Мне с тобой нравится общаться с: » Я не хочу с тобой общаться вообще. Понимаешь? Отстань от меня». Что делать?» – Яндекс.Кью

Содержание

48. Тебе нравится общение по смс?. 100 пенальти от читателей

Читайте также

«Им нравится, они смеются»

«Им нравится, они смеются» Перед этим у меня был разговор с уже упомянутым начальником управления культуры Моссовета Родионовым, который не стал разводить демагогию, а просто сказал, что, если я не сниму свою подпись под письмом в защиту диссидентов, спектакля не будет. На

«Им нравится, они смеются»

«Им нравится, они смеются» Перед этим у меня был разговор с уже упомянутым начальником управления культуры Моссовета Родионовым, который не стал разводить демагогию, а просто сказал, что, если я не сниму свою подпись под письмом в защиту диссидентов, спектакля не будет. На

11.

 «Мне нравится туман, мне нравится с утра…»

11. «Мне нравится туман, мне нравится с утра…» Мне нравится туман, мне нравится с утра Тот снег, венчающий и улицы, и сопки. Не видно, где идешь, не видно, где вчера Обегал ты кругом все отмели и тропки. Не видно ничего, куда и как дойдешь, И где твоя ладья, чтоб вырваться из

Общение с журналистами

Общение с журналистами …Лужайка перед Белым домом. Здесь собрались и ждут десятки корреспондентов. Выхожу к ним и мгновенно попадаю под обстрел множества вопросов.Только что я встречался с президентом Картером и с другими деятелями американской администрации.

История 2.15 “Что мне нравится в Америке”

История 2.15 “Что мне нравится в Америке” Итак, что же в Америке хорошо:1. Все улыбаются.2. Зарплаты.3. Большие зарплаты.4. При достаточной сноровке можно чувствовать себя прожженным циником в стране непуганых дураков.5. Первая страна, где я почувствовал, что мой английский не

НЕФОРМАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ

НЕФОРМАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ Крестный сын Детей у Вольфа Григорьевича не было, а все родственники оказались истреблены в гитлеровском концлагере. Друзья?.. Все же такой уникальный человек жил не на необитаемом острове, поэтому кое с кем общался вне сцены и своих четырех стен…

Общение

Общение Человек пристально следит за собой. А я слежу за

«Нравится, видимо, нравится гостье ночной…»

«Нравится, видимо, нравится гостье ночной…» Нравится, видимо, нравится гостье ночной В прошлое наше играться с тобой и со мной. Только вот долго тянется эта игра, И прекратить ее, в общем, давно уже пора. Я приглашу на танец память В последний раз, в последний раз. И попрошу

32. Нравится ли тебе участвовать в шоу–программах и сниматься в рекламных роликах?

32. Нравится ли тебе участвовать в шоу–программах и сниматься в рекламных роликах? Любой мало–мальски известный спортсмен – человек публичный, и ничего с этим не поделаешь. Я считаю себя достаточно коммуникабельным, поэтому общения, в том числе и перед камерами, не

Молитвенное общение

Молитвенное общение Молитвы, обращенные к старцам, не канонизированным Русской православной церковью, не имеют церковного употребления.Но если земное подвижничество благочестивого старца не оставило нас равнодушными, а, наоборот, воспламенило сердце восхищением

ОБЩЕНИЕ

ОБЩЕНИЕ Сценическое общение Станиславский определял как важнейшую сторону сценического действия актера, когда он вступает в связь с партнерами, предметами, внешним миром и внутренними образами. Общение складывается из отдачи и восприятия.Все то, на что устремляется

ОБЩЕНИЕ

ОБЩЕНИЕ Сценическое общение — это своеобразное воздействие друг на друга при неразрывной внутренней взаимосвязи: Оно складывается из отдачи и восприятия внимания, мысли, чувства. Без моментов отдачи и восприятия нет общения.Что такое восприятие? Восприятие — это

Общение в рифму

Общение в рифму — Вы пишете как минимум уже сорок лет. Если бы литератору можно было выбирать десятилетие для начала, какое стоило выбрать? Когда писать было возможнее всего? — В начале 1960-х. Стена уже начинала шататься, но зубы у нее были еще страшные. И была увлекательная

10 причин учить английский — Busuu

Большинство людей в западном мире в определённый момент своей жизни изучают английский язык, но если твои школьные годы только недавно остались позади или тебе никогда не приходилось учить английский, возможно, ты гадаешь, почему английский – настолько важный язык. Если ты задаёшься вопросом «Зачем учить английский?», ниже ты найдёшь некоторые из причин, почему изучение английского – это важно.

