лесу, в самых потаенных темных местах появляются первые грибы.

Начало лета в народном календаре

«Ласточка утро начинает, а соловей вечер кончает »

В самом наступлении лета, издревна на Руси совершался уникальный обряд «крещение кукушки». После полного ухода зимы, холодных ветров и ненастий, надобно было задобрить летнюю природу на новые растительные силы, добрую погоду и на благородный урожай. В древней Руси описание лета с первых дней было так. Ранним утром в первое воскресенье лета русские девушки уходили в лес, чтобы найти траву ятрышник — ее называли кукушкины слезки, и затем, срывали, несли в избу, чтобы шить наряды, каждая для своей кукушки. Затем кукушек кумовали, встречаясь между собой, люди обнимались и целовались. Ведь породнясь друг с другом, став ближе, вместе они приближали к себе щедрость лета.

В июне всходит хлеб, не даром месяц июнь называли «хлеборостом». Всю первую декаду месяца на полях происходил активный сев, начиная с дней Фалалея-Огуречника и Олены, 2 и 3 июня, из названия которых видно, что в эти дни сажали огурцы, лен, запоздалую пшеницу, а также ячмень с гречихой. 7 июня появлялась тля, питающаяся соками растений, выделяя медвяные росы. К 11 июню на Федосью-Колесницу уже всходили колосья хлеба, к этому времени сажали бобы. С самого раннего рассвета до позднего заката люди трудились в поле, чтобы успеть до окончания сева, который приходился на вторую половину июня ко дню равноденствия.

Лето в русской поэзии

Лето… Одно из самых удивительных, красивых и ярких времен года. Летняя природа особенная, впечатляющая. У каждого лето ассоциируется с чем-то своим: звуками, запахами ощущениями. Это сочные луговые травы, аромат полевых цветов и даже сумрак, прохлада елового леса. Все природное великолепие лета нашло отражение в творчестве знаменитых русских поэтов. Они посвятили прекрасной поре огромное количество романтических, волнующих строк.

Настоящим гимном пробуждающейся природе является ода летнему утру Сергея Есенина. Его лето теплое, умытое серебристой росой, очаровательное в своем спокойствии. Эта восхитительная природная идиллия ежедневно разлетается с наступлением дня на осколки повседневных забот, чтобы следующим утром возродиться снова.

Задремали звезды золотые,
Задрожало зеркало затона,
Брезжит свет на заводи речные
И румянит сетку небосклона.

Улыбнулись сонные березки,
Растрепали шелковые косы.
Шелестят зеленые сережки,
И горят серебряные росы.

У плетня заросшая крапива
Обрядилась ярким перламутром
И, качаясь, шепчет шаловливо:
«С добрым утром!»

Афанасий Фет в своем творчестве глубоко описывает природу летом, в частности, строки стихотворения «Я пришел к тебе с приветом…», вызывают ассоциацию со зрелостью чувств, взаимоотношений. Аллегоричность строк передает особую остроту жизни и смысловую наполненность через романтические чувства, легкость бытия и ауру беспечности.

Я пришел к тебе с приветом,
Рассказать, что солнце встало,
Что оно горячим светом
По листам затрепетало;

Рассказать, что лес проснулся,
Весь проснулся, веткой каждой,
Каждой птицей встрепенулся
И весенней полон жаждой;

Рассказать, что с той же страстью,
Как вчера, пришел я снова,
Что душа все так же счастью
И тебе служить готова;

Рассказать, что отовсюду
На меня весельем веет,
Что не знаю сам, что буду
Петь — но только песня зреет.

Лето бывает разным. Каждый видит его по-своему, испытывая порой смешанные и противоречивые, но неизменно сильные чувства.

Июнь: солнце идет на поворот

Описание летней природы июня (III — IV неделя) .
Продолжает цвести сирень, запах свежей травы разносится по округам. Летняя природа наполняет воздух растительными благовониями. Вот уже и тополь распустил пух в семенах, чтобы только дождаться легких порывов ветра, разносящих новую жизнь по округе. В лесу, в стоймах и водоемах разносится запах пряностей, уже не цветочный, а сладкий травный.

Вовсю поспевает зелень, а вот уже и земляника проклюнулась к концу месяца. А за ней уже и черника поспевает, только успевай собирать. В утренние часы слышен крик ласточек, днем в водоемах квакают лягушки, а вечер заканчивается колыбельной песней соловья. Это время описывает летнюю природу как самое благодатное теплое время года для работы в поле, вечерних прогулок и ночных посиделок у костра.

По парковым аллеям проносится легким ветром белая метель из тополиного пуха, эдакая зима в пушистых теплых снегах. Полянки покрыты белыми головками полчища одуванчиков, словно сотни маленьких астронавтов высадились на землю. Вот-вот ветер, покачивая одуванчики из стороны в сторону, сорвет семена в парашутиках и понесет восвояси. Слышен писк птенцов, доносящийся с крон деревьев, родители едва успевают прокормить прожорливых взрослеющих птенцов. Молодняк растет быстро, не заметишь, как уже выскочит из гнезда, раз-два и полетел.

Вторая половина месяца в народном календаре

«Солнце с Петра-поворота смягчает ход, месяц на прибыль идет»

В июне цветут самые разные растения, лекарственные травы, поднимается Иван-да-Марья, на каждом шагу подорожники, лютики, приглаживается теплыми ветрами Иван-Чай. Лесные опушки рассыпаются в сочных точках ягод. В лесу можно насобирать много спелой земляники, а чуть позже на кустиках повыше покраснеет и дикая клубника.

Наступает день 25 июня — точка солнцеворота. С этого времени солнце поворачивает в сторону сокращения дней. Теперь по утрам низко над землей траву покрывает холодная роса. Эту природную воду можно пить, потому что она очень чистая, собранная из осевших паров воздуха, летняя роса не содержит отложения солей. Под конец июня 29 числа приходит Тихон, и, действительно, солнце сокращает ход, да, и птицы стихают. Солнце медленно, неспешными шагами зависает на небосклоне. Только в тени укрытия лиственных деревьев есть спасение от нарастающих в силе раскаленных лучей. Лето переходит в жаркий июль.

Лето в русской живописи

Русские художники очень красочно и разнообразно передают картину летнего пейзажа. Здесь можно увидеть и величественные зеленые деревья, и колосящееся поле, и необыкновенное бирюзовое небо с легкими нежными белыми облаками.

(Картина Б. В. Щербакова «Июнь в Подмосковье»)

Описание летней природы необыкновенно красочно представлено на картине Б. В. Щербакова «Июнь в Подмосковье», где изображена настоящая зелень леса. С переднего правого угла в глубину картины, извиваясь проложенным руслом, лежит ровная гладь реки. По обе её стороны стоят могущественные деревья, похоже, что это сосны в вперемешку с лиственными породами. Справа, почти у реки одиноко стоит стройная березка. На переднем плане слева — стога убранного сена. Верхнюю часть картины занимает чистое небо, на котором видны только пушистые белые облака.

День солнца

За очаровательной облачком скрылась ночь, и на землю спустился розовый утро. Вот-вот должно взойти солнце. Его лучи уже вспыхивают на горизонте. Ждут утра все: растения, животные, люди. Только почему же его еще нет? Может, еще спит сладким сном? А может, поссорились с землей и не хочет больше светить? Что же теперь? И все же востоку постепенно розовеет. Наконец, будто из-под одеяла, взошло над горизонтом солнце, величественное, красивое.

Быстренько осветило лучом воды, лес, окрестные поля, дома людей. Заискрилась зеленым ковром земля в его сиянии. Когда луч солнца долетел и до моего лица, я проснулся, весело ему улыбнулась, открыл глаза и с радостью встретил новый день.

Любимое время года

Больше всего я люблю весну. Это, по-моему, самое время года.

Весной все на земле пробуждается к новой жизни. Тает снег, появляется молодая зеленая травка. На деревьях и кустах распускаются листочки. Весной возвращаются к нам перелетные птицы: скворцы, грачи, аисты. Они начинают вить гнезда, готовить жилье для будущих птенцов.

Я люблю наблюдать за весенней природой. Видеть, как все вокруг обновляется, украшается после зимнего сна. Весело поют ручейки, на все голоса прославляющие приход весны пернатые музыканты. Воздух наполняется ароматным запахом растений. Весна — это обновление в природе. Именно за это я ее люблю.

Рассвет

Я очень люблю встречать первые вспышки пробуждения нового дня. Задолго до восхода солнце извещает о своем приходе. Оно окрашивает своими лучами ночной небосвод, гасит звезды.

Я люблю встречать солнце, игру и трепит утренних вспышек его лучей. Сначала на горизонте появляется багрово-красная полоса. Затем она становится оранжевой, розовой, а дальше солнцем наполнялось все вокруг. И будто впервые видишь зеленый листик, дерево, которое растет до моего окна, и легкий туман над родным городом, пробуждается к новому дня.

И вот рассвет сменяется новым днем, наполняется заботами жизни людей, и я слышу нежное: «Доброе утро, сынок!»

Золотая осень

Вот и прошло теплое лето. Наступила осень. Незаметно подкралась она до наших садов, полей, рощ, лесов. Еще в конце августа деревья начали покрываться желтыми листьями, а сейчас оно уже сверкало на солнце, словно золото. Деревья стояли в багряном, желтом письме, которое потихоньку приходило пол. Земля была покрыта цветными листьями, словно идешь по прекрасному ковре. Я люблю слушать шорохи опавшей листвы, смотреть на волшебные росписи осени на листьях клена. Промелькнуло короткое бабье лето, начинало повиваты холодом, смолкли пернатые музыканты. Вот и пришло время прощаться с золотой осенью.

Сочинение-описание по картине Белокур «Цветы за плетнем»

На картине Белокур — прекрасные цветы на фоне чистого, погожие неба. Их можно разделить на два букета. Один, ближний, находится в тени, второй — более выразительный, светлый, освещенный солнечными лучами. Цветов немного: красный, зеленый, белый, голубой. Но приняты много промежуточных красок.

Я думаю, мастерица очень любит природу, безмерно влюбленный в цветы. А их здесь множество. Тянутся к солнцу розовые мальвы. По березовой ветке Поплелась вьющееся березка. Очаровывают глаз белоснежные ромашки и оранжевые лилии, розово-красные тюльпаны и настурция с вишневыми прожилками на лепестках.

Картина очаровывает гармонией цветов и форм, восхищает красотой и мастерством.

Сочинение — описание

Приро́да — материальный мир Вселенной, в сущности — основной объект изучения науки. В быту слово «природа» часто употребляется в значении естественная среда обитания (всё, что не создано человеком).
Уголок природы можно найти везде: на улице, дома, в школе, на работе в виде простых горшочков с цветами или цветов в вазе, которые дарят люди, что бы понравиться тем кому они их преподносят. Но мне предстоит нелегкая, но скажем не самая скверная, задача – описать что-то настолько красивое, чарующе хрупкое, совершенное по своей красоте, креативное, что бы описание «этого» не наскучило читающим мое сочинение и, конечно же, оцениваемое положительно. В самом начале моих размышлений я думала описать природу моего, всеми любимого, города Алматы. Деревья, которые летом придают городу, живой цветущий вид, несмотря на захламленность и большое количество машин, портящих воздух. Осенью, листья окрашиваются в разные тона желтого, красного, зеленого цветов, но зимой это разноцветье угасает и на ветках появляется снег, который укрывает их от холодного и влажного ветра. Весной мы ощущаем приятный запах цветущей сирени, яблок, абрикосов, которые впоследствии обретают аппетитные формы и хочется сорвать, но боишься, что выйдет соседка пенсионного возраста и прогонит, с опытом солдата, прогоняющего врага с поля битвы, за плечами, и такой желаемый кусочек бесплатного счастья превращается в «быстро спрячься и сорви».
И все-таки мои мысли подошли к такому актуальнейшему решению вопроса, который я надеюсь, никто еще не придумывал до меня! (В этом месте нужно похихикать, потерев, ладони друг о друга, над гениальностью и величием моего воображения) Я решила описать цветок, что растет на высоких известняковых горах и о котором слагали легенды, те, кто умели это делать. Этот цветок для меня является самым непонятным соединение нежности, ранимости, красоты, переплетенные с жаждой жизни, стойкостью и целеустремленностью. Я думаю, каждый знает легенду об Эдельвейсе, ученые называют его Leontopodium, что означает львиная лапка. Он стал символом труднодоступности и удачи. Представьте себе крутую известняковую гору, и где-то в глубине скал прячется этот хрупкий в длину всего 15-25 см — цветок. Его лепестки будто покрыл иней, которые в виде звезды окружают соцветие. Размером совсем не большой, казалось, ничем не примечательный, но в нем столько тайны и загадки, которая завораживает и заставляет поражаться столь совершенной красоте. Умиротворяющее прекрасное зрелище, столь редкое, как и необычное и встречается оно в особых местах, где царствует гармония

Музыка для счастья – нежная гитара

Как описать природу, подобно классикам?

Как описать природу, подобно классикам?

На эту тему написаны учебные пособия, монографии, статьи, в которых приводятся примеры, подробно рассказывается о языковых средствах, приемах, способах изображения природы в литературе, но авторы продолжают задавать вопрос. Почему? Потому что на практике не так-то легко понять, а КАК же все это работает?

На мой взгляд, помочь может «пошаговое» сравнение, к которому я и прибегну в своей статье.

Сразу скажу, писатели, как художники, могут быть портретистами, баталистами, пейзажистами, из пейзажистов – маринистами и т.д. Условно, конечно.

Возможно, вам удаются батальные сцены, тогда не стоит зацикливаться на пейзажных описаниях, вполне можно обойтись точными и понятными характеристиками: «небо потемнело», «начался дождь», «солнечное утро» и прочее. Несколькими штрихами обозначьте время года, время суток, место действий, погодные условия и следите за их изменениями по ходу повествования. Как правило, этого достаточно, чтобы читатель понимал – что, где и при каких обстоятельствах происходит.

Если же вы хотите, чтобы пейзаж был не просто фоном, а «говорящим» фоном, особенным персонажем произведения (возможно, и главным), который может играть особую роль и занимать особое место в сюжете, то, конечно, нужно учиться у классиков.

Я хочу предложить вам игру-исследование, вы поймете принцип и потом сами сможете заниматься пошаговым сравнением.

Итак, перед нами три маленьких отрывка из рассказов известных писателей-пейзажистов – Тургенева, Пришвина, Паустовского.

Отрывки имеют три важные объединяющие вещи:

1. Рассказ ведется от 1-го лица.

2. Одна и та же тема: начинается осеннее утро.

3. Все или некоторые атрибуты осени: особенность света, небо, листопад, ветерок, птицы.

Давайте пока их просто внимательно прочитаем. Можете по ходу чтения отмечать что-то особенное, на ваш взгляд, у каждого автора.

№ 1

Я сидел в березовой роще осенью, около половины сентября. С самого утра перепадал мелкий дождик, сменяемый по временам теплым солнечным сиянием; была непостоянная погода. Небо то всё заволакивалось рыхлыми белыми облаками, то вдруг местами расчищалось на мгновенье, и тогда из-за раздвинутых туч показывалась лазурь, ясная и ласковая, как прекрасный глаз. Я сидел и глядел кругом, и слушал. Листья чуть шумели над моей головой; по одному их шуму можно было узнать, какое тогда стояло время года. То был не веселый, смеющийся трепет весны, не мягкое шушуканье, не долгий говор лета, не робкое и холодное лепетанье поздней осени, а едва слышная, дремотная болтовня. Слабый ветер чуть-чуть тянул по верхушкам. Внутренность рощи, влажной от дождя, беспрестанно изменялась, смотря по тому, светило ли солнце или закрывалось облаком; она то озарялась вся, словно вдруг в ней всё улыбнулось: тонкие стволы не слишком частых берез внезапно принимали нежный отблеск белого шёлка, лежавшие на земле мелкие листья вдруг пестрели и загорались червонным золотом, а красивые стебли высоких кудрявых папоротников, уже окрашенных в свой осенний цвет, подобный цвету переспелого винограда, так и сквозили, бесконечно путаясь и пересекаясь перед глазами; то вдруг опять всё кругом слегка синело: яркие краски мгновенно гасли, березы стояли все белые, без блеску, белые, как только что выпавший снег, до которого еще не коснулся холодно играющий луч зимнего солнца; и украдкой, лукаво, начинал сеяться и шептать по лесу мельчайший дождь. Листва на березах была еще почти вся зелена, хотя заметно побледнела; лишь кое-где стояла одна, молоденькая, вся красная или вся золотая, и надобно было видеть, как она ярко вспыхивала на солнце, когда его лучи внезапно пробивались, скользя и пестрея, сквозь частую сетку тонких веток, только что смытых сверкающим дождем. Ни одной птицы не было слышно: все приютились и замолкли; лишь изредка звенел стальным колокольчиком насмешливый голосок синицы.

№ 2

Листик за листиком падают с липы на крышу, какой листик летит парашютиком, какой мотыльком, какой винтиком. А между тем мало-помалу день открывает глаза, и ветер с крыши поднимает все листья, и летят они к реке куда-то вместе с перелётными птичками. Тут стоишь себе на берегу, один, ладонь к сердцу приложишь и душой вместе с птичками и листьями куда-то летишь. И так-то бывает грустно, и так хорошо, и шепчешь тихонько: – Летите, летите!

Так долго день пробуждается, что когда солнце выйдет, у нас уже и обед. Мы радуемся хорошему теплому дню, но уже больше не ждем летящей паутинки бабьего лета: все разлетелись, и вот-вот журавли полетят, а там гуси, грачи – и всё кончится.

№ 3

Я проснулся серым утром. Комната была залита ровным желтым светом, будто от керосиновой лампы. Свет шел снизу, из окна, и ярче всего освещал бревенчатый потолок.

Странный свет – неяркий и неподвижный – был непохож на солнечный. Это светили осенние листья. За ветреную и долгую ночь сад сбросил сухую листву, она лежала шумными грудами на земле и распространяла тусклое сияние. От этого сияния лица людей казались загорелыми, а страницы книг на столе как будто покрылись слоем воска.

Так началась осень. Для меня она пришла сразу в это утро. До тех пор я ее почти не замечал: в саду еще не было запаха прелой листвы, вода в озерах не зеленела, и жгучий иней еще не лежал по утрам на дощатой крыше.

Осень пришла внезапно. Так приходит ощущение счастья от самых незаметных вещей – от далекого пароходного гудка на Оке или от случайной улыбки.

Осень пришла врасплох и завладела землей – садами и реками, лесами и воздухом, полями и птицами. Все сразу стало осенним.

В саду суетились синицы. Крик их был похож на звон разбитого стекла. Они висели вниз головами на ветках и заглядывали в окно из-под листьев клена.

Каждое утро в саду, как на острове, собирались перелетные птицы. Под свист, клекот и карканье в ветвях поднималась суматоха. Только днем в саду было тихо: беспокойные птицы улетали на юг.

Начался листопад. Листья падали дни и ночи. Они то косо летели по ветру, то отвесно ложились в сырую траву. Леса моросили дождем облетавшей листвы. Этот дождь шел неделями. Только к концу сентября перелески обнажились, и сквозь чащу деревьев стала видна синяя даль сжатых полей.

***

Наверняка вы заметили интересные сравнения, яркие эпитеты, что-то еще…

Обратите внимание, что, хотя описания даны от 1-го лица, рассказчики выполняют поставленную перед ними задачу. Сравним:

И.С. Тургенев	М.М. Пришвин	К.Г. Паустовский
Рассказчик лишь созерцатель, «передатчик», вся его задача – сидеть, глядеть, слушать.	Рассказчик говорит о личном восприятии осеннего утра, свои чувства и свое отношение он при этом объединяет с чувствами других при помощи местоимения «мы», создает родство.	Рассказчик делает личное всеобщим. Всеми узнаваемы и цвет загорелой кожи, и ощущение счастья от мелочи. Рассказчик «перекидывает мостик» от детства до масштабности осени, которая «завладела землей».

Это хороший прием, не только понять – от какого лица нужно писать, – но и поставить перед рассказчиком авторскую задачу, чтобы передать идею.