1. Английский язык – один из наиболее распространённых в мире

Почему английский настолько важен? Каждый пятый человек в мире говорит или, по крайней мере, понимает английский. На планете 400 миллионов носителей этого языка, и английский является официальным или одним из основных языков общения в более чем 50 странах

. В то время как китайский, испанский, французский, русский и немецкий языки также могут похвастаться большим количеством носителей, а значение этих языков в последние десятилетия возросло, существует хорошая причина учить английский. Именно он остаётся наименьшим общим кратным для людей, которые встречаются и работают вместе в разных уголках планеты.

2. Английский открывает перед тобой новые возможности

Ещё одна важная причина изучать английский заключается в том, что это увеличивает твои шансы получить хорошую работу в транснациональной компании или начать работать за границей. Английский – язык бизнеса, поэтому так важно, чтобы сотрудники умели говорить по-английски, общаясь с коллегами из других стран и зарубежными клиентами. Короче говоря, изучение английского поможет тебе сделать тебе карьеру, так что начинай учиться сейчас!

3. Английский делает тебя привлекательнее для работодателей

Просто представь себе: в следующий раз, когда потребуется позвонить английскому клиенту, ты вызовешься это сделать и произведёшь впечатление на окружающих. Как было сказано выше, карьера – отличная причина учить английский. Ты будешь чувствовать себя увереннее, говоря на английском даже с носителями языка, и заслужишь уважение начальства.

Хочешь получить повышение или найти новую работу? Мы сможем тебе в этом помочь, ведь обучение английскому – наш конёк!

  • Изучай английский онлайн
  • Пройди тест по окончанию уровня на Busuu
  • Получи официальный сертификат McGraw-Hill Education
  • Добавь этот сертификат к своему профилю на LinkedIn и в раздел о владении языками в своём резюме

Так твой начальник и потенциальные работодатели будут знать о твоих выдающихся навыках английского.

4. Английский язык открывает тебе путь в лучшие университеты мира

Где ты хочешь учиться? У тебя не возникала мысль поступить в Гарвардский, Йельский, Принстонский или Стэнфордский университеты? А как насчёт престижных английских университетов, Кембриджа и Оксфорда? Даже если поступление в один из этих университетов не входит в твои планы, на английском говорят во множестве стран, так что найдутся тысячи учебных заведений, предлагающих программы обучения на английском языке. Если ты говоришь по-английски, перед тобой открыто множество возможностей.

5. На английском языке написаны некоторые из величайших произведений мировой литературы

Может быть, тебе всегда хотелось прочесть книги великих английских писателей в оригинале? Учи английский онлайн и применяй полученные языковые навыки, чтобы читать современную классику: серию Джоан Роулинг о Гарри Поттере, романы Стивена Кинга или последний триллер Ли Чайлда. С каждой новой прочтённой книгой ты будешь развивать навыки английского и сможешь перейти к старым мастерам слова: Чарльзу Диккенсу, Джейн Остен или Генри Джеймсу, и прочитать их произведения на языке оригинала. Начинай учиться сейчас, и уже совсем скоро ты сможешь читать!

6. Английский язык помогает тебе лучше понять поп-культуру

С тобой не случалось так, что на языке крутится мелодия, но тебе никак не удаётся напеть её, потому что ты не знаешь слов? Или, ещё хуже, чтобы кто-то поймал тебя на том, что вместо слов известной песни ты напеваешь какой-то свой текст?

С тобой бывало так, что ты смотришь текст песни и понимаешь, что многие месяцы, если не годы, ты напеваешь вовсе не то, что там должно быть? Тебе не приходилось ждать перевода новой книги своего любимого автора или мучиться из-за ужасной озвучки любимого телесериала?

Это отличная причина, чтобы выучить английский язык! Ты сможешь читать произведения любимых авторов в оригинале, смотреть фильмы и телешоу на английском без субтитров и подпевать, услышав любимую песню.

7. Английская грамматика довольно проста, честное слово

Хотя порой освоить лексику и произношение бывает непросто, грамматика английского – гораздо проще, чем грамматика других европейских языков. Есть только два грамматических рода, по одному определённому и неопределённому артиклю, а падежи вообще не играют роли… овладеть основами английского невероятно просто, а там уже только вопрос времени, когда ты пополнишь свой словарный запас и подтянешь произношение.