Многие почему-то считают, что в описании природы нет какой-то особой идеи, кроме передачи самой природы, но наш пример показывает, что она не просто есть, а должна быть, что и отличает один текст от другого.

Эпитеты, сравнения и пр. – обязательно. Распространено мнение, что осенний пейзаж, его краски нужно передавать «цветовыми» эпитетами, подражая пушкинским «в багрец и золото одетым лесам».

А как же у классиков? А у них вот что:

И.С. Тургенев

М.М. Пришвин

К.Г. Паустовский

Белый — 4

Лазурь

Червонным

Синело

Зелены

Красная

Золотая

Серым

Желтым

Зеленела

синяя

Всего 10

Как же так? У Паустовского цвета вообще не играют особой роли, хотя цвет вынесен в заглавие. У Пришвина их вообще нет. Даже у Тургенева, где герой – созерцатель и должен передать всю красоту, всего лишь десять раз упоминается цвет, а из десяти – четыре раза белый, два раза цвет передает действие, один выражен существительным, два весьма условны и только «красный» не вызывает никаких сомнений.

При этом читатель ясно и ощущает, и «видит» все краски осени.

У каждого классика свой прием.

Тургенев любит «сквозные» косвенные и прямые сравнения:

● «…из-за раздвинутых туч показывалась лазурь, ясная и ласковая, как прекрасный глаз».

● «…тонкие стволы не слишком частых берез внезапно принимали нежный отблеск белого шёлка…»

● «…красивые стебли высоких кудрявых папоротников, уже окрашенных в свой осенний цвет, подобный цвету переспелого винограда, так и сквозили, бесконечно путаясь и пересекаясь перед глазами…»

У Паустовского прямые сравнения часто приближают объект к субъекту, то есть атрибут осени к атрибутам жизни человека:

● «Комната была залита ровным желтым светом, будто от керосиновой лампы».

● «От этого сияния лица людей казались загорелыми, а страницы книг на столе как будто покрылись слоем воска».

Однако для Паустовского важнее показать внезапность происходящего, неожиданное счастье осеннего пространства, как нового горизонта для человека.

Пришвин же выбирает некий «центр», «ядро», вокруг которого и складывается картина осеннего утра. В данном отрывке это «полёт». Девять раз звучат однокоренные слова, вовсе не являясь тавтологией, а рисуя, создавая узор осеннего быстрого времени.

Посмотрим и на другие, привычные всем, осенние атрибуты у классиков. Вы увидите, что вышеуказанные приемы повторяются и тут.

	И.С. Тургенев	М.М. Пришвин	К.Г. Паустовский
Листья	Листва на березах была еще почти вся зелена, хотя заметно побледнела; лишь кое-где стояла одна, молоденькая, вся красная или вся золотая, и надобно было видеть, как она ярко вспыхивала на солнце, когда его лучи внезапно пробивались, скользя и пестрея, сквозь частую сетку тонких веток, только что смытых сверкающим дождем.	Листик за листиком падают с липы на крышу, какой листик летит парашютиком, какой мотыльком, какой винтиком.	Листья падали дни и ночи. Они то косо летели по ветру, то отвесно ложились в сырую траву. Леса моросили дождем облетавшей листвы. Этот дождь шел неделями.
Птицы	Ни одной птицы не было слышно: все приютились и замолкли; лишь изредка звенел стальным колокольчиком насмешливый голосок синицы.	Мы радуемся хорошему теплому дню, но уже больше не ждем летящей паутинки бабьего лета: все разлетелись, и вот-вот журавли полетят, а там гуси, грачи – и всё кончится.	В саду суетились синицы. Крик их был похож на звон разбитого стекла. Они висели вниз головами на ветках и заглядывали в окно из-под листьев клена.

Классики видят то же, что видят в осени все люди, обязательно берут это общее (стандартное даже), но передают по-своему.

Можно, конечно, не использовать общее, но тогда будьте готовы к тому, что далеко не все читатели воспримут вашу осень, если они вообще ее узнают.

Однако если бы все ограничилось только этим, мы бы с вами не узнали автора по стилю.

Стиль делают особые фишки (их может быть несколько), которые повторяются из рассказа в рассказ, любимы авторами, наполнены особым смыслом – это уже талант.

У Паустовского это конструкции с «не», сами можете подсчитать, сколько частиц и приставок «не» в тексте: «Странный свет – неяркий и неподвижный – был непохож на солнечный».

Еще оксюмороны: «жгучий иней».

И, конечно, контрасты: листопад /дождь, приход осени / неожиданное счастье и др.

У Пришвина – это внутренний диалог, слияние природы и человека: «…ладонь к сердцу приложишь и душой вместе с птичками и листьями куда-то летишь».

«Говорящие» детали, олицетворения: «летящая паутинка лета», «день открывает глаза», лист «летит парашютиком»…

У Тургенева прием «матрешки», когда образы наслаиваются и создают картину:

1) Листва еще зелена… → 2) где-то она побледнела… → 3) из них одно дерево осеннее… → 4) оно-то и вспыхивает от луча… и т.д.

Еще Тургенев часто использует прием «перевертыш» непредсказуемо, но точно.

Здесь это выражено сравнением: «…березы стояли все белые, без блеску, белые, как только что выпавший снег, до которого еще не коснулся холодно играющий луч зимнего солнца…»

А здесь метко найденным словом: «Листва на березах была еще почти вся зелена, хотя заметно побледнела; лишь кое-где стояла одна, молоденькая, вся красная или вся золотая, и надобно было видеть, как она ярко вспыхивала на солнце…», – многие сказали бы так про весеннюю березку, а тут про осеннюю – молоденькую, сияющую.

Авторский стиль часто отражают и художники-иллюстраторы. Обратите внимание, что я в статье использовал не просто картинки, а иллюстрации. И осень на них очень разная.

Итак, подведем итоги:

1. Если вам природа нужна лишь как фон, несколькими штрихами обозначьте время года, время суток, место действий, погодные условия и следите за их изменениями по ходу повествования.

2. Важно не только понять – от какого лица нужно писать природу, – но и поставить перед рассказчиком авторскую задачу, чтобы передать только свою идею.

3. Важно знать атрибуты, общее представление об осени, но передавать их, используя методы наблюдения, ассоциации, языковые средства, наполняя образы своим видением, смыслом.

4. Помогает выбор «центра», «ядра», вокруг которого и разворачивается картина природы.

5. Ничто человеческое ничему и никому не чуждо – пейзажу тоже. Не бойтесь человека в описании природы.

6. Ищите свои фишки, не забывайте про них, сразу записывайте слова, фразы, которые внезапно пришли на ум, когда вы гуляли в лесу.

7. Читайте, без этого – никак!

Конечно, приемов и способов передать природу в произведении великое множество. Мы рассмотрели лишь три отрывка. Умение увидеть в книге красивое сравнение, эпитет, олицетворение, оценить его, восхититься им – это хорошо, но мало. Важно еще научиться сравнивать, исследовать и на этой основе искать свое. Удачи.

примеры. Художественное описание природы. Как выражать свои мысли

Лето – чудесное время года. Долгие солнечные дни сменяют короткие теплые ночи. Чаще всего стоит ясная погода, и бескрайнее синее небо простирается над головой. Деревья пышно убраны в яркие зеленые одежды. Под ними всюду густо растет трава, усеянная цветастыми огоньками летних цветов – маков, колокольчиков, клевера, пижмы, ромашки, ноготков… А над ними порхают бабочки и жужжат всякие мурашки.

Лето украшает сады и огороды. Спеют сочные вишни, за ними спешат абрикосы и персики. Большие красные ягоды клубники клонятся низко к земле. Постепенно

“загорают” в лучах летнего солнца еще недавно зеленые помидорчики. То тут, то там на арках завязываются огурцы. Цепкие колючие ветви ежевики сплошь усеяны сладкими темно-фиолетовыми, почти черными ягодами. И так повсюду – буйство цвета, праздник плодородия, приятное ощущение тепла и уюта.

У лета чудесный звонкий голос – это поют высоко в небе или скрытые в ветвях деревьев птицы – маэстро-соловей, утренний жаворонок, веселый болтун-воробей. А ближе к вечеру музыка лета меняется – вступает хор сверчков, который не смолкает до утра.

И даже дождь летом – теплый и ласковый. Под шатром низких

Туч воздух становится горячим. Прохладные капли дождя смывают пыль с дорог и листвы, благодаря чему после она заиграет еще более чистым изумрудным сиянием.

Лето – яркое, разноцветное… Июнь не похож на август, и у июля есть чем порадовать глаз. Высокое чистое небо, теплая прозрачная вода речек, спелые фрукты, насыщенные цвета вокруг… Нет на свете человека, который не любил бы лета!

(5 оценок, среднее: 4.00 из 5)

Сочинения по темам:

Лето – самый любимый мой сезон года. Не потому что начинаются самые длинные каникулы, а потому что тепло. Летом появляется…
За волшебной тучкой спряталась ночь, и на землю спустилось розовое утро. Вот-вот должно взойти солнце. Его лучи уже загораются на…
Вот и наступила весна. А с приходом весны вся природа вокруг преображается. Сначала увеличиваются дни, и понемногу поднимается температура на…

Если бы меня вдруг спросили, как правильно описывать природу в фиках, да еще в фэнтезийных, я бы недоуменно пожала плечами. А вот на вопрос, как ты описываешь ее, матушку, я бы ответила — вот так, как напишу ниже. Поэтому я не беру на себя важности рассмотрения всех возможных вариантов, отмечу лишь те, которыми пользуюсь я. Сразу надо взять в расчет, что среди нас мало Пришвиных с Паустовскими, не говоря уже про Тургеневых с их охотничьими записками, и все же у природы нет плохой погоды, а вот без природы фик явно что-то теряет. Давайте подумаем, почему: 1) Да потому что все мы дети природы и живем в ней, даже если за окном не проглядывает и деревца. Ведь природа это все: небо, солнце и вода, а с ними, родными, обязательно соприкасаются наши герои. 2) Потому что описание природы — это красиво, если подобрать правильные эпитеты и вообще уметь правильно взглянуть на окружающий нас мир. 3) Потому что словами мы пытаемся создать перед мысленным взором читателя картинку, а в этой картинке, как на фотографии, всегда есть задний план — и в большинстве случаев — это природа. 4) Потому что в фиках мы пытаемся раскрыть чувства героев, а сравнение с природой помогают нам лучше передать переживания. Вспомните только с уроков литературы бедного князя Болконского с его дубом! 5) И так далее и тому подобное… Каждый из нас может написать еще энное количество особо значимых лично для него пунктов. И это хорошо. Значит — описание природы действительно нужно. Теперь перейду к своему пониманию необходимости природы, а именно где и когда я включаю свои описания. Чтобы далеко не уходить от заявки, то сразу опишу необходимость описаний природы в фэнтези. В данном жанре мы знакомим читателя с вымышленным миром и, как ребенку, объясняем ему нашу фантазию по средствам сравнения с окружающей нас реальностью. Типа, вот у нас небо голубое, а у них фиолетово-розовое будто бы при закате. Картинка в мозгу кликнула — пассаж удался. Или же мы описываем мир, который очень похож на тот, в котором мы живем, тогда описаниями природы мы подтверждаем данный факт. Вообще природа в фэнтези необходима для погружения читателя в новый, неизвестный ему мир. Итак, отсюда сразу выводим пунктик описательного характера: 1) Описание природы создает картинку перед глазами, поэтому тут важно не растекаться мыслию по древу, а сразу найти тот дуб, который в картинке стоит на переднем плане. Тут иногда достаточно описать цвет неба, количество деревьев на заднем плане и состояние травы на данный момент. Не-пришвинский читатель от более подробного описания устает. Но искушенного читателя можно именно тут убить наповал богатством языка, который открывается в описательной части природы — паутинка дрожала словно тонкая шаль на плечах девушки… Или лучше как у Есенина — словно я весенней гулкой ранью проскакал на розовом коне… Откуда взялся розовый конь, спросите вы? Да, многие критики сначала считали, что просто для ритма и рифмы, то есть красивого словца, а оказалось, что белый конь на заре действительно розовый, но только наблюдательный глаз поэта поймал его и облек в слова. Посему для хороших описаний нужен не только богатый язык, но и наблюдательность — можно бродить по улицам и фоткать, а можно просто сохранять в альбом понравившиеся фотографии природы, найденные в интернете, и потом, как в школе, писать сочинение с картинки. Так, пора ставить точку, потому что о картинках можно говорить вечно. 2) Пункт второй мне очень близок — я пытаюсь природой усилить драматизм повествования, то есть в работу идут сравнения двух видов: — природа страдает или радуется вместе с героем. Типа, по Розенбауму, “загрустила дождями природа”. Тут опишем хмурое небо и хмурое лицо, стекающие по щекам дождинки вперемешку со слезами, и вот читатель плачет вместе с героем, ведь ему сочувствует сама природа. — природе наплевать, то есть герой рыдает, а на дворе смеются солнечные зайчики. Такое очень даже уместно, когда герои не поняты миром — ни людям, ни природе нет до них дела. И все же иногда контраст тоже показывает глубину переживаний. Типа, ему бы сейчас скакать с воробьями по весенним лужам, а у него нет даже сил поднять ногу, чтобы перешагнуть эту самую лужу. 3) Пункт — рефлексивный. Герой сидит и смотрит на природу, как тот самый князь Андрей. Вот я тоже покрылся коркой и устал от жизни — красивый сверху и трухлявый внутри. Отлично — вот и место действия и состояние героя. Ну как-то так. Быть может, не совсем, что хотел автор, но я попыталась написать драблл. Если кому-то понравится, я с удовольствием разовью каждый пункт. Пока это так, мозговая атака по теме заявки. Всем спасибо за прочтение! И хорошей погоды в ваших фиках!

День солнца

Любимое время года

Больше всего я люблю весну. Это, по-моему, самое время года.

Рассвет

И вот рассвет сменяется новым днем, наполняется заботами жизни людей, и я слышу нежное: «Доброе утро, сынок!»

Золотая осень

Сочинение-описание по картине Белокур «Цветы за плетнем»

Картина очаровывает гармонией цветов и форм, восхищает красотой и мастерством.

Как описать природу, подобно классикам?

На мой взгляд, помочь может «пошаговое» сравнение, к которому я и прибегну в своей статье.

Я хочу предложить вам игру-исследование , вы поймете принцип и потом сами сможете заниматься пошаговым сравнением.

Отрывки имеют три важные объединяющие вещи:

1. Рассказ ведется от 1-го лица.

2. Одна и та же тема: начинается осеннее утро.

3. Все или некоторые атрибуты осени: особенность света, небо, листопад, ветерок, птицы.

№ 1

№ 2

№ 3

Наверняка вы заметили интересные сравнения, яркие эпитеты, что-то еще…

А как же у классиков? А у них вот что:

При этом читатель ясно и ощущает, и «видит» все краски осени.

У каждого классика свой прием.

Тургенев любит «сквозные» косвенные и прямые сравнения:

● «…из-за раздвинутых туч показывалась лазурь, ясная и ласковая, как прекрасный глаз».

● «…тонкие стволы не слишком частых берез внезапно принимали нежный отблеск белого шёлка…»

● «Комната была залита ровным желтым светом, будто от керосиновой лампы».

	И.С. Тургенев	М.М. Пришвин	К.Г. Паустовский
Листья	Листва на березах была еще почти вся зелена, хотя заметно побледнела; лишь кое-где стояла одна, молоденькая, вся красная или вся золотая, и надобно было видеть, как она ярко вспыхивала на солнце, когда его лучи внезапно пробивались, скользя и пестрея, сквозь частую сетку тонких веток, только что смытых сверкающим дождем.	Листик за листиком падают с липы на крышу, какой листик летит парашютиком, какой мотыльком, какой винтиком.	Листья падали дни и ночи. Они то косо летели по ветру, то отвесно ложились в сырую траву. Леса моросили дождем облетавшей листвы. Этот дождь шел неделями.
Птицы	Ни одной птицы не было слышно: все приютились и замолкли; лишь изредка звенел стальным колокольчиком насмешливый голосок синицы.	Мы радуемся хорошему теплому дню, но уже больше не ждем летящей паутинки бабьего лета: все разлетелись, и вот-вот журавли полетят, а там гуси, грачи – и всё кончится.	В саду суетились синицы. Крик их был похож на звон разбитого стекла. Они висели вниз головами на ветках и заглядывали в окно из-под листьев клена.

Однако если бы все ограничилось только этим, мы бы с вами не узнали автора по стилю.

Еще оксюмороны: «жгучий иней».

И, конечно, контрасты: листопад /дождь, приход осени / неожиданное счастье и др.

У Тургенева прием «матрешки», когда образы наслаиваются и создают картину:

Еще Тургенев часто использует прием «перевертыш» непредсказуемо, но точно.

А здесь метко найденным словом: «Листва на березах была еще почти вся зелена, хотя заметно побледнела; лишь кое-где стояла одна, молоденькая , вся красная или вся золотая, и надобно было видеть, как она ярко вспыхивала на солнце…», – многие сказали бы так про весеннюю березку, а тут про осеннюю – молоденькую, сияющую.

Итак, подведем итоги:

4. Помогает выбор «центра», «ядра», вокруг которого и разворачивается картина природы.

5. Ничто человеческое ничему и никому не чуждо – пейзажу тоже. Не бойтесь человека в описании природы.

7. Читайте, без этого – никак!

Сочинение — описание

Краткое описание природы. Красивые описания природы. Описание лета

«Поля просторные, немые
Блестят, облитые росой…
Молчит и млеет лес высокий,
Зеленый, темный лес молчит»

Тайна величественной природы

Цель: Познакомиться с особенностями построения текста – описания, а именно, описание природы. Научить излагать собственные мысли, чувства. Совершенствовать навыки монологической речи через художественное описание природы. Показать зависимость выбора каждого содержательного элемента, каждой микротемы и языковых средств от темы и основной мысли текста; формировать умение отбирать элементы содержания и языковые средства художественной выразительности раскрытия темы; развивать умение видеть прекрасное в обыденных картинах и описывать свои ощущения словами; Развитие у учеников эстетического восприятия мира, умения ценить прекрасное в искусстве, поэзии, прозе.

Оборудование: иллюстрации картин “Времена года”, музыкальная запись А.С. Грибоедова “Вальс” №2; П.И. Чайковский “Октябрь”, “Июнь”. “Толковый словарь” русского языка Ожегова, учебник.

Эпиграф: Чувство природы врождённое, и есть оно у каждого человека. (В. Песков )

Ход урока

Учитель: Природа всегда волновала писателей, поэтов, художников, композиторов, она вдохновляла их на новые творения. (Звучат стихи о природе А.С. Пушкина, С. А. Есенина). Объявление задачи урока: после сегодняшнего урока у вас должно родиться такое созвучье “слов живых”, чтобы каждая строка вашего сочинения “дышала святой прелестью”.

Оформление записи в тетради: число, тема

– Как вы думаете, какую роль играет описание природы в произведениях писателей, поэтов. (Ответы детей).

– Ребята, а хотите вы научиться описывать природу, чтобы она также волновала читателя.

Звучит вальс А.С. Грибоедова “Вальс” (№2).

– Итак, приходилось ли вам наблюдать, как осыпаются листья осенью? (ответы)

– Обращали ли вы внимание на то, как летит лист, оторвавшись от ветки? Чувствовали ли вы, идя по аллее, по лесу, саду лёгкость шуршащих листьев?

Обращение к эпиграфу. (Разбор, смысл)

А вот писатель может, глядя на природу охватить целое пространство или уголок, но выразить это словами, волшебными, чарующими. И на сегодняшнем уроке мы с вами попытаемся проникнуться теми же чувствами и желаниями, которые испытывал К. Паустовский, создавая произведение об осенней природе “Жёлтый свет”. Мы с вами должны определить тему и главную мысль текста. (Разбор текста, устное составление плана, запись в тетради опорных слов).

Таким образом, мы определили маленькие темы (микротемы), составляющие тему рассказа “Жёлтый свет”.

– Можно ли одну из частей опустить? (например, “Пожар в лесу”…). Нет. Значит, все части дополняют картину осени в природе, все они подчинены раскрытию темы: “Осень в природе”. А вы заметили, когда читали текст, будто оказались в этом лесу? (Ответы)

А это потому, что К. Паустовский так описал природу, подобрал такие слова, выражения. Например, не просто – а множество, обилие, видимо-невидимо, это и есть слова – украшения, раскраска. И эту красоту нам надо беречь, она беззащитна.