8. Английский – это твой пропуск в мир знаний

Здесь вообще всё просто: большая часть контента, доступного в интернете, написана на английском языке. Многие сайты создаются на английском, а уже затем переводятся на другие языки, но некоторые компании вообще не заботятся о переводе, потому что огромное количество людей говорит по-английски. Если ты знаешь английский, ты сможешь воспользоваться информацией, которая в противном случае была бы для тебя недоступна!

9. Английский улучшает память и помогает держать мозг в тонусе

Ещё одна, возможно, несколько неожиданная причина учить английский – хорошая память! Согласно исследованиям, свободное владение двумя языками (да и просто процесс изучения иностранного языка) может защитить мозг от негативных возрастных изменений. Некоторые виды старческого слабоумия у людей, которые знают, как минимум, два языка, диагностируются до пяти лет позже, чем у тех, кто говорит только на одном языке.

10. Достаточно всего 10 минут в день, чтобы выучить английский

Это отличная причина учить английский. Многие исследования показывают, что вместо того, чтобы сидеть на уроках языка два раза в неделю, гораздо лучше учиться понемногу, но регулярно. Скачай приложение Busuu, и ты сможешь изучать английский онлайн в любое время в любом месте, достаточно найти только пару свободных минут. Какие ещё нужны причины учить английский? Занимайся языком по десять минут ежедневно и вскоре ты свободно им овладеешь.

Ответы на популярные вопросы о Tinder

Ответы на популярные вопросы о Tinder | Tinder

Если хочешь узнать нас получше, то ты по адресу. Это краткий обзор Tinder.

Присоединиться
Твой профиль и пары

Какое фото использовать для Tinder®?

Загружай в Tinder® фото только с собой! Не добавляй фото с друзьями, потому что все пришли посмотреть на тебя, а не на них. Фото с солнцезащитными очками тоже не подойдут, так как будут скрывать твое лицо. Лучшие фото — это четкие снимки с тобой. И не забудь улыбаться! Говорят, улыбка творит чудеса.

Что добавить в информацию о себе?

Описание профиля — это отражение тебя. Если не получается придумать хороший текст, попробуй сделать список того, что тебе нравится или хочется. Расскажи о своих увлечениях или о качествах человека, которого тебе хотелось бы встретить. Кое-что все-таки не стоит добавлять в профиль. Подробнее об этом можно узнать в наших Правилах сообщества.

Как удалить человека из пар?

Если какой-то из лайков оказался ошибкой — не переживай. Ты можешь разорвать пару в любое время. Нажми на значок с синим щитом в профиле пары или вашем чате, чтобы разорвать пару.

Что такое пары в Tinder®?

Если два пользователя ставят друг другу лайк, сделав свайп вправо, они образуют пару.

Что значит уведомление «Ты пропустил(а) пару»?

Если ты видишь уведомление «Ты пропустил(а) пару», это означает, что ты свайпнул(а) влево человека, который поставил тебе лайк.

Всё о том, как работает Tinder®

Tinder® — бесплатное приложение?

Приложение Tinder® можно скачать бесплатно в App Store и Google Play Store или зайти на сайт https://tinder.com и пользоваться веб-версией Tinder. Базовые функции позволяют создать профиль, ставить лайки (свайп вправо) и пропуски (свайп влево).

Как работает Tinder®?

Tinder® использует технологию определения местоположения для показа профилей других пользователей на основе выбранных фильтров, таких как пол, расстояние, ориентация и т. д.

В Tinder® профили реальных людей?

В Tinder® используется технология верификации фотографий для подтверждения, что человек, с которым ты общаешься, реальный. Подтвержденные профили отмечены значком с синей галочкой, и мы настоятельно рекомендуем тебе тоже пройти верификацию. Во-первых, профиль со значком выглядит круто, а во-вторых, это делает наше сообщество безопаснее.

Можно ли пользоваться Tinder® на компьютере?

Если ты хочешь пользоваться Tinder с компьютера, зайди на сайт https://tinder.com. Там доступно большинство функций.

Где работает Tinder®?

Tinder — это глобальная платформа для онлайн-знакомств, где ты можешь знакомиться и находить новых друзей в более 190 странах. Следующий вопрос…

Всё о функциях и подписках Tinder

Как работает Tinder Gold™?

Подписка Tinder Gold™ открывает доступ к списку всех, кто поставил тебе лайк. Экономь свое время — создавай пары автоматически, пропускай профили и просматривай их прямо в разделе «Лайкнули тебя».

Как работает буст в Tinder?

Использовав буст, ты становишься одним из топ-профилей в своей зоне поиска на 30 минут. Когда захочешь, чтобы твой профиль получил в 10 раз больше просмотров, просто найди фиолетовый значок с молнией.