Показ сценки “Ромашка” Яковлева.

Но вернёмся к теме урока. С помощью слов можно доказать свое утверждение, передать цепочку последовательных событий, сформулировать представление о каком-то предмете, явлении.

– Какие три типа речи (письма) я назвала? (рассуждение, повествование, описание)

– Тип речи, с которым сегодня работаем? Где ответ на вопрос? (описание – в теме урока)

Запись в тетрадь: тип речи – описание

стиль речи – (Какие стили речи вы знаете? Каким стилем речи преимущественно пользуемся при описании?)

художественный

жанр – зарисовка.

Вспомните, какие стили текста вы знаете? (ответы). Из каких частей состоит рассказ

(1 – зачин; 2 – основная часть; 3 – концовка: – расшифровка частей). И при написании сочинения мы конечно должны придерживаться этого. Красота природы, сказка, в багрец и золото, одетые леса – такой словесный образ осени получился у большинства.

К словесному образу мы добавим звуковой.

Прослушиваем два отрывка из “Времен года” Чайковского (“Июнь” и “Октябрь”). Определяем, какому времени года соответствует какая музыка. Почему?

Физкультминутка “Цветок”

Спал цветок и вдруг проснулся (сели, постепенно встают) ,
Больше спать не захотел.
Отряхнулся, оглянулся (повороты вправо, влево) ,
Взвился вверх и полетел (машут руками).

Перед вами текст. Попрошу вас найти ошибки, т.е. расположить предложения последовательно (работа со словарём – определение значение слова “последовательно”).

И вот я в лесу. Зима. Лес стоит тёмной стеной. Небо над головой голубое – голубое.

Где-то в глубине леса стучит дятел. Деревья покрыты пушистым снежком, хорошо в лесу. На деревьях сидят клёсты. Снег переливается на солнце. (Работа с текстом).

Запись опорных слов. Запомним, прежде чем писать, надо очень хорошо изучить то, что будешь писать, надо приглядеться, вдуматься спросить себя, подобрать то единственное слово, как написал бы писатель. А, написав, мы должны ощущать природу всеми органами чувств (слухом, осязанием, зрением).

Самостоятельная работа

Задание: записать в тетрадь слова, словосочетания, предложения о природе за окном, которые отражают ваше внутреннее состояние, ваше восприятие, ваши ощущения этого времени года.(3–4 минуты). Чтение нескольких работ по желанию детей.

А теперь прочитайте все слова, которые вы написали в течение урока. Это и есть ваши опорные слова, которые вы можете использовать в своём сочинении. Естественно, вы должны озаглавить своё сочинение. Используйте стихотворные строки. Это и будет вашей домашним заданием.

Задание на дом

Написать сочинение-описание по общей теме. Это широкая тема. Сформулируйте возможные узкие темы для зарисовки.

Вспоминаем: что такое зарисовка (это картина, нарисованная словами).

Сильным ученикам (или всем желающим, тем, кто понял, как справиться с работой) предлагаю написать сочинение-зарисовку, остальным – сочинение-описание, сочинение-повествование с включением описания. На следующем уроке при анализе сочинений у нас будет прекрасный материал для определения типа речи и жанра письменной работы. Желаю вам успехов. Подведение итогов урока. Выставление оценок.

От умения правильно излагать свои мысли во многом зависит то, как вас будут понимать окружающие. Именно по этой причине русский язык — это один из основных предметов школьной программы. Начинается он с чистописания в первом классе и преподается в течение всего периода обучения. Для многих достаточно проблематично научиться писать без ошибок — об этом говорит культура речи человека, то, как он выражается и разговаривает. Некоторые педагоги считают, что умение правильно говорить во многом определяет грамотность индивида и его умение выражать свои мысли. Именно по этой причине образовательная программа направлена скорее не на заучивание правил русского языка, а на развитие умения стилистически верно построить свои рассуждения. С этой целью в школе проводится большое количество работ, направленных на описание. Примеры их достаточно просты: или, скажем, о том, как ребенок провел каникулы.

Что такое описание

Описанием называется любой отрывок текста или изречение, раскрывающее смысл увиденного или услышанного. По сути, то же описание природы сводится к речевому переносу увиденного на бумагу. Как правило, впервые с таким типом текста человек сталкивается в школе на уроках русского языка. Современные образовательные программы построены таким образом, что младшие школьники среднего звена, а именно пятый-шестой класс, пишут сочинения, в которых требуется сделать, например, описание цветов или человека. На самом деле в таком задании нет ничего сложного или необычного, однако у ребенка могут возникнуть определенные трудности по той причине, что он никогда прежде не описывал что-либо связным текстом.

Виды описания

План описания

Важно заметить, что в таких работах отсутствует. Это логично, потому что сложно его выделить, если задачей является, например, описание города. Каждая часть имеет свой размер. Вступление — небольшое, пара общих предложений, задающих тон всему сочинению. Основная часть — более развернутая, здесь будут основные моменты. Заключение — это общее впечатление от описанного объекта. Во вступлении следует сказать о том, как был создан объект — если это картина, то кем и когда была написана, если здание, то кто его архитектор. Об основной части будет сказано ниже, а в заключении пишут, как правило, о том, понравился или не понравился объект и почему.

Как выражать свои мысли

Описание в школе

Описание пейзажа

Описание людей

Описание растений

Другие описания

Заключение

И даже дождь летом – теплый и ласковый. Под шатром низких

(5 оценок, среднее: 4.00 из 5)

Сочинения по темам:

Лето – самый любимый мой сезон года. Не потому что начинаются самые длинные каникулы, а потому что тепло. Летом появляется…
За волшебной тучкой спряталась ночь, и на землю спустилось розовое утро. Вот-вот должно взойти солнце. Его лучи уже загораются на…
Вот и наступила весна. А с приходом весны вся природа вокруг преображается. Сначала увеличиваются дни, и понемногу поднимается температура на…

Красивые описания природы. Сочинение на тему «Природа Красочное описание природы

Музыка для счастья – нежная гитара

Красивые пейзажи природы наполняют душу человека восторгом, только эта красота по истине завораживает.

Мини-сочинение на тему

природа

Вариант 1. Своеобразна и неописуемо красива природа осенью . Не смотря на то, что дождь и туман достаточно частые явления, выдаются и ясные тихие дни для прогулки в ближайший лес. Присядешь, полюбуешься золотым одеянием леса , вслушаешься в и пение птиц, проводишь взглядом улетающих птиц. Где-то вдалеке прогремел гром. Капля за каплей начался дождь. Спрятавшись под деревом, оглянулся по сторонам. Как же красиво вокруг, нравится мне осенняя природа . Воздух такой свежий! Домой идти совсем не хочется.

Вариант 2. Человек и природа тесно связаны друг с другом. Природа создает все условия для жизни человека, поэтому так важно жить с ней в гармонии. Красивые пейзажи природы наполняют душу человека восторгом, только эта красота по истине завораживает. Интерес человека к природе безграничен; сколько тайн и загадок несут в себе леса, моря. Очень многое мы еще не знаем о природе . Чтобы наслаждаться красотой природы не нужно ехать далеко, достаточно сходить в парк или лес. Особенно красива природа осенью, когда хочется сидеть на лавочки и впитывать в себя всю ее красоту, наслаждаться ею. Именно тогда чувствуешь, как твоя душу наполняется новыми красками, как она насыщается красотой окружающего мира. В эти моменты осознаешь, как тесно связаны люди с природой.

Утро солнца

Быстренько осветило лучом воды, лес, окружающие поля, дома людей. Заискрилась зеленым

Ковром земля в его сиянии. Когда луч солнца дотронулся и до моего лица, я проснулся, весело ему улыбнулся, открыл глаза и радостно встретил новый день.

Любимое время года

Больше всего я люблю весну. Это, по-моему, самое прекрасное время года.

Я люблю наблюдать за весенней природой. Видеть, как все вокруг обновляется, украшается

После зимнего сна. Весело поют ручейки, на все голоса прославляют приход весны пернатые музыканты. Воздух наполняется душистым запахом растений. Весна — это обновление в природе. Именно за это я ее люблю.

Рассвет

Золотая осень

Сочинение-описание за картиной Екатерины Белокур «Цветы за плетнем»

Картина очаровывает гармонией цветов и форм, захватывает красотой и мастерством.

От умения правильно излагать свои мысли во многом зависит то, как вас будут понимать окружающие. Именно по этой причине русский язык — это один из основных предметов школьной программы. Начинается он с чистописания в первом классе и преподается в течение всего периода обучения. Для многих достаточно проблематично научиться писать без ошибок — об этом говорит культура речи человека, то, как он выражается и разговаривает. Некоторые педагоги считают, что умение правильно говорить во многом определяет грамотность индивида и его умение выражать свои мысли. Именно по этой причине образовательная программа направлена скорее не на заучивание правил русского языка, а на развитие умения стилистически верно построить свои рассуждения. С этой целью в школе проводится большое количество работ, направленных на описание. Примеры их достаточно просты: или, скажем, о том, как ребенок провел каникулы.

Что такое описание

Описанием называется любой отрывок текста или изречение, раскрывающее смысл увиденного или услышанного. По сути, то же описание природы сводится к речевому переносу увиденного на бумагу. Как правило, впервые с таким типом текста человек сталкивается в школе на уроках русского языка. Современные образовательные программы построены таким образом, что младшие школьники среднего звена, а именно пятый-шестой класс, пишут сочинения, в которых требуется сделать, например, описание цветов или человека. На самом деле в таком задании нет ничего сложного или необычного, однако у ребенка могут возникнуть определенные трудности по той причине, что он никогда прежде не описывал что-либо связным текстом.

Виды описания

План описания

Как выражать свои мысли

Описание в школе

Описание пейзажа

Описание людей

Описание растений

Другие описания

Заключение

День солнца

Любимое время года

Больше всего я люблю весну. Это, по-моему, самое время года.

Рассвет

И вот рассвет сменяется новым днем, наполняется заботами жизни людей, и я слышу нежное: «Доброе утро, сынок!»

Золотая осень

Сочинение-описание по картине Белокур «Цветы за плетнем»

Картина очаровывает гармонией цветов и форм, восхищает красотой и мастерством.

Сочинение на тему: «Описание природы»

Время чтения 2 мин.Просмотры 4.3k.Обновлено 2018-06-01

Человека повсюду окружает природа. Иногда мы настолько привыкаем к окружающему миру, что перестаем замечать все самое прекрасное – созданное природой. Это очень плохо! Не нужно торопиться домой после школьных уроков, и не забывать осматривать все вокруг. Радоваться всему живому: набухшим почкам, пению соловья, желтенькому цветку, который зацвел первым, хоть повсюду еще лежит снег.

Родная природа помогает забыть все трудности дня, отвлекает от неприятных мыслей. Но ближе всего можно быть с природой за городом. Например, посетить лес, луг, деревню, побывать на побережье моря, озера или реки. Окружающий мир прекрасен независимо от разных времен года. Всегда можно найти, то что обрадует и удивит, вызовет гордость, что на моей Родине такая красота.

Мне нравится выезжать на красивейшее природное место, которое я считаю самым любимым зеленым уголком, где произрастает еловый лес и рядом находится пруд. Вначале всегда спешу в лес, чтобы поискать грибы. Они там начинают расти с середины июля. Встречаются: рыжики, сыроежки, маслята. Лес очень красивый, кругом рядами посажены ели, тянущиеся своими макушками к солнцу, поэтому растут быстро. Воздух свежий, становится легко дышать, но еще очень приятно чувствовать приятный запах хвои.

На лесных полянках кроме грибов много ягод земляники и красивых цветов, а в тени под елями можно разглядеть необычный мох. Вблизи леса находится пруд. Здесь по-своему очень красиво. На берегах растут плакучие ивы, которые своими ветками склоняются над водой. Пока нет ветра, стоит тишина, гладь воды напоминает зеркало. Но через какое-то время она нарушается из-за плескающихся в водоеме уток, крачек, квакающих лягушек и рыбешек.

В солнечную погоду в воде отражается небо и проплывающие облака, вода кажется синего цвета. Ближе к берегу желтеют шапочки кувшинок. Отдых возле водоема хорошо успокаивает. Становится легко и приятно на душе, от окружающей красоты. Необходимо помнить, что люди – это часть природы. Мы полностью от нее зависим. Поэтому каждый должен относиться к ней бережно.

Гугломаг

Спрашивай! Не стесняйся!

Задать вопрос

Мне нравится4Не нравится

Не все нашли? Используйте поиск по сайту

Красота в природе | Устойчивое развитие в Гарварде

«Я заявляю, что этот мир настолько прекрасен, что даже не верю, что он существует». Красота природы может оказывать глубокое влияние на наши чувства, эти врата из внешнего мира во внутренний, приводит ли она к неверию в само его существование, как отмечает Эмерсон, или к таким чувствам, как трепет, удивление или изумление. Но что такого в природе и составляющих ее сущностях, что заставляет нас, зачастую неохотно, чувствовать или заявлять, что они прекрасны?

Один из ответов, который предлагает Emerson, заключается в том, что «простое восприятие естественных форм — это удовольствие.«Когда мы думаем о красоте природы, мы можем сразу же подумать о вещах, поражающих наши чувства, — о возвышенности горы, морском просторе, развитии жизни цветка. Часто просто восприятие этих вещей доставляет нам удовольствие, и эта эмоциональная или аффективная реакция с нашей стороны кажется решающей для нашего переживания красоты. Так что в некотором смысле здесь есть коррелят с внутренней ценностью природы; Эмерсон говорит:

небо, гора, дерево, животное, доставляют нам удовольствие сами по себе

Чаще всего, как мне кажется, мы находим эти вещи красивыми не из-за чего-то еще, что они могут нам принести — скажем, предмета мебели или « деликатеса », который нужно съесть, — а из-за того, как формы эти вещи сразу бросаются в глаза при наблюдении.Фактически, можно даже подумать, что это переживание красоты — одна из основ ценить природу — природа ценна , потому что она прекрасна.

Эмерсон, кажется, думает, что красота в мире природы не ограничивается одними частями природы в ущерб другим. Он пишет, что каждый пейзаж связан с «необходимостью быть красивым» и что «красота проникает повсюду». По мере того как мы медленно выходим из долгой зимы на северо-востоке, я думаю, Эмерсон сочтет, что жалобы о том, что мы «пережили», ошибочны:

Жители городов считают, что сельский пейзаж приятен только полгода….Для внимательного взгляда каждое мгновение года имеет свою красоту, и в одном и том же поле он каждый час видит картину, которую никогда не видели раньше и которую больше никогда не увидят.

Внимательный наблюдатель за природой видит реку в постоянном движении, даже когда вода в реке замерзла и все кажется статичным и неизменным какое-то время. Природа может открывать свою красоту повсюду и в любое время глазу, который знает, как ее искать. Мы можем слышать, как Эмерсон спорит сам с собой по этому поводу из слов дневной записи:

Ночью я вышел в темноту и увидел мерцающую звезду и услышал лягушку, и Природа как бы говорила: ну разве этого не достаточно? Вот новая сцена, новый опыт.Поразмыслите над этим, Эмерсон, и не стремитесь к глупому миру, стремящемуся к громам, толпам и бескрайним ландшафтам, морю или Ниагаре.

MS Am 1280.235 (706.3E) Houghton Library

Итак, если мы с пониманием относимся к идее о том, что природа или ее аспекты прекрасны, мы можем спросить себя , почему мы воспринимаем природу таким образом. Эмерсон говорит, что природа прекрасна, потому что она живая, подвижная, воспроизводящаяся. В природе мы наблюдаем рост и развитие живых существ, в отличие от статического или ухудшающегося состояния подавляющего большинства того, что создано людьми.В более общем плане он пишет: «Мы приписываем красоту тому, что… не имеет лишних частей; что в точности соответствует его концу; который относится ко всему ». Он цитирует естественные структуры как лишенные излишества, наблюдение, которое в целом было подтверждено развитием биологии. Более того, он говорит, что независимо от того, идет ли речь о человеческом артефакте или естественном организме, любое увеличение способности достигать своей цели или цели — это увеличение красоты. Таким образом, в Emerson мы могли бы найти ресурсы для того, чтобы увидеть эволюцию и стремление к выживанию как красивый, а не уродливый процесс, управляемый законами, которые имеют тенденцию повышать репродуктивную пригодность и которые мы можем понять посредством наблюдения и исследования.И, наконец, Эмерсон указывает на связь между тем, что мы считаем личностью, и остальной природой как качеством прекрасного. Это состоит в «способности внушать отношение ко всему миру и таким образом выводить объект из жалкой индивидуальности». В природе не встретишь людей, которые полностью независимы от своего окружения; скорее вещи тесно взаимосвязаны с их окружением способами, которые мы не до конца понимаем.

Нет ничего прекрасного в одиночестве: ничего, кроме прекрасного в целом.

Кажется, что все эти качества красоты выходят за рамки простого впечатления от чувственных форм, с которых мы начали, и то, что им требуется, — это то, что также служило основой истины и добра в природе.

MS Am 1280.235 (708) Библиотека Хоутона В дополнение к непосредственному переживанию красоты, основанному на восприятии, Эмерсон предполагает, что красота мира может также рассматриваться как объект интеллекта. Он пишет, что «вопрос о красоте выводит нас с поверхности к размышлениям об основах вещей.Другими словами, мы также можем воспринимать мир как прекрасный благодаря его рациональной структуре и нашей способности воспринимать эту структуру с помощью мысли. Подумайте, например, о геометрической структуре кристалла, снежинки или раковины наутилуса. Или подумайте о сложности того факта, что реинтродукция волка в Йеллоустонском национальном парке изменила течение рек из-за цепной причинно-следственной реакции через пищевую сеть, процесса, называемого трофическим каскадом. Это усиливает акцент Эмерсона на взаимосвязи между всеми членами естественного мира; как наблюдатели за природой мы сталкиваемся с одним гигантским, сложным процессом, который не является нашим собственным созданием, но который мы также можем понять и уловить в уме, пусть даже частично, и быть пораженными этим процессом понимание.

Таким образом, в красоте интеллекта есть эмоциональный или аффективный компонент, как и в непосредственной красоте восприятия. Если мы разрушаем мир природы, мы забираем то, чему можем восхищаться и испытывать трепет этими двумя способами. И это переживание прекрасного посредством интеллекта может усилить наше приписывание ценности природе и здесь, но это более глубокая ценность, внутренняя ценность, о которой я говорил в прошлом эссе. Здесь не только природа ценна, потому что она красива, но природа прекрасна, потому что она обладает внутренней ценностью, основанной на ее понятной структуре.Таким образом, мы видим тесную параллель между добром и красотой в природе. Мы можем найти объективную основу добра и красоты в природе, а именно ее понятную структуру, но также увидеть, что природа ценна и прекрасна для нас, , с особым аппаратом, который природа дала нам для навигации по миру.

Итак, то, что является основой истины в природе и придает ей внутреннюю ценность, также делает ее прекрасной. Сам Эмерсон сам связывает эти три аспекта природы в один пакет:

Он должен знать, что пейзаж прекрасен для его глаз, потому что он выражает мысль, которая для него хороша: и это, благодаря той же силе, которая видит его глазами, видно в этом зрелище

Это единая философия природы, которую я намеревался разъяснить в первом эссе: природа является источником истины, добра и красоты из-за ее понятной структуры и из-за того, что она производит организмов, которые могут распознать эту структуру, мы .И этот взгляд на природу включает в себя неотъемлемый призыв защищать то, что истинно, хорошо и красиво. Это то, что мы, люди, ищем, к чему стремимся, и все же они были бы прямо перед нами, если бы мы только ухом прислушивались к земле.

Хотя я отстаиваю подход к природе, основанный на ее понимании, мы далеки от того, чтобы связывать гигантскую природу с нашим разумом. Эмерсон пишет, что «восприятие неиссякаемой природы — бессмертный юноша.«Хотя мы продолжим попытки раскрыть тайны природы, давайте также продолжим получать удовольствие от нашей непосредственной встречи с ней. Давайте продолжать испытывать благоговение, как ребенок на берегу моря или карабкающийся на дерево. Давайте сохраним этот опыт и будем бороться за среду, которая делает это возможным как для ребенка в каждом из нас, так и для тех, кто придет после нас.