Как работают топ-профили в Tinder?

Мы сразу замечаем что-то хорошее, особенно если это прямо у нас перед глазами. В разделе топ-профилей пользователи могут ежедневно выбрать 1 из 10 подобранных человек, в то время как пользователи с платной подпиской получают персонализированную подборку из 10 пользователей, составленную специально для них.

Что входит в подписку Tinder Gold™?

В подписке Tinder Gold™ ты сможешь сразу просматривать тех, кто поставил тебе лайк, а также наслаждаться отсутствием рекламы, безлимитными лайками и функциями «Перемотка» и «Загранпаспорт». Еще тебе доступны 5 суперлайков в день и 1 буст в месяц.

Где в Tinder можно посмотреть суперлайки?

Чтобы узнать, кто поставил тебе суперлайк, ищи значок с синей звездой в профиле потенциальной пары. Если хочешь знакомиться быстрее, оформи Tinder Gold™ и просматривай всех, кто ставит тебе лайки.

Какая подписка Tinder — лучшая?

Мы не любим обсуждать кто лучше, а кто хуже. Скажем лишь, что наша подписка Platinum открывает доступ ко всем возможностям. Благодаря премиум-функциям этой подписки люди, которым ты ставишь лайки, видят тебя в первую очередь. Это лучший способ стать заметнее и выделиться из толпы.

Кто поставил мне суперлайк в Tinder?

Если хочешь узнать, кто поставил суперлайк, начни свайпать пользователей. Когда увидишь профиль с синей звездой — это и есть тот самый человек.

Всё об отношениях и свиданиях

Tinder будет спонсором моей свадьбы?

Раньше Tinder действительно спонсировал свадьбы. Мы не можем ничего тебе обещать, но будем рады, если вдруг получится разделить это событие. Напиши нам на [email protected], и, возможно, ты сможешь получить подарки от Tinder. И не забудь рассказать вашу историю знакомства!

Можно ли пойти на свидание с помощью Tinder?

Tinder — это самый простой способ знакомиться и находить новых друзей, ведь здесь уже образовано более 55 миллиардов пар. В нашем приложении есть функции, которые выделят тебя из толпы и увеличат шансы создать пару, но только ты решаешь, когда сделать первый шаг.

Можно ли найти любовь в Tinder?

Если хочешь найти любовь, то ты по адресу. В Tinder возможно все что угодно, и это доказывают истории наших пользователей, которые нашли здесь друг друга и поженились.

Начать

Юридическая информация

Карьера

Социальные сети

Скачайте приложение!

© 2021 Match Group, LLC. Все права защищены.

TinderОткрывается в новом окне

«Ты родился черным, и есть люди, для которых это проблема»: темнокожие люди о расизме в России

  • Амалия Затари
  • Би-би-си

Автор фото, Personal archive

Подпись к фото,

Рой Ибонга приехал в Брянск из Конго в 2017 году. До России он с расизмом никогда не сталкивался

На Россию не распространились охватившие Запад протесты Black Lives Matter, но не потому, что в стране нет расизма. Один из последних вопиющих случаев проявления расовой дискриминации произошел на этой неделе — рунет облетел ролик, на котором водитель «Яндекс.Такси» в Брянске отказывается везти темнокожего.

Пострадавшим оказался 21-летний студент Брянского государственного университета (БГУ) имени Петровского Рой Ибонга. Снятый им ролик опубликовал паблик «Подслушано Брянск» во «ВКонтакте». Сидящий за рулем таксист говорит: «Если мне человек не нравится, я его не повезу, это мой автомобиль». На прямой вопрос Роя «Вы расист?» водитель отвечает: «Конечно, да».

Позже в «Яндекс.Такси» извинились перед Роем за поведение водителя. «Спасибо, что нашли возможность рассказать об этом недопустимом случае. Мне очень жаль, что вам пришлось столкнуться с таким», — написал ему представитель сервиса.

В тот же день, как сообщили СМИ, водителя отключили от сервиса. «Водителям, склонным к хамству и расизму, не место в «Яндекс.Такси», — заявили в компании.

Об инциденте Рой рассказал в своем «Инстаграме». В комментариях ему начали писать как слова поддержки, так и расистские оскорбления. Позже он закрыл свой аккаунт.

Некоторые пользователи соцсетей раскритиковали решение «Яндекса» отстранить таксиста от работы в кризис и призвали бойкотировать сервис.

Би-би-си поговорила с Роем и другими темнокожими жителями России о том, как часто они сталкиваются с расизмом и почему, по их мнению, Россию не затронули антирасистские протесты.

Рой Ибонга, 21 год, студент

Автор фото, Personal archive

«Один раз меня не пустили в кафе»

Я приехал в Россию в декабре 2017 года, чтобы учиться. Я выбрал Россию, потому что мне нравится эта страна, и у меня были знакомые, которые уже тут жили и учились. Учусь в Брянске, потому что у меня было приглашение от БГУ. Мне нравится тут жить и учиться, тут хорошо и спокойно.

С расизмом сталкиваются все африканцы, которые живут в Брянске. Если ты, например, заказал такси, если таксист приехал и увидел, что ты иностранец, он может просто уехать. Этот случай с такси [попавший в СМИ] — не первый, это случается уже давно. В этот раз я просто снял это на видео и опубликовал, чтобы показать людям, как к нам относятся.

Здесь, в Брянске, такое происходит каждый раз. Мои друзья тоже с этим сталкиваются, но они не могут рассказать об этом, они молчат, потому что не говорят по-русски.

Один раз меня не пустили в кафе, это было в прошлом году. Я пришел в кафе, а охранник мне говорит: вы не можете войти, вам нельзя. Я спрашиваю: почему нельзя? Он отвечает: вы не можете войти, потому что в прошлый раз тут были какие-то африканцы, которые подрались. Я говорю: а причем тут я? Я пришел посидеть, отдохнуть. Он говорит: нет. Я даже администратору позвонил, и тот тоже сказал, что в кафе мне нельзя.

На улице я с расизмом не сталкивался. Люди на тебя смотрят, но это все, что происходит.

Я не знаю, почему люди так к нам относятся. Может, потому что мы недавно приехали, и люди еще не привыкли нас видеть. Здесь очень мало темнокожих. Тут есть дискриминация, но, может, люди просто не знают, как к нам относиться. Я так думаю.

Я был в Москве, и между Брянском и Москвой есть огромная разница. Такое ощущение, что Москва это вообще другая страна. В Москве к темнокожим относятся очень хорошо, не как здесь. Там я никогда не сталкивался ни с какой дискриминацией.

«Я никогда не встречал, чтобы полиция в России била людей просто так»

Проблемы, которые происходят сейчас в США, есть там уже давно: то, как люди относятся к черным и белым, как полиция относится к темнокожим. Это очень плохо. Я думаю, что в России нет протестов, потому что в России есть законы, и все боятся попасть в тюрьму. Потому что тут все знают, что если ты будешь так обращаться с человеком, то тебя за это посадят.

Здесь я никогда не встречал, чтобы полиция в России била людей просто так. Если они заподозрили, что у тебя что-то есть — наркотики или что-то еще плохое, — то они подойдут, но по-нормальному будут с тобой общаться. Я никогда не видел, чтобы полицейские в России били темнокожих. Лично я с российской полицией никогда не сталкивался, опыта общения с полицейскими в России у меня нет.

Если я сталкиваюсь с какими-то проявлениями расизма, то просто ухожу и всё. А что еще делать? Я не знаю. Не надо быть агрессивным или еще что-то, лучше просто уйти. Потому что человек все равно ничего не поймет, он все равно будет всегда так к тебе относиться.

Я игнорирую это все, конечно, как еще на это реагировать… Но вообще это стресс в голове, ты начинаешь думать: почему я родился черным?

Я из Республики Конго и до России жил только в Конго. С расизмом я впервые столкнулся в России. Да, я это воспринимаю очень болезненно. А что еще думать? Ты родился черным, и есть люди, для которых это проблема. Не знаю, почему так. Ты выходишь на улицу, и все на тебя смотрят, как будто ты не человек. Это очень обидно, на самом деле.

Изабель Кастильо, 27 лет, менеджер по маркетингу

Автор фото, Personal archive

Я родилась в Южно-Сахалинске. Потом, после школы, уехала в Петербург учиться в университете, а сейчас живу и работаю в Москве.

Когда я жила в Южно-Сахалинске, в школьные годы то, что я темнокожая, чувствовалось каждый день и каждую минуту. В школе было очень много травли, потому что дети жестокие сами по себе.

Было очень тяжело каждый день с этим справляться, хотя моя школа была далеко не самая худшая, а даже наоборот — одна из лучших в городе, лицей с физико-математическим уклоном.

В школе я вообще не могла за себя постоять. Мои родители об этом особо не знали, потому что я им не рассказывала. У меня есть старший брат, и в школе он мне в этом плане помогал. Потому что иногда ситуация доходила до того, что ему приходилось за меня заступаться и драться.