Майкл приветствует переписку, с ним можно связаться по адресу [email protected]. Его серия «Emerson and the Environment» является частью более крупного проекта, получившего студенческий грант в области устойчивого развития.Цитаты взяты из журналов Эмерсона , , его книги Nature, и его эссе «Природа», «Искусство», «Красота», и «Духовные законы». Он рад предоставить более конкретную исходную информацию для цитат.

Как описывать природу |

Мне нравится собирать описания жизни других людей. Я храню их в большой таблице, которую постоянно обновляю. Я много читаю и обращаю внимание на то, как мои коллеги-авторы передают свои идеи, как они создают картины пейзажей со своих слов.Я в восторге от таких людей, как Питер Маттиссен с его описаниями природы и Маргарет Мид с ее вызывающими эмоции портретами людей.

Вот моя коллекция природы. Я нарисовал многие из них от следующих авторов:

Маттиссен, который, как мне кажется, является типичным писателем в наших окрестностях
Маргарет Мид — для нее люди не существуют вне своей среды обитания. Согласен
Барри Лопес — писатель о красивой природе
многие другие, которых я не помню, просто скопировали их слова, трепет перед их способностью втянуть меня в свои миры

Вот мой список.Надеюсь, это вдохновит вас так же, как и меня:

большие розово-бледно-лиловые кузнечики уплывают на горячем ветру, и граница их полета такая же сухая и царапающая, как высокая трава и
Кредит: Элементы веб-дизайна
черный камень запеченный
кузнечики щелкают в сухом воздухе
изношенный след
пыльная тропа вела через отчаянно выглядящие можжевельники
каждый след исчезал так же основательно, как вода высыхала под палящим солнцем, и тогда он просто не успел
шепот нашего перехода по сухой траве
выделяется, как шрам, привлекает ваше внимание, как боль, которая его причинила
Магазин матери-природы
пасторальная сцена
изучить лишайниковые заросли низменных валунов и мох, окружающий стволы деревьев
старое сгнившее бревно, давно размягченное гнилью и покрытое мхом
Обнаружение дыма на расстоянии от двух до трех миль
глубокая тень клена
воздух был насыщен зимним жасмином и холодом и стал еще холоднее
лягушка с грубой кожей, замаскированная на растрескавшейся и покрытой морщинами коре
листья вяло повисли в сером влажном воздухе
Нет ничего более черного в Африке, чем шип
день не соответствовал его настроению
начал уходить дневной свет
воздух был прохладным, но солнце не светило
небо серо-белое и бессолнечное
четверть лунной ночи
холодный свет
серебристо-белая луна
полумесяц покоится в листьях над нашими головами
наблюдает за утечкой цвета на горизонте
чернильная чернота
густые облака заслонили звезды
тонкий слой облаков маскировал полную луну, наполняя комнату синим светом
прохладный, спокойный тенистый мир с ленивой фильтрацией света через верхушки деревьев, которые встречаются высоко над головой и закрывают прямой солнечный свет
снабжает их всем необходимым
сезон переменился, и ночь была ясной и холодной
Покрытые сумерками Бейкерсфилд
одомашненное дерево
срезает лозу на кусочки, смягчает ее, быстро бегая из руки в руку, резко протягивая вилкой большого пальца
тростник и болотная трава высотой
сухой, стебельчатый и потерявший всю питательную ценность
сухая трава, кустарник и сухостой
горячий скраб
кочанная трава
рогоз (съедобный, мягкий пух)
зеленый луг, залитый влажным светом заходящего солнца
гигантских узловатых спиралей, почти такой же толщины, как человеческое тело (корни), соединяющихся с главным стволом, возвышающимся над ним.Их называют «слоновьим деревом», потому что они всегда укрывались в одном из них, если на них нападали слоны
пожар громко лопнул, когда взорвался камень
плескался по воде, в заросли можжевельника, пробираясь сквозь высокую траву и кусты, к небольшому выступу камня
влажный воздух, гигантские водянистые листья, с которых постоянно капает, сильные штормы, которые приходят с монотонной регулярностью, сама земля тяжелая и приторная после малейшего замедления
свист насекомых

33.570112 -117,697436

Нравится:

Нравится Загрузка …

Связанные

Добавьте в закладки постоянную ссылку.

примеров. Художественное описание природы

Описание природы. Описание весны — март

Был март 1969 года. Когда пришла весна в погожий день, я нетерпеливо пошел по еще вязкой дороге в деревенскую рощу.

Роща встретила меня мелодичным журчанием ручья, который стремительно несся к ущелью, затерянному среди кустов и деревьев.Мутный ручей, врезавшись в загрязненный снежный мусор, обнажил чистые его нижние слои, и в этой белоснежной кайме стал выглядеть потрясающе элегантно.

В глубине рощи открытый луг наполнен радостной весенней суетой. Куда ни глянь, серебристые ручейки ритмично сияют повсюду в талой воде в лучах яркого солнца. Их так много, что кажется, будто сама земля двинулась навстречу. Празднично поблескивает зеркальная гладь лужиц, щедро разбросанных по лугу.Кое-где над талым снегом победно возвышаются крохотные островки талого чернозема.

А вокруг темной стены стоит тихий лес. И в этом мрачном кадре еще ярче заблестела веселая поляна.

Описание природы. Описание весны — апрель

г.

В первой половине апреля кизил цветет одним из первых среди деревьев. Вся усыпанная букетами золотисто-желтых цветов, она горит, как ночной костер, на фоне темного, еще голого сада.Если в это время весны из окна идущего поезда вы видите ярко-желтое дерево в вспыхивающем саду, знайте, что это цветущий кизил. Намного скромнее наряд из цветущих чуть позже бересты и вяза. Их тонкие ветки с пучками красноватых пыльников мало обращают внимания на прохожих. И только сотни пчел, кружащих вокруг веток, сигнализируют о разгар цветения. Вскоре зацветает клен ясенелистный. Разложив ветки и прутики далеко в стороны, он густо повесил на них зеленую бахрому из длинных, длинных тычинок с коричневыми пыльниками.Этот наряд неприметен, но пчелы все равно цепляются за него. И не каждый красивый сад привлекает столько крылатых поклонников, как старый клен. Вы проходите мимо гудящего дерева и радуетесь — весне!

Описание природы. Описание весны — май

г.

Настал май. А спокойные апрельские акварельные краски сменились сочными, кричащими мазками разгар весны. Это самое жаркое время года для фенолога, особенно на горячих и засушливых источниках, когда деревья, кусты и травы, кажется, отклоняются от векового ритма весеннего карнавала и начинают беспорядочно и наспех одеваться в дорогую праздничную одежду.

Золотая смородина на бульварах все еще бешено горит, пчелы постоянно пищат над ликующей вишней и только начинают распускать бутоны ароматной вишни, как белое пламя, стреляющее высоко в ухо нетерпеливой груши. Огонь сразу перекинулся на соседние яблони, и они мгновенно вспыхнули бледно-розовым свечением.

Пролетевший сухой ветер еще сильнее раздул весенний огонь, и на землю разлился цветочный дождь.Конский каштан, грубо оттеснив красивую сирень, высокомерно выступил вперед с яркими праздничными факелами, ярко пылающими среди темной листвы. Ошеломленная неслыханной смелостью сирень сумела восстановить свой пошатнувшийся престиж только через два дня, выбросив на зависть соседей тысячи роскошных белых, кремовых, сиреневых, пурпурных букетов.

Описание природы. Описание лета — июнь

г.

В начале июня начинается так называемое «раннее лето» — самое насыщенное, но и самое радостное, время года, напоминающее шумный праздник, когда забота о молодом потомстве мощно захватывает всю дикую природу.

С утра до вечера не умолкает птичий хор в степях, рощах и садах. В нем принимают участие тысячи певцов с разным голосом, которые свистят, щебечут, щебечут, каркают, кричат и визжат на все лады. Воздух звучит от громких и тихих, радостных и тоскливых, мелодичных и резких звуков. Птицы поют стоя, сидя и на лету, во время отдыха и в самое жаркое время своего рабочего дня. Птичий мир настолько захвачен волнением, что сами песни вырываются наружу.

С раннего утра до позднего вечера ласточка неустанно рассекает воздух в поисках мошек для ненасытных детишек. Уже здесь, казалось бы, не до песенок. И все же ласточка, штурмуя небо, щебечет что-то веселое и беззаботное.

Вспомните, как на лету от восторга кричат черные стрижи. Что сказать! Достаточно в это время прислушаться к звенящей стенке простора, исполненным счастья трелям жаворонков, чтобы ощутить восторженный трепет степи, охватившей ее от края до края.

Птичий хор как можно лучше сопровождается полевыми сверчками, кузнечиками, шмелями, пчелами, комарами и москитами, мухами и мухами, а также другими щебечущими и жужжащими бесчисленными насекомыми.

А ночью, от рассвета до заката, в рощах гремят страстные серенады соловьев и, как уродливое эхо, им откликаются сотни лягушек на реке. Гребя по кромке воды, они ревниво пытаются перекричать друг друга.

Но этот праздник природы не был бы праздником, если бы растения не принимали в нем самое горячее участие.Они приложили все усилия, чтобы украсить землю максимально нарядно. Тысячи разбросаны по полям и лугам и превратились в изумрудные ковры с причудливыми узорами ярких ореолов всех цветов палитры.

Воздух наполнен ароматом настенных трав. Высоко в голубом небе плывут белоснежные кораблики. Степные застолья.

Описание природы. Описание лета — июнь, август

г.

Ликующее начало лета проходит быстро, и к концу июня степь начинает выгорать.Наступают самые страшные для трав месяцы — июль, август. Знойное солнце без огня и дыма почти полностью испепелило степную растительность. Из степи дышала безжизненная полупустыня. Нет обнадеживающего зеленого пятнышка.

Но в выжженной степи кое-где сохранились порезы необычайного цвета. Посмотрите на обрыв, ступенчато спускающийся в долину реки, белят какие-то загадочные пятна. Но что это, сложно догадаться. Все ближе, ближе и перед вами открывается чудесная нежно-розовая поляна, сплошь заросшая невысокими кустарниками Юринея (голова).Широко раскинувшийся на уступе склона, плавно спускается в долину. Непрерывный пчелиный гул возвышается над тысячами бледно-розовых кустов.

Поляна небольшая, но настолько ярко и красиво выделяется на фоне унылой травы, что поглощает все ваше внимание и поэтому кажется огромной и особенно красивой. Создается впечатление, будто вы стоите посреди роскошной горной поляны.

Описание природы. Осеннее описание — октябрь

г.

Пришел октябрь, а вместе с ним и золотая осень, та осень, которая требует холста художника, Левитаняна — ласкового, задумчиво-грустного, неописуемо прекрасного.

Осень не любит визжащих красок бурной весны, слепящего дерзкого солнца, буйно ревущих гроз. Осень вся в нежных тонах — мягких, нежных, завораживающих. Она с тихой грустью слушает шелест падающих листьев, тишину уходящего леса, прощальные крики журавлей в высоком небе.

Многие кустарники придают осенние пейзажи кустарникам. Разные по внешнему виду, осеннему окрасу и яркости, они пестрой толпой заполняют подлесок и опушки леса.Нежный румянец смородины и алый плетень дикого винограда, оранжево-красный боярышник и малиновая свидина, пламенеющая скумпия и кроваво-красный барбарис, искусно переплетающиеся в композиции картин осени, обогащают их неповторимую игру красок на их листьях.

На опушке леса возвышается тонкий пепел в красивом плаще бесчисленных неуловимых золотисто-зеленых оттенков, излучающих поток спокойного света. Затем на темной коре ствола и веток резко чеканятся позолоченные ажурные листья, тогда, висящие в неподвижном воздухе, кажутся полупрозрачными, какими-то огненными и сказочными.

Высокая свидина, вся окутанная осенним огнем, приближаясь к пеплу, сотворила ни с чем несравнимую игру красок — золотого и малинового. По ту сторону красивого леса низкий кизильник умело украсил его листья розовыми, красными и оранжевыми тонами и полутонами и рассыпал их причудливыми узорами на тонких ветках.

Эта картина с лесом на природе настолько хороша, что, любуясь ею, чувствуешь в своем сердце чувство прекрасной музыки. Только в эти незабываемые дни года в природе можно наблюдать такое необычайное богатство и гармонию красок, такую богатую тональность, такую тонкую красоту, пронизывающую всю природу, что не побывать в это время в лесу или роще — значит что-то потерять. очень ценно и дорого.

Красивое, сказочное описание природы зимы

Ни одно время года не может сравниться по красоте и великолепию с белоснежной нарядной зимой: ни яркой, веселой, ни ликующей весны, ни летом, ни медленным и пыльным, ни очаровательным. осень в прощальных декорациях.

Выпал снег, и вдруг за окном возник такой сказочно чудесный мир, столько пленительной красоты, поэзии открылось в смотревших уличные бульвары, скверы и парки, что сидеть в комнате было невозможно.Непреодолимая тяга была лично воспринята и огромным молочно-белым куполом неба, и мириадами сиропюшей с высокими игривыми снежинками, и ожившими деревьями и кустарниками, и всей преображенной природой.

Зима не имеет другой кисти, кроме белой. Но посмотрите, каким неподражаемым искусством владеет эта кисть. Зима не просто скрывает осеннюю слякоть или уродливые следы прорвавшейся оттепели. Нет, она, умело используя игру света и тени, везде создает живописные уголки зимнего пейзажа, всему придает необычный, художественный вид.

Зимой элегантный наряд не узнает ни ветхого корявого абрикоса, ни покосившегося ветхого забора, ни уродливой кучи мусора. На месте безликого куста сирени вдруг возникло такое чудесное творение зимней хозяйки, что, восхищаясь им, невольно замедляешь шаги. И правда, не сразу сказать, когда сирень красивее — в мае или сейчас, зимой. Вчера бульвары, к сожалению изношенные дождем, сегодня по прихоти зимы превратились в праздничное украшение.

Но у зимнего волшебника, кроме волшебных снежинок, есть еще одно непобедимое оружие для покорения человеческих сердец — драгоценные жемчужины инея.

Миллиарды игл инея превратили скромные площади в сказочные сияющие дворцы, внезапно появившиеся на перекрестках улиц. В темных лесах голых лесов деревья, бросая хрупкие жемчужные одежды, стоят, как невесты в свадебных платьях. Неспокойный ветер, налетев на них, от восторга застыл на месте.

В воздухе ничего не шевелится. Тишина и тишина. Королевство сказочной Снегурочки.

Идут февральские дни. И вот март снова на пороге. И снова перед нашими глазами предстают десятки раз увиденные нами ранее сезонные снимки природы. Скучно ли Но природа не штампует свои творения по вечному узору. Одна весна никогда не является копией другой, как и другие времена года. В этом красота природы и секрет ее завораживающей силы.

Очарование картин природы подобно очарованию бессмертных произведений искусства: как бы мы ни восхищались ими, как бы они ни почитали свои мелодии, они не теряют своей вдохновляющей силы.

Красота природы развивает в нас благородное чувство прекрасного, пробуждает творческое воображение, без которого человек — бездушная машина.

Школа охраны природы и краеведения

Осталось сказать немного об охране природы. Верный хранитель природы — бескорыстная любовь к ней. Забота школьников о школьном огороде, занятие цветоводством, опытные работы на территории школы, на станциях юных натуралистов — всего этого недостаточно для воспитания в школьниках любви, бережного отношения к природе, родной степи, лесу. .Во всех подобных занятиях есть некое корыстное начало. Школьник с любовью ухаживает за «своим» деревом и тут же ломает «чужое». Школьница восхищается богатством форм и красок выращенных ею гладиолусов и пионов и не замечает чудесных полян в природе.

В борьбе за сохранение родной природы школьное краеведение может быть одной из самых действенных мер. Педагог, ставший близким к природе, бескорыстный, заботливый, неприхотливый, без тени какой-либо сентиментальности, проявление радостных эмоций, вызванных разносторонними красками природы, родными пейзажами, невольно соскользнет и передастся школьникам на экскурсиях. , в походах и с другими случаями.Это усилит ряды верных защитников природы.

Заканчивая свой рассказ, отмечу, что я вовсе не дряхлый недовольный ворчун. В меру своих возможностей продолжаю проводить фенологические наблюдения, не прерываю научную связь с феноцентром (Ленинград), стараюсь следить за методической литературой, даю отзывы о разовых работах, пишу. Короче на тёплую печку не полезла.

Школьная фенология

Я также много времени и сил уделяю школьной фенологии.Фенологические наблюдения дают меньше пищи творческому поиску учителя, чем новаторская работа с наглядными пособиями, но они также могут внести большой вклад в животворный элемент работы учителя.

В 1918 году в связи со сбором гербария я начал проводить фрагментарные фенологические наблюдения за растениями и некоторыми животными. Приобретя литературу по фенологии, я заказал свои наблюдения и довольно успешно продолжил их.

Весной 1922 г. мною к фенологическим наблюдениям были привлечены учащиеся 5–6 классов железнодорожной школы.Сделал простенькие приспособления — козырек и гониометр, с помощью которых ученики наблюдали видимое движение солнца. Год спустя появились наши первые настенные столы с красочным изображением наблюдаемых фенотипов, весеннего хода солнца и температуры. В литературе того времени не было руководств по школьной фенологии, и, конечно, в моем начинании были ошибки и неудачи. И все же это была интересная, увлекательная работа. Фенологические наблюдения часто ставили передо мной вопросы, для решения которых нужно было внимательно и вдумчиво присмотреться к явлениям природы, покопаться в книгах, и тогда открывались маленькие тайны природы.

Ничто не ускользало от зорких глаз школьников ни ранней весной, ни зимой. Так, 12 декабря они заметили плывущих подо льдом лягушек, а 28 декабря прыгающую во дворе жабу. Это была интересная новость не только для школьников, но, честно говоря, и для меня. Так в классе появился наш первый настенный стол с апрельскими фенонными наблюдениями. Чего только не проявилось! Под нарисованным мной графиком хода солнца и погоды в порядке возникновения явлений были изображены: начало линьки у коров, лошадей, собак, кошек, летающих птиц, прилет ласточек, появление ящерицы, лягушки, бабочки, цветение трав и деревьев и другие.Рисунки были сделаны студентами и наклеены на старую бумагу с каракулями, которую мы с трудом достали в конторе вокзала. Таблица выглядела далеко не блестящей, но содержание ее было интересным и полезным с образовательной точки зрения. Мы ею гордились.

Вскоре, установив связь с научно-исследовательским институтом Центрального краеведческого бюро (Целлюлозно-бумажные комбинаты), я стал присылать ему отчеты о моих фенонаблюдениях. Осознание того, что ваши наблюдения используются в исследовательской работе целлюлозно-бумажного комбината и что вы участвуете в них, стимулировало эти исследования.

Со своей стороны целлюлозно-бумажный комбинат поддержал мое начало учебы в школе, предоставив свежую литературу по фенологии.

Когда в 1937 году в Москве проходила первая Всероссийская конференция фенологов, меня пригласили на целлюлозно-бумажный комбинат. Встреча была очень маленькой, и я был единственным представителем школ.

Начав с неискушенных наблюдений за ходом сезонных явлений природы, я начал постепенно превращаться из простого наблюдателя в любознательного краеведа-фенолога.В свое время, работая в Новочеркасском музее, я рассылал от имени музея фенологические анкеты по всему Азово-Черноморскому региону, неоднократно выступал на областных и городских педагогических конференциях с докладами о постановке и значении школьных фенологических наблюдений, публиковал в региональных и местных газетах. Мои доклады по фенологии на Всесоюзном географическом съезде в Москве (1955) и на Всесоюзном съезде фенологов в Ленинграде (1957) получили положительный отклик в центральной печати.