Я мечтала уехать из города, потому что даже когда я просто шла по улице, на меня все оглядывались, смотрели мне вслед. Меня и моего папу постоянно разглядывали. Это очень неприятно, было очень сложно с этим жить.

Когда я переехала в Петербург, все стало гораздо лучше, там такого не было. Я вообще стала забывать о том, что я как-то отличаюсь от других людей. И в целом с проявлением какого-то расизма я снова столкнулась, уже когда закончила университет, начала работать и снимать квартиру.

«Только славянам»

Особенно с этим много было проблем в Москве. В Петербурге было проще, потому что там я находила жилье в основном через знакомых. В Москве, когда ищешь с нуля, очень сложно. Во всех объявлениях все хотели сдать квартиру «только славянам».

Если в разговоре по телефону люди узнавали, как меня зовут, то даже прописка не могла стать для них гарантией того, что я платежеспособный человек. Приходилось идти на ухищрения, встречаться с людьми лично, чтобы они увидели, что я нормальный человек с нормальной работой и не превращу их квартиру в притон.

В детстве все это меня очень сильно задевало, потому что я не понимала, почему мои одноклассники так себя ведут. В подростковом возрасте мне очень хотелось уехать, каждый день был, как день сурка.

В более взрослом возрасте меня перестало это задевать. В этом плане очень помог университет. Там я совершенно перестала замечать, что как-то отличаюсь, начала работать над собой и понимать, что мое отличие — это мое преимущество, а не мой недостаток, как я считала раньше.

Сейчас я достаточно часто слышу какие-то шутки на тему того, что я темнокожая, но пропускаю их [мимо ушей]. У всех, с кем ты знакомишься, когда обстановка становится более неформальной, начинаются шутки. Сейчас я либо не реагирую на это, либо подхватываю, если понимаю, что в этой шутке нет зла. Потому что если каждый раз злиться, то никаких нервов не хватит.

«Мою маму объявили врагом народа»

Такое происходит из-за недостатка знаний у людей. У нас многонациональная страна, но с людьми не работают, никто не объясняет Васе из деревни, что такое многонациональная страна, что нас отличает и что объединяет.

У меня есть яркий пример — моя мама. Она русская, с Сахалина. С папой они познакомились в Киеве, когда он учился по обмену. Когда моя мама вышла замуж за папу, ее объявили врагом народа.

Это был СССР, 1985-1986 год. В университете ей начали ставить тройки, хотя она была круглой отличницей. Когда она рожала, у нее на следующий день был назначен экзамен — ей не разрешили его перенести. Ей не разрешили нормально защитить диплом. Она была круглая отличница, но в дипломе у нее стоит тройка, потому что ей сказали, что выше тройки не поставят.

С тех пор сознание людей немного изменилось, люди стали путешествовать, но не все. Всё равно большая часть нашей страны не изучает мир, не изучает культуру. Те, кто нормально относится к темнокожим — у них есть образование, они путешествуют, они знают, что мир многообразен.

Я слежу за протестами в США, у меня там живут родственники и друзья, мы общаемся об этом. Во-первых, я очень восхищена тем, как люди отстаивают свои права. При этом мародерство, поджоги и прочее — это плохо. Это может даже в какой-то мере заслонять все, ради чего эти протесты затевались.

В России этого не происходит, потому что у нас нет лидера, который мог бы подхватить это и возглавить. И лозунг Black Lives Matter для Запада более актуален, чем для нас, потому что у нас нет столько темнокожих.

России больше свойственен расизм по отношению к людям из бывших советских республик. Те, кто мог бы протестовать, — это они, они не могут выйти на улицы, потому что многие из них нелегалы.

Максим Никольский, 24 года, журналист

Автор фото, Personal archive

Почему в России нет протестов?

Да, я слежу за протестами в США. Я симпатизирую протестующим, я понимаю их и уважаю их право на публичное выражение своего мнения на улице. Что касается того, что происходит после заката — поджогов, грабежей и так далее, — это другой разговор.

Почему протесты не происходят в России? На мой взгляд, тут несколько причин. Во-первых, тема полицейского насилия в России не так ярко выражена и не так сильно присутствует в широком общественном дискурсе. Даже если посмотреть, как освещается тема превышения полицейскими своих полномочий, то ею занимаются достаточно специализированные СМИ с узкой аудиторией, их не читает все российское общество.

Вторая причина, мне кажется, связана с особенностями полицейских систем в России и в Штатах. Если в США полиции в принципе дано достаточно большое количество прав с точки зрения применения насилия к гражданам, в России этих прав полицейским официально не дано. Поэтому в США часто происходят истории, когда полицейские угрожают гражданам физическим насилием, стреляют в них, стоят коленями у них на шее и так далее.

В России же большинство пыток и других проявлений того, что мы называет полицейским насилием, происходит тайно и никогда не попадает на видео, и мы узнаем об этом только из рассказов очевидцев или потерпевших. А картинка играет очень большую роль. Даже если мы посмотрим на применение полицией силы во время разгона протестов в Москве, — как только появляются фото, сразу же возникает широкий общественный резонанс.

Третья причина, как мне кажется, заключается в том, что Россия очень редко в плане протестов оказывается солидарна с другими странами Запада. По этой же причине здесь не проходили Fridays for Future Греты Тунберг. Потому что те проблемы, которые актуальны для Запада, для нас, как правило, не очень актуальны.

«Косо смотрят, отсаживаются в метро«

Сталкивался ли я с расизмом в Москве? Да, сталкивался. Как правило, это такой casual racism (бытовой расизм) — он не несет в себе ярко выраженной расовой ненависти, как это происходит, например, в США, у которых есть наследие рабства, не исчезнувшее до сих пор. Это такой расизм в повседневной жизни — косо смотрят, отсаживаются в метро. Но каких-то серьезных проявлений расовой ненависти по отношению ко мне я не замечал. Во всяком случае, во взрослом возрасте.

Был один случай, когда меня отказались обслуживать в баре. Этому нет оправдания, безусловно. Но это был правый бар. Я пришел туда, заказал пиво. И бармен просто посмотрел на меня и сказал: нет. И ушел. Но второй бармен меня обслужил. Это был скорее единичный инцидент. Больше это косые взгляды, отсаживание в метро, достаточно надоедливые вопросы. То, что делает твою жизнь немного сложнее, но на ее качество не влияет.

Мне приходилось за свою жизнь путешествовать по разным регионам России, и я честно могу сказать, что нигде не встречал откровенно негативного отношения к людям другой национальности или другого цвета кожи. Лично я не испытывал серьезного дискомфорта в других городах и регионах.

Более того, в прошлом году я был в длительной командировке на Северном Кавказе, в Дагестане. И там я, с точки зрения чувства комфорта, связанного с моей внешностью, чувствовал себя немного комфортнее, чем в Москве.

Люди там гораздо более приветливые и меньше внимания уделяют твоей внешности, чем в крупных городах (я говорю про сельскую местность — я был в горах, не в Махачкале). Вопреки стереотипам, сельские и провинциальные жители зачастую относятся к людям иной внешности более терпимо и с большим пониманием, чем мы привыкли об этом думать. Но я могу говорить только за Северный Кавказ.

Я сталкивался с расизмом в школе — в младшей и средней. И это оставило на мне достаточно большой отпечаток. Я учился в школах на окраинах Москвы, и там расизм, безусловно, был. В том числе это исходило не только от детей, но и от родителей, которые так своих детей воспитывали.

После одного из инцидентов, когда моя мама пришла на родительское собрание и пожаловалась, что меня оскорбляют из-за внешности, родители тех, кто оскорблял, ей ответили: ну вы же сами виноваты, вы родили такого ребенка.

В старшей школе я перешел в достаточно элитный лицей, и там была совсем другая атмосфера, гораздо более либеральная. Там были дети и — самое главное — родители с куда более широким и открытым сознанием. Там я чувствовал себя гораздо более комфортно, и там я смог раскрыться как человек и как личность. И никто никогда не поднимал тему, что я внешне могу как-то отличаться. Все зависит от места и от людей вокруг тебя.

«Основная проблема в России — это casual racism«

В детстве меня это, конечно, задевало. Я зачастую не хотел идти в школу. С возрастом это уходило. Сейчас меня некоторые вещи могут задевать, конечно. Например, я до сих пор помню прекрасный момент на журфаке, когда я придерживал девушке дверь, и кто-то за моей спиной сказал: о, на журфаке МГУ появился черный дворецкий.

Такие вещи могут задевать, но в общем и целом сейчас уже намного меньше. Потому что я научился принимать себя, я научился принимать все, что во мне есть, как достоинства, понял преимущества своей внешности.

Основная проблема в России — это casual racism, и его причиной часто становится необразованность. Я искренне считаю, что в 80-90% случаев люди, которые как-то меня задевали, делали или говорили что-то, что я считаю неприемлемым, не со зла, а потому что у них такое воспитание. Насколько они повидали мир, настолько они понимают мир.