Из многолетней практики школьной фенологии хорошо помню весну 1952 года, которую я встретил в далекой станице Мешковской, затерянной в степи Верхнего Дона. В этой станице я прожил около года с больной женой, которой требовался целебный степной воздух. Освоившись учителем на десятилетний период, я с целью организации фенологических наблюдений начал искать местные возможности для этих классов. По словам школьников и местных жителей, в окрестностях села местами сохранились остатки девственной степи, еще нетронутой плугом, а балки заросли кустарником, деревьями и травой.

Здешние степи по видовому составу растений отличались от известных мне степей Нижнего Дона. Для фенолога все это было крайне заманчиво, и я с нетерпением ждал прихода весны.

Как всегда, к фенологическим наблюдениям привлекались школьники 6–10 классов, причем проживающие как в самом поселке, так и в окрестных деревнях, то есть в 5–10 км от него, что значительно расширило территорию нашего поселения. фено-наблюдения.

Ранней весной на видном месте в школе был повешен большой настенный стол с изображением еще голого «фенологического дерева», на котором весной наблюдались сезонные явления.Рядом со столом была размещена небольшая доска с тремя полками, на которых стояли бутылки с водой для демонстрации живых растений.

И вот на столе появились изображения первых вестников весны: скворцов, диких уток, гусей, а через несколько дней, к моему изумлению, дрофы (?!). В степях Нижнего Дона эта гигантская птица давно не оставила и следа. Так наш стол постепенно превратился в красочное «фенологическое дерево», и живые цветущие растения с этикетками заполнили все полки.Стол и выставленные растения привлекли всеобщее внимание. За весну ученикам и учителям преподносят около 130 видов растений. Из них был составлен небольшой справочный гербарий.

Но это только одна сторона дела, так сказать официальная. Другой был личный опыт учителя-фенолога. Мы не можем забыть эстетическое удовольствие, которое я испытал при виде красивых лесных массивов, когда под деревьями было множество голубей, которые все еще спали в сверкающем лесу.Я был один, и ничто не мешало мне ощутить тонкую красоту природы. Таких радостных встреч у меня было мало.

Я описал свой опыт в Мешковской школе в журнале «Естествознание в школе» (1956, № 2). В том же году рисунок моего Мешковского «фенологического дерева» был помещен в Большую Советскую Энциклопедию (т. 44. с. 602).

Фенология

После выхода на пенсию полностью занялся фенологией. На основе своих многолетних (1934–1950) наблюдений он составил Календарь природы Новочеркасска (Календарь природы представляет собой список сезонных природных явлений, упорядоченных в хронологическом порядке, с указанием в этом абзаце средних многолетних дат их возникновения.Н. П.) и его окрестностях.

Я математически обработал свои феноматериалы, чтобы определить их практическую пригодность в местной экономике. Я постарался найти среди цветущих растений сигнальные устройства наилучших сроков для проведения различных сельскохозяйственных работ. Это было исследование, тяжелая работа. Вооружившись «Руководством по вариационной статистике» Поморского, я сел за утомительные вычисления. Поскольку результаты анализов в целом были обнадеживающими, я попытался не только найти среди цветковых растений сельскохозяйственные сигнальные устройства, но и спрогнозировать время их цветения, что значительно повысило практическую значимость предложенного метода.Сотни проведенных мной анализов подтвердили правильность теоретических выводов. Оставалось применить теорию на практике. Но это уже было делом колхозных агрономов.

На протяжении моей многолетней работы по вопросам сельскохозяйственных феноскалеров у меня были деловые отношения с феносектором Географического общества (Ленинград). По этой теме я неоднократно выступал с докладами на совещаниях специалистов по борьбе с вредителями сельского хозяйства в Ростове, на Всесоюзном съезде фенологов в Ленинграде (1957 г.).В журнале «Защита растений» была опубликована моя статья «Фонодатчики в защите растений» (Москва, 1960). Ростиздат в 1961 году выпустил мою небольшую работу «Сигналы природы».

Как горячий популяризатор фенологических наблюдений среди широкой публики, за годы моей многолетней работы в этой области, особенно после выхода на пенсию, я сделал много отчетов, отчетов, лекций, для которых я сделал свежими руками не менее сотни настенных столов и столько же маленьких.

Этот бурный период моей фенологической активности всегда вызывает в моем сердце приятные воспоминания.

За долгие годы соприкосновения с природой и, особенно, последние 15–20 лет, когда я почти каждый день с конца марта до конца октября был в степи или роще, я так сблизился с природой. что я чувствовал себя среди растений, как среди близких друзей

Ты ходил по июньской цветущей степи и радостно приветствовал в душе старых друзей. Вы наклонитесь к коренному обитателю бывшей степной земляники-волонтера и «спросите глазами», как она живет этим летом.Вы ведете такой же безмолвный разговор о могучем, красивом мастере по изготовлению железа и заходите с другими зелеными знакомыми. Крайне радостными всегда были встречи после долгой зимы с весенними первоцветами — золотистым гусиным луком, нежными букетиками из крохотных (высотой 1-2 см!) Зерен и других домашних питомцев ранней весны.

К тому времени мне было уже за семьдесят, а я, будучи трехлетним мальчиком, еще любовался каждым степным цветком. Это была не старческая шепелявость, не сладкая сентиментальность, а какое-то духовное слияние с природой.Нечто подобное, только несравненно более глубокое и тонкое, наверное, переживают великие художники слова и кисти, такие как Тургенев, Паустовский. Престарелый Сарьян не так давно сказал: «Не перестаю восхищаться природой. И я пытаюсь изобразить это наслаждение перед солнцем и весной, перед цветущим абрикосом и величием гор-великанов «на холсте» (Известия. 1966. 27 мая).

Шли годы. В 1963 году мне исполнилось 80 лет. Начали давить старика болезни. В теплое время года я уже не мог уехать, как в предыдущие годы, за 8-12 километров в степь или не просидеть десять часов за письменным столом.Но меня по-прежнему бесконтрольно тянуло к природе. И мне приходилось довольствоваться близкими прогулками за город.

Степь манит к себе бескрайними просторами, таинственно синей даль с древними курганами на горизонте, необъятным куполом неба, песнями радостных жаворонков, звенящими в высоте, живыми разноцветными коврами под ногами. Все это вызывает в душе высокие эстетические переживания, усиливает работу фантазии. Правда, сейчас, когда целина почти полностью распахана, степные эмоции несколько ослабли, но донские просторы и дали остались такими же необъятными и манящими.Чтобы ничто не отвлекало меня от моих наблюдений, я всегда брожу по степи один, и не по накатанным безжизненным дорогам, а по тропинкам, заросшим непроходимой густой травой и кустарником, нетронутым склонам степи, каменистым скалам, безлюдным балкам, то есть, в местах, где степные растения и животные прячутся от людей.

За долгие годы изучения фенологии я выработал привычку и навыки внимательно присматриваться к красоте окружающей природы, будь то широко открытый ландшафт или скромная фиалка, скрывающаяся под кустом.Эта привычка влияет на условия города. Я не могу пройти мимо зеркальных бассейнов, разбросанных по полотну пролетевшего летнего облака, чтобы ни на минуту не заглядывать в бездонную чудесную синеву перевернутого неба. В апреле не могу не восхищаться проходящими мимо золотыми шляпками одуванчиков, мелькавшими под прикрывающими их занавесками ворот.

Когда шаткое здоровье не позволяло мне долго бродить по степи, я подошел ближе к столу.

С 1934 года краткие сводки моих фенологических наблюдений помещаются в новочеркасской газете «Знамя Коммуны».В первые годы это были сухие сводки новостей. Затем я стал придавать им описательный характер, а с конца пятидесятых годов — повествование, с некоторыми претензиями на артистизм.

Когда-то было весело бродить по степям в поисках неизвестных растений, создавать новые инструменты и столы, работать над злободневными вопросами феносигнализации. Он развивал творческую мысль и облагораживал жизнь. И вот моя давняя фантазия, творческое воображение, снова нашла себе применение в литературном творчестве.

И начались радостные муки творчества.Чтобы сделать набросок из жизни природы для газеты или журнала, я часто часами сидел за столом. Записки регулярно публиковались в новочеркасских и ростовских газетах. Осознание того, что мои записи открывают глаза жителям на прекрасное в знакомой окружающей природе и, таким образом, побуждают их защищать ее, придавало важность этим действиям. По их материалам я написал две небольшие книжки: «Записки фенолога» (1958) и «Степные этюды» (1966), выпущенные Ростиздатом.

Кожный с вами, злобно Ну и доводим до появления первых листочков на петлях дерева впервые. Но вам дали шанс на трепещущую ягоду от пятницы, на безграничных полях, с разнобарвными поясами. Все это природа, как и прежде, необычные пейзажи. Але нужно, чтобы мы не спосперигали за ней, а потом нажмите здесь, чтобы написать. Давай попробуем. С легким прикосновением якос якус черного черновика или взгаліт клаптик перца, карандаш или перо в руке.Теперь замислится. Эль, не закрывай только глаз — так можно и поспать. Не ходи? Тоди идут на войну. Що ви там почачили? Блин не контейнерный мусор и не новый «Мерседес». Постарайтесь восхищаться не ценой, а прекрасными цветами. Ты не можешь увидеть свою викну, попробуй згадати краввиди, яки ва бачили, вот лиси чи в деревне, або, можешь, а в городе знаешь, я галявину не повторяю. Навит просто в рай. Дорогой идти.

Топор в бачите по небу хмаринку. Дарить, хмаринк як хмаринк, собі спец.Ale vona zovsіm не похож на інші. Получив толчок, вы можете сделать ужасного дракона, маленького гнома из собственной хатинки или большой корабль, чтобы просто кататься по всем улицам чистейшего моря. Что еще ты можешь сказать о своей уяве? Блакитное небо. А на новом плывут белые хмаринки. Ale ni, это не хмаринки. Он бачит, на гирских полонинах стоит вчар и на трембите. Вокруг него пасутся белые ветки. С восторгом небо темное, на Новичке Александра Невском, на краю своей дружины, он врывается в драку.Это еще не все … Небо — это вольный фильм, по которому можно испортить и ниндзийские дни, и приидышний. Або можно написать так: «Небольшой свет смешивается с маленьким голубым небом. Меня поражает нео перелива. Перед Очима Цикава казка. Ось корабля — самоходная, построенная из гордого лебедя. Ра рапт в неб вже лебедь-шипун, а на овму зу ёму стоит дворец чудовищ. Хмаринка пронизана обменом солнца. Вон — мов мечтательный ». Вы можете посмотреть на прекрасные картинки, выставив себя в меру своей чести.А может быть, почите там жуков-ниндзя или союзника Барби перед его будкой. В голове не утруждайтесь разобраться в духе самих себя, разберитесь, пожалуйста, прямо с простых, на первый взгляд, картинок. Развивайте свой собственный образ, скандал из великих коротких форм ци и помогайте вам критически полюбоваться пейзажем, вашим прямым враждебным. Возможно, для этого вам нужно будет перечитать Кілка віршованых чи прозивих творений, если б разбудил ваш Уяву, допомогти воспитать свои мысли, которые почитаешь.Например:

Обливать квартал, обнять вітер
Калот грусть синим.
В садах пустых гордишься
Осин жовтоока на баским коне.
(В.Сосюра «Осін»)
Зимний вечер,
Люлька,
Розипав зорі,
Неначе искр.
Неудачник,
Мов кільць Дима.
І, проскрипившие чобітми,
Слидом для уавою
Шепчущий мороз, Щепотка виски.
(В. Симоненко «Зимний вечер»)

НЕ ПРОВЕРЯЙ , що на вас зыйде натчнення. Чиого не будет. Вам самому нужно хорошее настроение. Чтобы побольше читать, раздайте девчонкам картинки, картинки с пейзажами.

При этом звертати респект? При описании природы частично имплантируют эпитет, метафору, порус. Wee zabul, scho take epіteti? Эпитет — это художественный смысл. Часть метафорических прикметников, тобто прикметники, вжиті в переносном значении: зоототок лист, прихлива беризка.Але Використы и прикметники в прямом значении: холодный запах, зеленая трава. Zaraz zanyasumo, що возьмите метафору. Мабучи, ви, часто чули, що слова живут в переносном значении, а не прямо в тобто, як-от: «замрыянное дерево из дерева самотно зурились средним садом, приучены к диханям бабиного лита». Направдить хорошо дерево не может журиться, замириимими бутиками. Того же дихоти нет, но больше всего. Но вот такая вот задница: «На бескрайнем далече, они были чувствительны к четким пешеходам, как на чистом проходе.«Кожа тебя, Мабучи, подпиши, ты не можешь позвонить, ты не можешь позвонить, — не дзвін. Ось здесь знакома с метафорой, но по существу, с одним из її видів — человек, или местожительство. Слова личности, если у автора неодушевленных речей есть знак живого, вдохновленные ими. Цей — это метафора вина давным-давно, если сейчас люди верят в разные способы природы. Що берите поривняння, я представляю, вы знаете. Повторяется в зависимости от того, рептилия ли вы: если указан один объект, значит, он должен быть вашим следующим субъектом :: вы должны лежать на дороге, вы можете его заморозить, поэтому я хочу лизнуть язык;

с ромбовидной нивой; Річка посервонила, мовь дивчина.

Не забывайте о тех. Не надо писать писателям об одном, а о другом. Продолжайте петь композиции, которые находятся в шкуре, как и финальную часть, основная часть которой закончена. После того, как начнется работа с категоричными визитками, они начнут раскрывать тему. Цого не нужно робить.

Утреннее солнце

Ночь скрылась за волшебным облаком, и розовое утро опустилось на землю. Солнце вот-вот сядет. Его лучи уже на горизонте.Все ожидают всего: растений, животных, людей.

А почему еще нет? Может, все еще спишь в сладком сне? А может он ссорился с землей и светить больше не хочет? Что теперь? Тем не менее восток постепенно розовеет. Наконец, словно из-под одеяла, за горизонт взошло солнце величественное, красивое.

Быстро освещенный лучом воды лес, окрестные поля, дома людей. Земля сверкала зеленым ковром в своем сиянии.Когда солнечный луч коснулся моего лица, я проснулась, весело ему улыбнулась, открыла глаза и радостно встретила новый день.

Любимое время года

Больше всего люблю весну. Это, на мой взгляд, самое прекрасное время года.

Весной все на земле просыпается к новой жизни. Снег тает, появляется молодая зеленая трава. На деревьях и кустах распускаются листочки. Весной к нам возвращаются перелетные птицы: скворцы, грачи, аисты. Начинают строить гнезда, готовить жилье для будущих птенцов.

Люблю наблюдать за весенней природой. Посмотрите, как все обновляется, украшается после зимнего сна. Весело поют ручейки, пернатые музыканты на все голоса прославляют приход весны. Воздух наполнен ароматным запахом растений. Весна — это обновление по своей природе. Вот почему я люблю ее.

Рассвет

Я люблю встречать первые вспышки пробуждения нового дня. Задолго до востока солнце объявляет о своем прибытии. Раскрашивает своими лучами ночное небо, гасит рассветы.

Я люблю встречать солнце, игру и волнение утренних вспышек его лучей. Сначала на горизонте появляется малиновая красная полоса. Потом он становится оранжевым, розовым, а потом все вокруг заливается солнцем. И как будто впервые видишь зеленый лист, дерево, которое подрастает до моего окна, и легкий туман над моим родным городом, который просыпается для нового дня.

И вот рассвет сменяется новым днем, наполненным заботами жизни людей, и я слышу нежное: «Доброе утро, сынок!»

Золотая осень

Прошедшее теплое лето.Пришла осень. Незаметно он подкрался к нашим садам, полям, рощам и лесам. В конце августа деревья стали закрываться желтой листвой, а теперь она уже блестела на солнце, как золото. Деревья были покрыты малиновыми желтыми листьями, медленно падающими на землю. Земля была покрыта разноцветными листьями, будто ходила по красивому ковру. Люблю слушать шелест опавших листьев, смотреть на волшебную фреску осени на листьях клена. Мелькнуло короткое бабье лето, и пернатые музыканты похолодели.Так что пора прощаться с золотой осенью.

Написание-описание за картиной Екатерины Белокур «Цветы за плетень»

Картина Екатерины Белокур — чудесные цветы на фоне ясного прекрасного неба. Их можно разделить на два букета. Один, рядом, находится в тени, второй — более выразительный, яркий, притененный солнечным светом. Цветов немного: красный, зеленый, белый, синий. Но использовали много промежуточных красок.

Мне кажется, мастерица очень любит природу, безмерно любит цветы.А их много. Розовые мальвы тянутся к солнцу. По березовой ветке шла плетистая береза. Белоснежные ромашки и оранжевые лилии, розово-красные тюльпаны и настурция с прожилками вишни на лепестках завораживают взгляд.

Картина завораживает гармонией цвета и формы, захватывает красотой и мастерством исполнения.

Музыка для счастья — нежная гитара

Первый аккорд легкий, дуновение ветра, только пальцы касаются струн.Затухающий тихий звук ми минор проще и ничего …
Первая снежинка легкая, полупрозрачная, разносимая почти незаметным ветром. Она предвестник снегопада, разведчик, спустившийся первым на землю …

Второй аккорд ловко переставлен пальцами левой руки, правая уверенно и плавно ведет по струнам. Вниз, вниз, вверх — просто и дает самый легкий звук. Ни метели, ни грозы не готовится — только снегопад. Ничего сложного в этом быть не может.Чаще начинают летать снежинки — авангард основных сил, сверкающие ледяные звезды.

Далее аккорды нежнее и нежнее сменяют друг друга, так что ухо почти не замечает перехода от одного звука к другому. Переход, который всегда звучит резко. Вместо драки — перебор. Восемь. Запись играется и пусть не будет инструментальной, которая торжественно и радостно звучит во время летнего дождя или бурно и завораживающе в метель, пусть просто сложить аккорды музыка удивительно подходит для снега за окном, белых бабочек зимы, ледяных крохотных звезды, которые танцуют все, танцуют свой танец в ночном небе…

Пение вплетено в музыку — тихо, слова не различимы, ускользают от восприятия, мешают снегопады и размеренное, естественное биение сердца. В них слышен четкий ритм и спокойная сила. Песне нет конца, она просто нежно переплетается с танцем снежинок и тихих листьев, оставляя в покое небо и снег …
Холод и тьма скрывают звуки и движения, примиряют город с зимой …

И Повелитель Снегопада, сыгравший свою роль на одной из крыш, мягко вставляет свою гитару в крышку, доминируя над стихией.На плечах и на волосах его снега вспыхивают и гаснут красные веселые искры — снежинки отражают свет далеких огней. В окнах дома напротив — свет. Есть люди, которые не умеют шнуровать элементы …

Лестница — обычная лестница девятиэтажного дома. Двери, лифт, всегда занятый кем-то, тусклый свет лампочки на лестничной площадке … Повелитель снегопада идет пешком, держа гитару, бесшумно и медленно спускается по ступеням.С девятого этажа на первый этаж осторожно, чтобы не нарушать тёплого чувства расслабленного довечивого счастья, каждый раз наступающего после пройденной игры …
И привычно-злой вопрос открыл дверь матери:
— Когда ты перестанешь играть в свои игры и начнешь думать наконец?
Он поражает открытую душу, как нож. Мягкие снежные крылья, подаренные казнью подарка, ломаются, и остается только недоразумение и оскорбление.
Почему она бьет пациента? За что?..

Ночью по городу гулял дикий ветер, смешанный со снегом. Сломал ветви деревьев, оборвал провода, покрыл дороги …
Опять пела гитара Повелителя снегопада.

От умения правильно излагать свои мысли во многом зависит то, как вас будут понимать окружающие. Именно поэтому русский язык является одним из основных предметов школьной программы. Он начинается с каллиграфии в первом классе и преподается на протяжении всего периода обучения.Для многих довольно проблематично научиться писать без ошибок — об этом говорит культура человеческой речи, то, как она выражается и как говорится. Некоторые учителя считают, что от умения правильно говорить во многом зависит грамотность человека и его способность выражать свои мысли. Именно поэтому образовательная программа направлена, скорее, не на запоминание правил русского языка, а на развитие умения стилистически правильно конструировать его рассуждение.С этой целью в школе проведено большое количество работ, направленных на описание. Их примеры довольно просты: писать на картине или, скажем, о том, как ребенок провел каникулы.

Такие задания позволяют учащемуся развить умение правильно подбирать нужные слова и, как следствие, грамотно выражать себя.

Что такое описание

Описание относится к любому отрывку текста или изречению, раскрывающему значение того, что видят или слышат. Фактически же описание природы сводится к речевой передаче увиденного на бумаге.Как правило, впервые человек встречает такого человека в школе на уроках русского языка. Современные образовательные программы построены таким образом, что ученики младших классов средней школы, а именно пятого и шестого классов, пишут сочинения, требующие, например, описания цветов или человека. На самом деле в этом задании нет ничего сложного или необычного, однако ребенок может испытывать определенные трудности по той причине, что никогда раньше он ничего связным текстом не описывал.

Типы описаний

В целом все описания можно разделить на две большие группы: живые и неживые. К первому типу следует отнести людей, животных, растения, природу, словом все, что можно считать одушевленным. Второй тип тоже довольно распространен: сюда входит описание города, времен года, вещей, экипировки. Несмотря на это разделение, способы ведения повествования могут пересекаться, поскольку в произведениях обязательно должна быть какая-то литературная экспозиция с использованием средств художественного выражения.Конечно, это приходит со временем, и первые работы совсем не будут похожи на идеально написанные тексты. Но при должном уровне чтения ребенок со временем научится использовать правильные слова для изображения чего угодно, будь то описание природы или человека.

Описание План

Несмотря на то, что на уроке учитель обязан дать ученикам план, по которому нужно произвести описание, примеры таких работ могут быть разными. Попробуем рассмотреть некий универсальный способ написания таких сочинений.Во-первых, нужно выделить для себя основные моменты, на которых будет построена структура работы, а именно введение, основная часть, заключение или заключение.

Важно отметить, что в таких работах нет личного мнения. Это логично, потому что сложно выделить, если задача, например, описание города. Каждая часть имеет свой размер. Введение небольшое, пара общих предложений, задающих тон всему эссе.Основная часть более подробная, здесь будут основные моменты. Вывод — общее впечатление от описываемого объекта. Во введении следует сказать о том, как создавался объект — если это картина, то кем и когда она была написана, если здание, то кто его архитектор. Основная часть будет рассмотрена ниже, а в заключении обычно пишут о том, понравился или не понравился объект и почему.

Как выразить свои мысли

При написании этой работы очень важно, как автор будет вести рассказ.Один из самых удачных приемов описания — выделение наиболее ярких деталей и их подробный анализ. Есть еще один способ, заключающийся в общем обзоре всех доступных деталей. Очень важно угадать, смог ли этим, например, Художник сделать определенный акцент, который необходимо уловить. В этом случае описание будет ярким. Еще один очень важный момент — необходимо точно подбирать выражения, чтобы читатель произведения мог отчетливо представить себе описываемый объект.Конечно, такое мастерство присуще только талантливым писателям, но упорным трудом можно добиться хороших результатов.

Описание в школе

Самая актуальная проблема — это описания школ, так как именно здесь возникают первые трудности. Как правило, в задачах используются только некоторые виды работ; разобрав их, вы успешно справитесь с любой задачей. Как это сделать — будет вторая часть статьи. Как правило, задания на описание основаны на различных картинах известных художников.

Конечно, художественное описание природы — это то, с чем в первую очередь сталкивается каждый школьник. Бояться этого не нужно, ведь есть определенный план, следуя которому, вы без особых трудностей сможете справиться с поставленной задачей. Итак, есть задача, требующая выполнения описания. Примеры будут рассмотрены ниже.

Описание ландшафта

Во-первых, необходимо строго следовать плану, который был представлен выше. Нас интересует основная часть, так как она вызывает больше всего вопросов.Есть такое правило: описывая любую картинку, нужно двигаться в одном направлении. Что это значит? Все очень просто. Если есть пейзаж, то нужно описывать предметы, например, сверху вниз или наоборот. Это не забудет ни одной детали и сформирует целостный взгляд на картину. Далее при перемещении требуется выбрать любой объект и описать его положение в общей композиции, не забывая использовать выражения, так как это сделает изложение более литературным.

Также немаловажным моментом является то, как автор назвал свою картину. Из этого можно сделать вывод, что на что следует обратить особое внимание. Если, например, он назвал картину «Лето», значит, нужно обратить внимание на все атрибуты этого времени года и попытаться найти их на холсте. В этом случае описание лета будет вполне удачным. Например, описание такой картины кратко может выглядеть так: «На картине художника N мы видим живописный пейзаж, запечатленный в жаркое летнее время года.Солнце в зените, поэтому можно сделать вывод, что сейчас полдень. Погода безветренная, ветра нет, они не двигаются. Яркие тона на поле подчеркивают, что сейчас июнь — самая сочная пора и так далее.

Описание людей

Вторая по популярности задача — описание различных портретов. На самом деле, он не сильно отличается от любого другого, но принцип здесь немного другой. При желании на примере можно рассмотреть любое произведение классической литературы.Автор-профессионал легко «перебирает» внешность героя, рассматривая его одежду, лицо и останавливая его внимание на некоторых отличительных чертах, что позволяет оживить рассказ. Такой прием будет очень выигрышно смотреться в любой работе. Но необходимо обладать чувством меры, а именно не заострять внимание на одной детали. Сама суть описания — в кратчайшие сроки передать основные характеристики объекта.

Описание растений

Любимая тема многих художников — изображение растений, поэтому часто возникает проблема их описания.Здесь следует обратить внимание на то, что такие предметы, как правило, имеют небольшие размеры, поэтому автор рисунка делает акцент на деталях.

Описание цвета является ярким примером. Если картина натюрморт, придется постараться заметить все черты, которые передал художник. Капли росы, сломанные тычинки или лепестки неправильной формы — все это важные детали, которые передают настроение рисунка, и, следовательно, они должны быть отражены в описании. В целом принципиальных отличий нет.Единственное, на что стоит обратить внимание — это краска. Цвет растения может играть довольно значительную роль, поэтому нужно обратиться к материалам, раскрывающим значение цветовых обозначений.

Прочие описания

Помимо пресловутых картин, еще одним типом заданий может быть описание праздников. Наверное, все писали о том, как он их провел, обязательно включив в свой рассказ описание лета. Здесь стоит обратить внимание на некоторые общие детали, которые связаны с тем или иным сезоном, что любой может легко представить.Тогда работа будет смотреться очень выигрышно.

Заключение

Конечно, вы можете дать много советов, как составить описание. Примеры не будут лишними, однако они могут оказаться очень важными при написании любых работ. Его наличие в большинстве случаев может существенно помочь, даже если человек не владеет информацией. Заимствование чужих мыслей может привести к притуплению таланта писателя, который есть у каждого. А это, в свою очередь, чревато тем, что в старших классах или на экзаменах ученику будет сложно сконцентрироваться и правильно выразить свои мысли.Если ребенок умеет самостоятельно выполнять описание предмета, то он не просто умеет правильно выражать свои мысли, а делает это уверенно и быстро. Несомненно, этому нужно научиться, и только практика здесь будет полезна. Знание русского языка — обязанность каждого гражданина России.

8 слов для любителей природы

Какие красивые вещи вас окружают? От величественных заснеженных горных хребтов или прозрачных аквамариновых вод океана — красота, которую дарит природа, восхищает людей по всему миру.Когда что-то любишь, хочется об этом поговорить. Иногда нет слов, но иногда есть идеальное выражение, чтобы запечатлеть все великолепие природных достопримечательностей. Вот восемь слов, которые должен знать каждый любитель природы.

Пситуризм

Кто сказал, что деревья не разговаривают? Когда ветер шелестит листьями, кажется, что деревья шепчут секреты вселенной. Пситуризм, звук ветра в деревьях, — устаревшее слово, образованное от греческого слова, означающего шепот.

Вот совет: Хотите, чтобы ваш текст всегда выглядел великолепно? Grammarly может уберечь вас от орфографических ошибок, грамматических и пунктуационных ошибок и других проблем с написанием на всех ваших любимых веб-сайтах.

Smultronställe

По-шведски smultronställe — это маленькое уединенное место, где растет земляника. Представьте себе красивое место в пустыне, особое, укромное место, где можно расслабиться и насладиться запахом свежих ягод, созревающих на солнце.Шведы также используют это слово, чтобы говорить о «редких моментах мирного спокойствия».

Петричор

Вы наслаждаетесь запахом земли после дождя? Земля издает приятный запах, который нравится некоторым людям, особенно после теплой и сухой погоды. Слово происходит от греческого слова, которое произошло от сочетания греческого слова «камень» и ichor , крови мифологических богов. Вот цитата из Somewhere Only We Know Александра Тиана: «Это мелочь.Это самый успокаивающий аромат. Когда дождь встречается с Землей, возникают воспоминания. . . »

Априкат

Если в отпуске вам больше всего нравится загорать, возможно, вы потратите много времени на приготовление абрикосов. Apricate — глагол, который английский язык унаследовал от латыни, и означает греться на солнышке.

Лунная поляна и Лунное Пробуждение

Вы можете увидеть лунная поляна в строках стихов, таких как это Эдгар Райс Берроуз: «Небеса были полны безмолвных звезд, а на воде была лунная поляна, которая простиралась почти от него до Розы.«В то время как лунная поляна — это вспышка лунного света, отражающаяся в воде, ее синоним лунное пробуждение — отличное слово для описания того, как отражение луны в воде, кажется, следует за вами, когда вы идете по берегу.

Амил

Колядники поют о зимних странах чудес; теперь вы можете описать их более точно с помощью ammil . Ammil происходит от древнеанглийского термина, обозначающего эмаль. Теперь это слово относится к блестящему слою льда, который покрывает пылью листья, ветки и траву после замораживания.

Юген

Вам нравится природа? Возможно, вы не найдете достаточного способа выразить, как много вы делаете. Yugen — восьмое слово в этом списке и прекрасное слово для завершения статьи о чудесах творения. Иногда природа неописуема. Японское слово yugen относится к осознанию того, что Вселенная настолько глубока, что эмоции, которые мы испытываем, когда пытаемся ее созерцать, слишком глубоки и таинственны, чтобы их передать. По крайней мере, у вас есть эти восемь слов, если вы решите попробовать!

162 Синонимы слова NATURE — Merriam-Webster

1 набор качеств, которые отличают человека, группу людей или объект от других

гротескный характер его рассказов затруднял их публикацию в основных журналах

ее характер был таков, что ложь никогда не была для нее вариантом

стоическая природа этой семьи позволяет им переносить одно бедствие за другим

атрибут,
характеристика,
метка,
существенность,
особенность,
аромат,
проба,
марка,
точка,
недвижимость,
вкус
(также смаковать),
печать,
черта

2 та часть физического мира, которая удалена от человеческого жилья

нужно выйти из офиса и вернуться на природу , чтобы прочистить голову

3 количество людей или вещей, которые сгруппированы вместе, потому что у них есть что-то общее

группируйте все круглые: пуговицы, крышки, монеты и другие подобные вещи характер

порода,
класс,
описание,
перо,
жанр,
илк,
почка,
добрая,
нравится,
манера,
заказ,
сорт,
вид,
штамм,
полоса,
тип,
сорт

кронштейн,
связка,
категория,
дивизия,
семья,
сорт,
группа,
группировка,
лот,
убеждение,
ранг (и),
комплект,
люкс

4 характерное отношение или настроение

мальчик тихий и застенчивый характер

5 качество или качества, которые делают вещь такой, какая она есть

некоторые художники утверждают, что цвет, свет и тень — это сама природа живописи

6 вся совокупность вещей, наблюдаемых или предполагаемых
вера в то, что вся природа контролируется невидимым Высшим Существом
См. Определение словаря
Очерк о природе 300 слов
Вместе с авторами эссе из AffordablePapers.com представляем вам следующий образец эссе. Прочтите короткое эссе о природе на английском языке для классов 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 и 12. Как мы можем описать эссе о красоте природы или эссе об охране природы или очерк о важности природы.
Очерк природы 300 слов
Природа — самое божественное творение бога вокруг нас, она считается неотъемлемой частью человечества. Природа одарила нас водой, воздухом, растениями и многим другим, чтобы мы могли выжить на этой планете.Но платим ли мы своей материнской природе? Ответ — нет, поскольку мы не только не вернули, но и в значительной степени эксплуатировали природу.
Природа дарит красоту всему, именно природа делает окрестности привлекательными и достойными для жизни. Человеческая жизнь возможна благодаря природе и ее разнообразным дарам. Мать-природа — это дар Бога, и ее нужно уважать так же, как мы уважаем и любим своих матерей.
Природа — это уникальное благословение для нас, все, что создано Богом на этой земле, имеет определенную цель и порядок в жизни.Сияющие реки, сияющие долины, огромные горы, голубые океаны, белое небо, солнце, дождь, луна и этот список бесконечен. Все это имеет определенный порядок и служит цели в жизни. Несмотря на все это, мы по-прежнему занимаемся деятельностью, которая не только вредна, но и может нанести реальный ущерб природе вокруг.
На этой планете обитает множество существ, и каждое существо служит определенной цели в экосистеме. С другой стороны, люди пытаются нарушить эту экосистему, проникая в места и вещи, в которые они не должны входить.Они создают дисбаланс в экологическом цикле окружающей среды и, таким образом, разрушают все вокруг.
Все, что мы делаем, зависит от природы. На самом деле наша жизнь возможна благодаря этой красивой природе. Наше выживание зависит от воды, воздуха и огня, и, опять же, мы пользуемся теми же вещами, на которые полностью полагаемся.
Мы, люди, постоянно злоупотребляем своей материнской природой и даже не думаем о ее последствиях. Развитие — это медленный процесс, и разрушение можно осуществить в мгновение ока.
Необходим час, чтобы сохранить нашу природу, чтобы наши поколения также могли наслаждаться красотами природы и лелеять их. Нам необходимо повысить осведомленность людей, чтобы остановить этот непрерывный процесс разрушения. Человеческая деятельность должна осуществляться на устойчивой основе, чтобы обеспечить развитие нации, не причиняя вреда нашей матери-природе. Важно понимать, что мы не должны пользоваться некоторыми из лучших благословений божественной природы.
Узнать больше
Очерк окружающей среды
Очерк управления стихийными бедствиями
Очерк загрязнения окружающей среды
105 Вдохновляющие цитаты природы о жизни и ее естественной красоте
Природа естественна.В природе есть что-то такое, что заставляет нашу кровь течь ровнее, а сердце биться сильнее. Вероятно, есть какие-то исследования эндорфинов и всевозможные науки, которые могут объяснить, почему дикая природа освежает нас. Эти цитаты природы о жизни и природной красоте заставят вас взволноваться от пребывания на улице, независимо от того, нужно вам это или нет.
1. Эйнштейн все понимает лучше.
Загляните в природу, и тогда вы все лучше поймете. -Альберт Эйнштейн
Кажется странным, что один из величайших мыслителей всех времен так хвалил природу. На самом деле все великие гении математики и науки любили природу. Яблоко Ньютона было первым, и Фибоначчи наблюдал его последовательность в природе до того, как заметил это. Почти все великие открытия были сделаны благодаря внимательному наблюдению за природой.
2. Тео Ретке указывает нам путь.
Через каждую гору есть тропа, хотя ее не видно из долины.-Теодор Рётке
Переносный и буквальный значения этой цитаты звучат в наших душах. Правдивость этой цитаты делает ее такой ценной. Когда вы в жизни находитесь в долине, трудно увидеть путь, который выведет вас из этой низкой точки. Просто продолжайте стремиться, и путь предстанет перед вами.
3. Мартин Лютер Кинг-младший ценит природу.
Ибо по истинной природе вещей, если мы правильно рассмотрим, каждое зеленое дерево гораздо славнее, чем если бы оно было сделано из золота и серебра.-Мартин Лютер Кинг мл.
Природа часто рассматривается как нечто, к чему мы можем сбежать, когда жизнь тяжелая. Реальность такова, что природа, которая нас окружает, гораздо более значима и ценна, чем деньги, которые мы гоняем и которыми мы зацикливаемся. Если бы мы ценили природу так, как любим деньги, мы могли бы просто сделать мир немного спокойнее… и красивее.
4. Бог молча лечит Мать Терезу.
Бог — друг тишины. Посмотрите, как природа — деревья, цветы, трава — растет в тишине; увидеть звезды, луну и солнце, как они движутся в тишине… Нам нужна тишина, чтобы иметь возможность прикоснуться к душам.-Мама Тереза
В природе тишина громкая. Вы можете сидеть и наслаждаться тонкими звуками, которые вас окружают. Глубоко в лесу царит покой и гармония, которых нет ни в городе, ни где-либо вокруг человеческого жилья. Лучший способ познать божественное — это безмолвие.
5. Камю любит осень.
Осень — вторая весна, когда каждый лист — цветок. Альбер Камю
Сезон сбора урожая — это время, когда все листья начинают переворачиваться.Увидеть яркие цвета так же красиво, как наблюдать, как они цветут и расцветают весной. Природа дает нам два времени года, чтобы насладиться красотой ее Красоты.
6. Роберту Фросту предстоит долгий путь.
Леса красивые, темные и глубокие. Но у меня есть обещания, которые я сдержу, и еще много миль до того, как я усну. Роберт Фрост
В лесу легко заблудиться. Фильмы ужасов меняют наше представление о тьме, но нам не следует ее бояться.Вместо этого мы должны принять красоту и глубину леса. На улице нас ждут нескончаемые приключения.
7. Эмерсон восхищается одеждой Природы.
Природа всегда носит краски духа. Ральф Уолдо Эмерсон
Как и следовало ожидать, трансценденталисты широко представлены в этом списке цитат о природе. Ральф сразу же отмечает, что Природа всегда носит именно то, что в нашем собственном духе, будь то яркость весны или серая зима.
8. Жюль Ренар видит кусочки рая.
На земле нет неба, но есть его части. Жюль Ренар
На этой планете мы благословлены небольшими проблесками божественного. Они все вокруг нас. Чтобы найти красоту, не нужно далеко заглядывать. Маленькие чудеса окружают нас повсюду. Нам просто нужно выйти на улицу и осмотреть все великое творение, которому мы принадлежим.
9. Гансу Христиану Андерсену нужен солнечный свет и цветы.
Недостаточно просто жить… нужно иметь солнечный свет, свободу и маленький цветок. Ганс Христиан Андерсен
Попасть в круговорот жизни очень просто. Работай, ешь, спи, повторяй. Наша рутина может стать нами. Это не живое; это выживает. Вам нужно немного дикой природы, чтобы сохранять свежесть. Выйдите на улицу и понежьтесь на солнышке. В основном остановитесь и понюхайте розы.
10. Джон Мьюир купается в дикой природе.
Держитесь ближе к сердцу природы… и время от времени вырывайтесь прочь, поднимайтесь на гору или проведите неделю в лесу.Вымой свой дух до чистоты. Джон Мьюир
Сегодня это актуально как никогда. Когда мы настолько поглощены кондиционированием воздуха и микроволновыми печами современного мира, нам нужен перерыв. Прогуляйтесь по лесу и насладитесь окружающей вас природой. Слушайте птиц, наслаждайтесь видами. Он вымоет вас начисто.
11. Природа, друг Ральфа.
Друг может считаться шедевром природы. Ральф Уолдо Эмерсон
Ральф Уолдо Эмерсон был первым и наиболее плодовитым трансценденталистом.У него было хорошее владение словами. Более того, он любил природу. Он считал природу своим другом, так же как мы относимся к нашим коллегам и собутыльникам. Что, если бы мы все так сильно начали дружить с природой? Проведите время наедине с природой.
12. Тагор измеряет время как бабочки.
Бабочка считает не месяцы, а моменты, и времени у нее достаточно. Рабиндранат Тагор
Что, если бы вместо того, чтобы думать о сезоне покупок или летних каникулах, мы жили настоящим моментом? Мы можем полностью изменить нашу точку зрения.Мы живем в мире, который живет за счет захватывающих сюжетов и анонсов серии следующей недели. Что, если бы мы жили моментом и считали свое время драгоценным вместо того, чтобы отсчитывать время до финала сезона?
13. Жерар де Нерваль живет цветами.
Каждый цветок — это душа, цветущая в природе. Жерар де Нерваль
Было бы странно думать о цветах как о действительно живых и разумных существах. Если вы проведете день на пышных полях, которые живут повсюду в мире, вы можете начать воспринимать их именно так.Когда они качаются и танцуют на ветру, приглашая птиц и пчел, кажется, что они предлагают нечто большее, чем просто красоту.
14. Педро борется с основными цветами.
Зеленый — это главный цвет мира, от которого исходит его красота. Педро Кальдерон де ла Барса
Мы все выучили основные цвета в детском саду. Они были желтыми, красными и синими. В природе кажется, что зеленый — это первый цвет. Когда цветет весна, самый заметный цвет — зеленый.Кажется, что все остальные цвета возникают из глубокого и прекрасного зеленого.
15. Камю полон лета.
В разгар зимы я наконец узнал, что во мне непобедимое лето. Альбер Камю
Зима нас огорчает. В этом списке цитат о природе вы найдете повторяющийся хор радости в ледяной тундре. Камю называет это непобедимым летом внутри. Другие научатся находить красоту в серых и белых тонах.
16. Жак Кусто любит море.
Море, когда оно околдовывает, навсегда удерживает человека в своей сети чудес. Жак Кусто
Кусто прославился как великий морской исследователь 20-го века. Он был одержим двумя третями Земли, которые мы не можем исследовать так же легко, как ходить пешком. Мы стали миром, который находил красоту под поверхностью воды, а не просто использовали ее для ускорения путешествий и торговли.
17.Халил Джебран помнит радость земли.
Не забывайте, что земле приятно чувствовать ваши босые ноги, а ветер жаждет играть с вашими волосами. Халил Джебран
Земля взывает к нам. Она хочет пощупать наши ноги и взорвать нам волосы. Мы должны быть немного дикими. В конце ночи вам понадобится укрытие и тепло, но мы должны делать все возможное, чтобы сделать землю счастливой. Это сделает нас более разносторонними и лучше нас наполнит.
18. Леонардо нужен стакан воды.
Вода — движущая сила всей природы. Леонардо
Вода — кирпичик жизни. Только в последние века мы начали исследовать океаны. У Леонардо были эскизы подводных лодок, лодок и других устройств, которые он хотел бы увидеть сегодня в реальности. Он увидел правду о мире задолго до того, как мы были к этому готовы.
19. Тео возвращается к своим корням.
Все цветы хранят свет глубоко в своих корнях.Теодор Рётке
Цветы — это макияж на лице матери-природы. Это то, что мы видим, когда греемся в ее славе. Причина, по которой они могут так легко отражать ее красоту, заключается в том, что они суть света. В символическом смысле они — свет, сияющий глубоко изнутри ее души.
20. Вордсворт учится у природы.
Выйди в свет вещей, позволь природе быть твоим учителем. Уильям Вордсворт
Природа может быть учителем.Не только трансценденталистам. Мы также можем учиться, наблюдая за природой. Прогуляйтесь по парку. Проведите некоторое время в своем саду. Отправьтесь на долгую прогулку по отдаленным районам города. Вы начнете узнавать много нового о мире и даже о себе.
21. Хэл Борланд знает деревья.
Зная деревья, я понимаю значение терпения. Зная траву, ценю настойчивость. Хэл Борланд
Хэл Борланд делится с нами несколькими из этих прекрасных уроков прямо здесь.Мы можем узнать о долготерпении деревьев. Год за годом они терпят дождь, ветер и солнце. Они вырастают до размеров секвойи на западной стороне Соединенных Штатов. Они могут быть искривлены, как саранча. В то же время мы можем узнать о безжалостной и быстрой жизни травы. Все это не выходя из двора.
22. Лонгфелло пропускает дождь.
Лучшее, что можно сделать во время дождя, — это пропустить дождь. Генри Уодсворт Лонгфелло
Дождь — это естественно.Вместо того, чтобы хандрить, желая, чтобы дождь закончился и мы снова могли видеть солнце, мы должны принять дождь за то чудо, которое оно есть. Круговорот воды необходим для жизни. Даже Леонардо мог найти красоту в воде, падающей с неба.
23. Джон Мьюир путешествует по Вселенной.
Самый чистый путь во Вселенную лежит через лесную глушь. Джон Мьюир
Вы можете найти центр существования, углубившись в лес.Дикая природа, окруженная красивой пышной зеленью леса, может заставить вас увидеть в себе то, чего вы раньше не видели. Это способ соединиться со всем сущим в один момент.
24. Джон Мьюир уходит в горы.
Горы зовут, и я должен идти. Джон Мьюир
Когда вы начнете развивать отношения с природой, вы начнете чувствовать притяжение. Сила начинает взывать к вам и уводить от хаотичного однообразия повседневной жизни.Нет лучшего выхода, чем забраться в горы, даже если вы проехали часть пути на машине.
25. Эдвард Эбби хочет быть кривым.
Пусть ваши тропы будут извилистыми, извилистыми, одинокими, опасными, ведущими к самым удивительным видам. Пусть ваши горы поднимутся над облаками. Аббатство Эдварда
Это величайшее благословение, хотя оно начинает немного отталкивать. Извилистые и извилистые тропы кажутся немного пугающими, но виды, которые вы найдете, уникальны, а тропы не пройдены (или, по крайней мере, пройдены меньше).Путешествие может быть одиноким и опасным, но оно только сделает эти виды красивее.
26. Джордж Элиот так любит осень, что женился на ней.
Вкусной осени! Сама моя душа привязана к нему, и если бы я был птицей, я бы летал по земле в поисках очередной осени. Джордж Элиот
Разве нам всем не нравится быть птицами. Дар полета будет нас заинтриговывать какое-то время, но идея путешествовать по Земле на досуге была бы самым верным подарком.Летая с места на место в поисках красок и красоты природы, которые мы любим больше всего.
27. Э. О. Уилсон находит удовлетворение в природе.
Природа является ключом к нашему эстетическому, интеллектуальному, когнитивному и даже духовному удовлетворению. E.O. Wilson
Природа нас полностью устраивает. Находим эстетическую красоту; интеллектуальный разум; когнитивная рефлексия; и духовное обогащение. Все то, чего мы жаждем, чаще всего можно найти только в природе.
28. Любимые цвета Мэтти.
Закат по-прежнему мой любимый цвет, а радуга — на втором месте. Mattie Stepanek
Если вы когда-либо наблюдали закат, вы обязательно вдохнете красные, розовые и оранжевые цвета, которые, кажется, размножаются и сливаются вместе, как никакая картина или картина не может даже надеяться запечатлеть. И этому уникальному сочетанию цветов могут соответствовать только полосы радуги.
29. Джон Мьюир нуждается в исцелении.
Красота нужна не только хлебу, но и местам для игр и молитв, где природа исцеляет и придает силы душе и телу.Джон Мьюир
Самое замечательное в природе — это то, что она может удовлетворить все наши потребности. Мы можем найти способ поиграть на предоставленной нам красивой детской площадке. Мы также можем соединиться духовным способом, который почти заземлен. В то же время мы исцелены так, как не можем объяснить.
30. Ганди — хороший человек.
Хороший человек — друг всего живого. Махатма Ганди
Если вы ищете образец для подражания, Ганди — отличный пример.Он устанавливает довольно высокую планку дружбы со всеми живыми существами. Природа может быть нашим самым большим и самым полезным другом. Она не требует ответных отношений. Чувствуется, что Природа — единственный истинный мученик во всем творении.
31. Матисс видит цветы везде.
Всегда есть цветы для тех, кто хочет их увидеть. Анри Матисс
Цветы могут цвести где угодно. Листья на деревьях — это разные цветы, но они могут быть такими же красивыми, как самая редкая и красивая роза.Когда вы находите время, чтобы выпить на природе, которая окружает вас повсюду, вам нужно меньше экскурсий в горы и пустыню.
32. Emerson видит совершенство в целом.
Каждая особенность в природе, лист, капля, кристалл, момент времени связаны с целым и причастны к совершенству целого. Ральф Уолдо Эмерсон
Каждая маленькая капелька красоты, являющаяся частью природы, только усиливает неизмеримую красоту всего мира.У каждого произведения своя роль, чтобы создать полную симфоническую красоту, которой мы сможем насладиться, если просто уделим время размышлениям и осмыслению всего этого.
33. Три любимых звука Генри Бестона.
Три великих стихийных звука в природе — это звук дождя, звук ветра в первобытном лесу и звук внешнего океана на пляже. Генри Бестон
Если в природе и есть звуки, которые можно распознать лучше всего, то именно эти три. Нам всем нравится шум дождя, даже если нам не нравится сидеть взаперти весь день.Все мы помним, как впервые услышали ветер, дующий сквозь деревья. И мы тоскуем по пляжу, но только в том случае, если сможем получить все в одиночестве.
34. Природа улыбается Ли Ханту.
Цвета — это улыбки природы. Ли Хант
Природа может широко улыбаться в разное время года. Если мы посмотрим вокруг, то в холоде зимы присутствуют те же цвета, что и в свежем весеннем воздухе. Возможно, вам придется немного усерднее выглядеть, но цветные улыбки здесь круглый год.
35. Джон Раскин любит ароматы природы.
Солнце восхитительно, дождь освежает, ветер поднимает настроение, снег бодрит; на самом деле плохой погоды не бывает, есть только разные виды хорошей погоды. Джон Раскин
В течение года вы обнаружите, что цвет будет красивым, если вы просто посмотрите. Следующий шаг — найти красоту в дожде, ветре и снеге. Все прекрасные настроения, которые показывает природа, могут быть красивыми и освежающими, если мы открыты для их получения.
36. Ричард Бах — оптимист.
То, что гусеница называет концом света, хозяин называет бабочкой. Ричард Бах
Гусеница — прекрасная иллюстрация роста и изменений. Мы никогда не перестаем думать о гусенице. Они живут только для того, чтобы стать кем-то другим. Когда бабочка родилась, гусеница умерла. Кокон болезненным и красивым образом служит своего рода могилой.
37. Ван Гог мечтает о звездах.
Со своей стороны я ничего не знаю наверняка, но вид звезд заставляет меня мечтать. Винсент Ван Гог
Винсент Ван Гог, несомненно, запомнился как обеспокоенный. Возможно, он был немного сумасшедшим, но нет никаких сомнений в том, что он мог интерпретировать красоту так, как все мы можем оценить. Его «Звездная ночь» по-прежнему остается одним из самых популярных произведений искусства в истории и будет навсегда.
38. Гиппократ ненавидит излишество.
Все лишнее противоречит природе.Гиппократ
Гиппократа помнят за его преданность театру. Он был любителем природы. Он понимал, что природа дала нам только то, что нам нужно, и что мы не должны брать больше этого. Это урок, который всем нам нужно переучивать и помнить, особенно сегодня.
39. Шекспир связан со всеми.
Одно прикосновение к природе делает весь мир родным. Уильям Шекспир
Связь с природой заставляет нас общаться со всеми и всем.Трудно постигать красоту природы и до сих пор ссориться с нашими собратьями. Мы не можем расстраиваться из-за того, что сосед слишком долго опускает мусорное ведро. Мы можем расстроиться из-за того, что кто-то подрежет нас в пробке. Это просто делает нас более спокойными.
40. Даг измеряет сверху.
Никогда не измеряйте высоту горы, пока не достигнете вершины. Тогда вы увидите, насколько он был низким. Даг Хаммаршельд
Горы кажутся устрашающими, когда вы смотрите вверх с земли.Когда вы на вершине, вы чувствуете удовлетворение. Если вы поднимаетесь на самую сложную милю в мире в Колорадо или на мягкий склон Каменной горы в Джорджии, вы можете найти в себе силы, чтобы пройти через нее и насладиться славой на вершине.
41. Лэнгстон Хьюз рассказывает о дожде.
Пусть дождь тебя поцелует. Пусть дождь стучит вам по голове серебряными жидкими каплями. Пусть дождь поет тебе колыбельную. Лэнгстон Хьюз
Немногие поэты известны своим ритмом.В словах Лэнгстона Хьюза было такое плавное движение, что вполне уместно посмотреть этот отрывок о дожде, чтобы изучить его. Природа дарит нам красоту даже в шумной городской суеты. Нам просто нужно открыть глаза и, возможно, рот, чтобы принять это.
42. Марк Твен любит долгие прогулки.
Гольф-это хорошая прогулка избалованная. — Марк Твен
Кажется, в современном мире людям нужна причина, чтобы быть на улице. Гольф — лишь одна из таких причин. В 19 веке было обычным делом выходить на улицу только для того, чтобы познакомиться с природой.Когда появился гольф, все были в восторге. Ну, все, кроме отца американской литературы. Прогуляйтесь, чтобы получить удовольствие. Не соревноваться.
43. Джон Донн звонит слонам в звонок.
Великий шедевр природы — слон; единственная безобидная великая вещь. Джон Донн
Большинство цитируемых моментов Джона Донна происходят из одного и того же абзаца. Приятно найти эту маленькую жемчужину, спрятанную в его произведениях. Когда вы наконец окунетесь в природу, легко забыть о простых величественных существах, которые сопровождают нас на этой земле.Самый безобидный гигант на планете — слон. Они примерно такие же умные, как и мы, люди.
44. Вордсворта не предали.
Природа никогда не предавала любящего ее сердца. Уильям Вордсворт
Вордсворт умел обращаться со словами, особенно когда дело касалось природы. Как один из великих трансцендентных поэтов, он, казалось, писал большую часть своих работ о природе. Этот камень — напоминание о том, что природа тоже соблюдает золотое правило. Обращайтесь с ней правильно, и она поступит с вами хорошо.
45. Анри Руссо с удовольствием рисует.
Ничто так не радует меня, как наблюдать за природой и рисовать то, что я вижу. Анри Руссо
Мы никогда не сможем полностью запечатлеть природу с помощью фотоаппарата или кисти, но это никогда не мешает нам пытаться. Прикоснитесь к своей художественной стороне и постарайтесь запечатлеть хотя бы часть красоты, в которую вы погружаетесь, будь то ежедневно или только на выходных.
46. Джон Мьюир хочет, чтобы мы спасли деревья.
Бог позаботился об этих деревьях, спас их от засухи, болезней, лавин и тысячи бурь и наводнений.Но он не может спасти их от дураков. Джон Мьюир
Одна из величайших ироний в мире — это наше всеобщее поклонение деревьям, а также наша постоянная борьба с ними. Кажется, мы придумываем компенсацию выбросов углерода и все остальное, чтобы компенсировать наше массовое потребление. Сегодня найдите минутку, чтобы полюбоваться деревьями, мимо которых вы проходите каждый день и не замечаете их.
47. Лео Бускалья полон энтузиазма.
Я до сих пор с большим энтузиазмом отношусь к мелочам… Я играю с листьями.Я прыгаю по улице и бегу против ветра. Лео Бускалья
Мелочи жизни — это то, о чем мы забываем. Найдите минутку, чтобы остановиться и понюхать розы, конечно. Но не забывайте поиграть в листьях после того, как их сгребете, потанцуйте под дождем и просто насладитесь ветерком. Ты никогда не слишком стар, чтобы играть.
48. Уоллес Стивенс служит королю.
День солнца подобен дню царя. Это прогулка утром, сидение на троне в полдень, театрализованное представление вечером.Уоллес Стивенс
Яркое великолепное солнце — король всей природы. Он приносит свет и начинает дремать. Было бы неплохо, если бы мы могли жить жизнью Солнца. Вся власть устанавливать стандарты для всех, но никаких жизненных обязанностей. Как сказал Джонни Кэш: «Это старое счастливое солнце целый день не делает ничего…»
49. Уолт Уитмен нюхает цветы.
Подари мне ароматный на рассвете сад прекрасных цветов, по которому я могу гулять спокойно.Уолт Уитмен
Утром нам больше, чем кофе, нужны свежие цветы, прогулка в саду и быстрое и легкое соединение с природой. Если бы мы все могли начать свой день таким образом, наша зависимость от кофеина могла бы перейти в ремиссию.
50. Эйнштейн получает дары от природы.
Радость созерцания и понимания — самый прекрасный дар природы. Альберт Эйнштейн
Математики любят природу. Это вещь. Поищи это. Природа приносит им все их величайшие открытия и дает им понять, что они на правильном пути со всеми своими сложными теориями.Независимо от того, ищут ли они площадь поверхности или теорию струн, они черпают вдохновение в том же месте, что и все мы.
51. Джуди Гарланд немного мрачна.
За каждым облаком — другое облако. Джуди Гарланд
Здесь закручивается знаменитая линия. Правда в том, что за каждым облаком нет радуги. На самом деле так красивее. Облака постоянно плавают в небе и вылетают из него, чтобы вызвать дождь или просто сделать закат немного красивее.
52. Аристотель любит чудесную природу.
Во всем в природе есть что-то чудесное. Аристотель
Самые простые вещи в природе действительно самые чудесные. Крошечный муравей может поднимать вес в сто раз больше своего тела. Морские черепахи ежегодно откладывают яйца в одном и том же месте. Эти маленькие дети путешествуют по миру, чтобы вернуться в то место, где они вылупились. Все, что находится под солнцем, отправляется в чудесное путешествие.
53. Хоторн — любитель искусства.
Солнечный свет рисует. Натаниэль Хоторн
Натаниэль Хоторн был любителем природы. Мы помним его по «Алой букве» и другим готическим произведениям. Правда в том, что красота той эпохи — в природе. Они нашли в жизни некрасивые вещи и пролили на них свет, чтобы мы могли избавиться от этого невежества и сделать мир прекраснее для будущих поколений.
54. Ингерсолл видит последствия.
В природе нет ни наград, ни наказаний; есть последствия.Роберт Грин
Ingersoll
Природа неумолима. Вы слышите, как люди говорят это все время. Хотя это правда. Нет настоящих наград и нет наказаний. Есть только круг жизни, который продолжает повторяться снова и снова. Есть последствия для того, чтобы быть слишком старым, слишком молодым или слишком слабым. Но наказаний нет.
55. Уолт Уитмен видит больше, чем траву.
Я считаю, что лист травы не меньше, чем работа звезд.Уолт Уитмен
Какая красивая линия из «Листьев травы». Самая известная работа Уитмена — самая красивая из всех его работ. Он излагает роман с матерью-природой и своей таинственной возлюбленной. Какой прекрасный набор слов для них обоих. Для любого будет честью иметь такое посвящение.
56. Уильям Аллингем любит мягкий желтый цвет.
Осень — время расцвета. Уильям Аллингем
Листья начинают поворачиваться, и жизнь, кажется, немного замедляется.Приятно воспринимать все окружающие нас красивые оттенки желтого и оранжевого. Мы можем потратить немного больше времени, чтобы выпить утренний кофе. У нас может быть еще несколько минут, чтобы пообедать. Все просто кажется более гладким.
57. Набоков не хочет простого ответа.
Взрыв волны не может объяснить все море. Владимир Набоков
Хотя замечательно смотреть на единичный кусочек природы, это не говорит нам всего, что мы хотим знать. Когда мы смотрим на цветок, мы не можем понять лес.То же верно и в отношении всей природы. Недостаточно быть случайным посетителем. Мы должны постоянно жить с природой.
58. Робер Делоне видит свет.
Свет в природе создает движение цветов. Роберт Делоне
Когда солнце встает или опускается, мы начинаем видеть разные оттенки зеленого на одном дереве. Мы можем видеть все, от яркой лиственной зелени ранним утром до темно-зеленой зелени ранним вечером. Природа меняется со светом в небе.
59. Карл Саган — шеф-повар.
Если вы хотите приготовить яблочный пирог с нуля, вы должны сначала изобрести вселенную. Карл Саган
Давайте не будем забывать, что все взаимосвязано. Во вселенной все сливается воедино. Чтобы начать что-либо с самого начала, вы должны нажать кнопку сброса для всей вселенной. Это не то, что может сделать большинство из нас. Дело в том, чтобы быть довольным тем, что у вас есть в жизни. Вам не обязательно быть таким преуспевающим.
60. Жозеф Жубер — начинающий пчеловод.
Когда вы отправляетесь на поиски меда, вы должны ожидать, что вас ужалиют пчелы. Жозеф Жубер
Мы выходим на поиски идеальных вещей. Мы никогда не рассчитывали найти посредственность. Если у нас действительно есть эти большие мечты, особенно когда речь идет о природе, нам следует ожидать спадов. Если вы хотите найти уединенный берег реки, вы можете просто вывернуть лодыжку на нехоженой тропе.
61. Фредерик Дуглас любит грубость.
Нам нужен не свет, а огонь; это не нежный душ, а гром. Нам нужна буря, вихрь и землетрясение. Фредерик Дуглас
Это образная цитата, но она указывает на красоту в грубой стороне природы. Мы часто прячемся от штормов. Мы остаемся дома и ищем способ не мешаться. Вместо этого мы должны открыть жалюзи и посмотреть, как разворачиваются прекрасные бури. Если только это не ураган или что-то в этом роде.
62. Евклид любит порядок.
Законы природы — всего лишь математические мысли Бога. Евклид
Вся эта математика становится немного странной. Почему природа так переплетается с математикой. На самом деле математика — это просто язык науки, а природа — это действительно наука. Еще при Евклиде природа рассматривалась как способ Самого Бога выразить Себя нам в научном смысле.
63. Мюр любит прогулки.
В каждой прогулке на природе человек получает гораздо больше, чем ищет.Джон Мьюир
Мы больше не ходим пешком. Это потерянное искусство. В 19 веке прогулки были тем местом, где мир был выигран или проигран. Все великие мыслители той эпохи гуляли и размышляли об этих прогулках в своих произведениях. Неудивительно, что у нас здесь нет денег на цитаты ХХ и ХХI веков.
64. Уорхол ценит оригинальный вид искусства.
Земля действительно лучшее искусство. Энди Уорхол
Энди Уорхол был самым успешным и популярным художником в области поп-арта.Он нашел в природе настоящую красоту. Одним из его любимых художников был великий Ансель Адамс. Он нашел вдохновение в консервной банке, потому что нашел иронию в нашем новом индустриальном искусстве. Для него это никогда не было оригинальным, это было направлено на то, чтобы увести нас от культуры, которую мы начали развивать.
65. Алексу Поупу нужен музей побольше.
Вся природа — неведомое тебе искусство. Александр Поуп
Каждая цитата в этом списке указывает на безмерную красоту, которую мы можем найти в природе.Независимо от того, смотрите ли вы на линии, образованные прожилками на листе, или на величественную красоту самого большого наземного млекопитающего, вы видите красоту во всем. Вы можете наполнить каждый художественный музей в мире искусством природы.
66. Строчный поэт любит природу… может быть.
Мир полон грязи и прекрасен лужами. е. е. Каммингс
У поэта, написанного строчными буквами, была совершенно уникальная манера речи. Его владение языком до сих пор не имеет себе равных. Здесь мы видим лишь небольшую часть слов, которые он составил, чтобы выразить красоту, которая существует в окружающем нас мире.Посмотрите вокруг сегодня, чтобы увидеть только кусочек грязных и красивых луж вокруг вас.
67. Джош Рейнольдс похож на двустороннюю машину.
Простой копировальный аппарат природы никогда не может произвести ничего великого. Джошуа Рейнольдс
Одним из самых красивых произведений искусства является фотография или картины, которые пытаются имитировать естественные формы рельефа и части природы. Правда в том, что никто из нас не может сравниться с оригинальным материалом. Остается только надеяться на то, что мы сможем выгодно сравнить эту красоту.Наверное, поэтому самые известные художники пошли по совершенно уникальным направлениям.
68. Томас Гатри подобен скале.
Как в природе, как в искусстве, так и в благодати; это грубое обращение, придающее душам, а также камням их блеск. Томас Гатри
Все испытания и невзгоды в жизни только делают нас красивее. Истина такая же в природе и в наших душах. То, что нас не убивает, делает нас сильнее, и то же самое верно для растений, животных и самой земли.Когда мы сталкиваемся с проблемами, мы красивее.
69. Уолт Дисней не формальный мужчина.
Я не люблю сады в строгом стиле. Мне нравится дикая природа. Думаю, это просто инстинкт дикой природы во мне. Уолт Дисней
Хотите верьте, хотите нет, Уолту нравится естественная природа дикой природы. Возможно, вы не сможете увидеть это после прогулки по садам Диснейленда или Эпкота. Идеально ухоженные сады нереальны. Но есть что-то чистое в болотах, окружающих Волшебное Королевство.
70. Кот-де-Пабло приближается к Богу.
Я видел величественную красоту природы и ее потрясающее совершенство. Для меня нет ничего ближе к Богу, чем это. Кот-де-Пабло
Природа в ее естественном состоянии — это то, что мы не можем передать словами или искусством. Напротив, это нас увлекает. Наши умы, наши души, мы полностью трансформируемся, познавая природу и размышляя над этим опытом.
71. Эйнштейн тоже хорош в геометрии.
Наша задача должна заключаться в том, чтобы освободить себя, расширив круг сострадания, чтобы охватить все живые существа, всю природу и ее красоту. Альберт Эйнштейн
Когда вы наконец овладеете искусством природы, вы начнете видеть те математические формулы, которые заставляют мир вращаться. Мы можем начать расширять круг вокруг нас и привлекать к себе больше людей, делая каждого более удовлетворенным. Надеюсь, все круги где-то будут пересекаться.
72.Аристотель не видит тщеславия.
Природа ничего не делает зря. Аристотель
Пока была философия, была любовь к природе. В мире природы нет ничего тщеславного. Вы не видите цветущих цветов только для того, чтобы быть красивыми. Они просто красивы. У вас не возникает ощущения, что они существуют только для того, чтобы сделать дерево красивым. Это просто бонус.
73. Ник Кейдж кричит о животных.
Зоология меня всегда интересовала.Природа завораживает. Николас Кейдж
Даже неистовый Ник Кейдж любит природу. Он по-настоящему ценит животных. Прежде чем действовать, он думал о карьере в зоологии. Учитывая тон его голоса в гневе, вероятно, для животных это хорошо, что вся актерская игра сработала довольно хорошо.
74. Чарльз Линдберг чувствует чудо.
В пустыне я чувствую чудо жизни, а за ним наши научные достижения превращаются в пустяки.Чарльз Линдберг
Природа дает нам чувство цели и наш источник жизни. Нет ничего без мира природы. Задолго до того, как мы построили гигантские летательные аппараты, мы жили на Земле. Мы взяли то, что дала нам великая мать-природа, и построили жизнь. Затем мы начали делать летательные аппараты и Интернет.
75. Бертран Рассел делает странное открытие.
Я сделал странное открытие. Каждый раз, когда я разговариваю с ученым, я совершенно уверен, что счастье больше невозможно.Но когда я разговариваю со своим садовником, я убеждаюсь в обратном. Бертран Рассел
Кажется, что когда вы разговариваете с кем-то, кто разбирается только в одном, вы начинаете терять надежду на человечество. Когда вы меняете свою точку зрения и начинаете думать о прекрасных вещах, которые вас окружают, даже в вашем собственном дворе, всякая надежда может быть восстановлена и даже взращена.
76. Герцог серого неба не видит.
Серое небо — это просто проплывающие облака. Duke Ellington
Штормы могут быть печальными.Если мы задержимся во тьме, которую приносят облака, мы можем потеряться в этом отчаянии. Вместо этого мы должны найти красоту в дожде и жизни, которую он приносит. Круговорот воды дает начало жизни.
77. Форстер хочет природы каждый день.
Какая польза от ваших звезд и деревьев, вашего восхода солнца и ветра, если они не входят в нашу повседневную жизнь? Э. М. Форстер
Каждый день мы должны уделять время тому, чтобы оценить мир вокруг нас. Вместо того, чтобы просто спешить по улице к следующей остановке, мы должны уделить время тому, чтобы полюбоваться красотой вокруг нас.Эти звезды — это огни, которые горят за миллионы и миллиарды миль от нас, просто для того, чтобы другие миры там немного сияли.
78. Синие птицы довольно сильные.
Синяя птица несет небо на спине. Генри Дэвид Торо
В некотором смысле синие птицы несут небо на своих спинах. Я думаю, Торо хочет, чтобы мы осознали, что природа все взаимосвязана. Птицы приносят нам небо в том смысле, что без них мы могли бы даже не заметить его. Сегодня мы, вероятно, замечаем самолеты больше, чем птиц, но это далеко не так поэтично.
79. Даже Хелен Келлер видит красоту природы.
Для меня пышный ковер из хвои или губчатой травы более приветствуется, чем самый роскошный персидский ковер. Хелен Келлер
Нет ничего, что могло бы сравниться с простотой прогулки на улице босиком. Когда все, что у вас есть, — это осязание, это, вероятно, одна из величайших радостей в жизни. Я уверен, что прогулки на улице были одним из любимых занятий Хелен.
80. Оноре де Бальзак видит символическую природу облаков.
Облака символизируют завесы, покрывающие Бога. Оноре де Бальзак
Небо — одно из величайших чудес мира природы. В течение дня можно очень расслабиться, наблюдая за облаками, плывущими над головой. Еще лучше представить, что они за собой прячут. Возможно, они действительно скрывают тайну божественного.
81. Генри Уорд Бичер любит сладкие цветы.
Цветы — это самое сладкое, что Бог когда-либо создавал и забыл вложить в душу.Генри Уорд Бичер
Некоторые утверждают, что у цветов действительно есть душа. Независимо от вашей позиции по этому вопросу, я думаю, мы все можем согласиться с тем, что цветы — это очень мило. Независимо от того, цените ли вы их за мягкий сладкий аромат или красивые цвета, которые они добавляют к нашему ландшафту, они определенно сделают наш день немного ярче.
82. Джейн Остин не бросает тень.
Сидеть в тени в погожий день и смотреть на зелень — лучшее освежение.Джейн Остин
Пышная зелень — одна из самых ярких вещей в мире. Без тени и чашки чая (или кофе) все не так. Однако вы должны прочувствовать то, о чем говорит мисс Остин, чтобы по-настоящему понять, откуда она взялась.
83. Тагор слышит голоса деревьев.
Деревья — это бесконечное стремление земли говорить со слушающим небом. Рабиндранат Тагор
Деревья устремляются ввысь, как будто они пытаются попасть в небеса.Божественное ждет ответа от земли, и деревья пытаются исполнить это желание. В Библии сказано, что деревья и камни будут взывать к Богу, даже если мы этого не сделаем. Может быть, они восполняют нужды тех из нас, кто предпочитает отдыхать по воскресеньям.
84. Перси Биши Шелли ждет весны.
О, ветер, если наступит зима, неужели весна далеко позади? Перси Биши Шелли
Мы все так заперты в весне. У нас даже есть праздник, чтобы просто увидеть, насколько весна придет на помощь.Это не имеет никакого смысла со всем этим сурком и тенями. В любом случае, давайте начнем искать красоту зимой, даже если она вся немного серовата.
85. Жизнь очень коротка.
Человеческая жизнь мимолетна, как утренняя роса или вспышка молнии. Сэмюэл Батлер
Наша жизнь недолгая. Все человеческое существование — это вспышка на сковороде по сравнению с историей Вселенной. От начала жизни до настоящего момента мы — лишь последняя глава в жизни.Может быть, даже что-то будет после нас. Давайте возьмем момент, чтобы оценить мир вокруг нас, прежде чем он исчезнет так же, как мы.
86. Природа так просто не прощает.
В природе нет прощения. Уго Бетти
Природа в первую очередь ориентирована на то, чтобы давать последствия. В животном мире легко увидеть последствия природы. Если вы находитесь на пути голодной львицы и являетесь диким зверем, вы идете вниз. Если вы — трава в тени дуба, возможно, вы никогда не начнете.Здесь не так много места для маневра.
87. Ван Гог получает религию.
Когда я ужасно нуждаюсь в религии. Потом выхожу и рисую звезды. Винсент Ван Гог
По воскресеньям, не лучше ли было бы сосредоточиться на том, чтобы достать кисти и погрузиться в природу? Мы должны найти время, чтобы поразмышлять о том, что нас окружает и что внутри нас. Затем мы должны соединить эти вещи воедино. Скорее всего, у вас будет время прочитать такой длинный список только потому, что это выходные.
88. Уильям Хэзлитт видит сердцем.
Мы видим природу не глазами, а своим пониманием и сердцем. Уильям Хэзлитт
Первый способ увидеть природу — это наши глаза. Затем мы должны глубже погрузиться в себя. Он становится частью наших мыслей и самого нашего существа. Когда вы соединяетесь с природой, вы открываете путь к своему сердцу. Эти отношения становятся для вас жизненно важными, как и любые другие отношения в жизни.
89. Д. Х. Лоуренс считает, что цветы немного грязные.
Самая прекрасная вещь в природе, цветок, все еще имеет свои корни в земле и навозе. Д. Х. Лоуренс
Когда вы смотрите на простейшие части природы, на цветок, он все равно приземлен. Насколько это верно для таких сложных существ, как мы? Разве мы не должны быть заземлены в почву? Мы должны пустить корни в землю и считать себя единым целым с землей. Насчет навозной части не знаю.
90. У Антуана Лавуазье открытая лаборатория.
Я считаю природу огромной химической лабораторией, в которой образуются всевозможные составы и разложения. Антуан Лавуазье
Научные эксперименты связаны с природой. Вся суть науки в том, чтобы мы могли лучше понять природу. Все эти умы, занимающиеся наукой и математикой, одержимы природой, потому что они хотят понять природу с логической и методической точки зрения, а не просто увидеть ее ради красивых цветов и растений.
91. Эмили Карр смотрит на деревья.
Деревья любят метаться; они издают такие счастливые звуки. Эмили Карр
Деревья огромные. Буквально. Некоторые из них достаточно большие, чтобы проехать через них. Некоторые из них достаточно малы, чтобы их можно было поставить на подоконник. Нет ничего лучше, чем сидеть и слушать ветер, дующий сквозь деревья, и смотреть, как они двигаются. Как будто они разговаривают друг с другом и даже с нами.
92. Одюбон следует природе.
Все эти годы во мне существовала склонность следовать Природе в ее прогулках.Джон Джеймс Одюбон
Джон — это тот же Одюбон, от которого произошло название птичьего общества. Он был первым птицеводом. Правда в том, что он был любителем природы, и он был втянут во все это дело с птицами как нечто запоздалое. Теперь мы отдаем дань уважения его наследию, заставляя группы людей отслеживать птиц, которых они видели.
93. Мане расцветки вне линий.
В природе нет линий, только цветные области, расположенные одна на другой. Эдуард Мане
Мане сделал себе имя тем, что в его работах никогда не было строк.Что ж, его также часто путали с Моне и, возможно, он прославился случайно. Факт остается фактом: он просто подражал природе, как мог. Он пытался найти способ передать гладкость природы.
94. Алекс Требек знает ответы на все вопросы.
Если вы не можете трепетать перед матерью-природой, с вами что-то не так. Алекс Требек
Мать-природа — все. Она может быть нашим наставником, нашим учителем, нашим опекуном, нашим кормильцем. На этой планете нет ничего, что не предопределено божественным.Когда вы стоите на вершине горы и любуетесь видом, вы мало что можете сделать, кроме как захватить дух.
95. Алиса Уокер любит несовершенства.
В природе нет ничего идеального и все идеально. Деревья можно искривлять, странно гнуть, и они по-прежнему красивы. Алиса Уокер
Этот парадокс действительно так. Нет ничего идеального, но именно это делает его таким совершенным. В современном обществе мы стремимся к тому, чтобы все было идеально, от подводки для глаз до нашей одежды.Мы хотим, чтобы все выглядело идеально. Мы любим природу, потому что в ней нет совершенства и нет фасада.
96. Christian Dior — натуральный.
Вы никогда не ошибетесь, если возьмете природу в качестве примера. Christian Dior
Природа — лучший оригинал для копирования. Даже дизайнер Кристиан Диор использует природу для поиска своего дизайна. Может показаться, что он не моделирует свою работу по образу природы, но не забывайте видеть все цветы и животных, которые он использует.
97. Альфред Сислей ценит искусство.
Мне нравятся все те художники, которые любили природу и имели сильное чувство к ней. Альфред Сислей
Лучшие художники взяли природу и превратили ее в нечто иное. У Сальвадора Дали были самые красивые пейзажи, которые включали в себя странные геометрические формы и меняющиеся, плавные перспективы, чтобы изменить весь смысл работы. То же можно сказать и о Ван Гоге. У всех великих была настоящая любовь и одержимость природой.
98.Природа творит божественное искусство.
Ход Природы — это искусство Бога. Эдвард Янг
Действительно, мы получаем еще одно повторяющееся сообщение. Бог — художник, а природа — его шедевр. Не упускайте из виду все звезды, планеты и другие галактики. Там могут быть другие миры, полные еще большего количества божественных произведений искусства, ожидающих, когда мы их откроем.
99. Хаксли были очень религиозными.
Мой отец считал прогулку среди гор эквивалентом посещения церкви.Олдос Хаксли
Этот список — отличный способ избавиться от католической совести. Не нужно вставать слишком рано. Вместо этого спланируйте поездку в горы. Вернитесь к ходьбе, как великие мыслители предыдущих поколений. Мы могли бы сделать лучший вклад в мир.
100. Билл Уоттерсон хочет изменить мир.
Если бы люди сидели на улице и смотрели на звезды каждую ночь, держу пари, они жили бы по-другому. Билл Уоттерсон
Возьмите себе за правило сидеть на улице и смотреть на звезды каждую ночь в течение недели.Если вы не можете сделать это на этой неделе, попробуйте на следующей неделе. Если вы не можете сделать это все 7 ночей, попробуйте 3 или 4. Потратьте несколько минут, пока вы прочитаете все замечательные списки на Brightdrops, и сядьте на балконе, крыльце или террасе.
101. У Оливера Кромвеля по яблоку в день.
Природа может сделать больше, чем врачи. Оливер Кромвель
Когда вы начинаете проводить время на улице, вы чувствуете себя лучше. Вы можете спросить практически любого, кто часто бывает на улице. Когда вы находитесь на солнце и на свежем воздухе, вы начинаете немного больше открываться.Правда в том, что вы, вероятно, тоже принимаете более здоровые хобби и решения о диете. Тем не менее, вы почувствуете себя намного лучше.
102. Торо никогда не нуждался в ксанаксе.
Бывают моменты, когда все тревоги и тяжелый труд успокаиваются в бесконечном досуге и покое природы. Генри Дэвид Торо
Торо чувствовал, что тревога смывается в присутствии природы. Наверное, это правда. Вы не можете сильно беспокоиться о финале сезона сериала «Закон и порядок», пока вы сосредоточены на разжигании огня.На улице у вас должны быть разные приоритеты, независимо от того, выживаете ли вы в пустыне или просто сидите на крыльце.
103. Божественная комедия Данте.
Природа — это искусство Бога. Данте Алигьери
Данте создал божественную комедию. Он также наблюдал за красотой природы и приписывал это творение самому Богу. Мы — часть этого искусства, и мы должны взять на себя эту ответственность с максимальной искренностью. Мы должны заботиться о природе. Цени то, что нас окружает и что нам дано.
104. Эмерсон считает юмор в природе.
Земля смеется цветами. Ральф Уолдо Эмерсон
Цветы растут из земли, похожие на блестящие кусочки смеха. Земля приправлена небольшими всплесками цвета и сладости. Хорошо, что смеется земля. Это напоминает нам не относиться к вещам так серьезно. Так что не увлекайтесь компенсацией выбросов углерода. Просто наслаждайтесь природой, когда можете.
105. Эмили Дикинсон любит компанию.
Как странно, что природа не стучит и не вторгается! Эмили Дикинсон
Природа никогда не приходит и не приглашает сама себя.Он всегда есть. Вы никогда не почувствуете, что вам нужно избавиться от природы. Вместо этого вы захотите никогда не уезжать. Найдите несколько минут, чтобы найти то, что вам больше всего нравится в природе. Теперь испытайте эту красоту на себе.
Еще больше вдохновляющих цитат о жизни:
25 вдохновляющих цитат, которые должны слышать все дети
33 вдохновляющих цитат, которые должны слышать все женщины
30 ежедневных вдохновляющих цитат, чтобы правильно начать свой день
32 хороших цитат, которые нужно помнить о жизни
29 глубоких и содержательных цитат на Life
.

РубрикаРазное