В целом я так и отношусь к людям, которые через полминуты после знакомства спрашивают, откуда я, и другие подобные вещи. Или называют меня «экзотикой». Я научился на это не обижаться, делать так, чтобы меня это не задевало. И я правда считаю, что нечего из-за этого сильно расстраиваться.

Но я искренне надеюсь, что с дальнейшей интеграцией России в мировое сообщество со временем эти проблемы сойдут на нет, главное, чтобы у нас вместе с этим не появилось этого институционального расизма, который есть в странах Запада.

Камилла Огун, 21 год, российская баскетболистка, выступает за подмосковный клуб «Спарта энд К»

Автор фото, Personal archive

Я слежу за протестами в США с самого начала. И следила за всеми этими вопиющими убийствами. Я отношусь хорошо именно к протестам как к митингу, потому что я тоже как бы в недоумении, и для меня — шок то, что происходит с темнокожими людьми в Америке, все эти расистские выходки со стороны власти меня просто убивают изнутри.

Но я против грабежей, поджогов имущества. Это уже выходит за рамки дозволенного. Но я за то, чтобы люди выходили и отстаивали свои права, в которых их правда ущемляют. Мы все люди и мы все равны.

Я думаю, что в России не проходят протесты против расизма, потому что в тех странах, где они проходят, темнокожих людей все-таки больше.

Конечно, у нас есть такая же проблема, но все-таки не в такой степени, как в других странах, в которых сейчас проходят протесты. Во-вторых, в России все всегда замалчивается, мы привыкли замалчивать проблемы.

Я, конечно же, сталкивалась с расизмом, особенно в детском возрасте — дети все жестокие. Особенно в Старом Осколе, когда в городе темнокожих можно было пересчитать по пальцам одной руки.

Мне еще немного повезло, потому что у меня был достаточно толерантный класс, и мы прошли большой путь вместе с самого детского сада, они все были привыкшие. Но остальные в школе называли меня очень обидными словами. Это был расизм, да, меня оскорбляли, осуждали.

Невоспитанное любопытство

Когда я переехала в Москву играть в московский клуб, мне было 12 лет. Расизма точно стало меньше. В Москве я больше сталкивалась не с расизмом, а с каким-то невоспитанным любопытством. Типа: «А ты что, из Африки?», еще что-то, такие неприятные вопросы. Для многих такие вопросы даже не кажутся обидными.

В основном я либо отвечаю с сарказмом, либо игнорирую. Потому что не вижу смысла отвечать таким людям. Ничего я не буду им доказывать и рассказывать, мне кажется, это бесполезно. Были пара случаев, когда я переспрашивала: вы считаете этот вопрос приличным, адекватным? А люди отвечали: а что такого?

В баскетбольных клубах уже привыкли, что есть темнокожие девушки, и расизма как такового там, как правило, нет. Но когда ты выступаешь за [российскую] сборную, то всегда какие-нибудь комментарии в пабликах: а это точно русская, вы ничего не перепутали? У людей какой-то смех вызывает то, что темнокожая девочка играет за Россию.

Я думаю, что для того, чтобы справиться у нас в стране с расизмом, надо с детства прививать толерантность к другим национальностям. Максимально убрать слово «негр» из лексикона, особенно из лексикона родителей, когда они рассказывают детям о других нациях.

И надо правильно с самого детства рассказывать, что их называют «афроамериканец» или «темнокожий». Мы — темнокожие, и по-другому нас не надо никак называть. Мы не негры.

Проблема в том, что люди не видят в этом проблемы. Они считают, что это нормально, что у нас в России так и называют. Разговаривала недавно со взрослым человеком, и он употребил слово «негритоски». И говорит: ну, у нас так принято, мы с детства так называли. У нас такое воспитание просто в России, что это считается нормой.

В детстве это все очень сильно задевало. Я прям парилась. Я прям думала: почему так? Чем старше становилась, тем проще относилась. Сейчас вообще все равно, если честно.

Мне кажется, в детстве всегда всё принимаешь близко к сердцу. Ты не понимаешь, почему так, почему не по-другому. Когда я стала взрослей, я нашла ответы на вопросы, и все встало на свои места.

Почему я? Почему у меня другой цвет кожи? Почему на это все обращают внимание? Почему меня обзывают? Я же ничего не сделала. Ответы простые: я поняла, что дело не во мне, а в окружении. В людях, которые рядом со мной.

Алена Эль-Хуссейн, 25 лет, лингвист

Автор фото, Personal archive

Я родилась в Москве. Наверно, я сталкивалась с расизмом, да. Насколько меня это угнетало? Скорее, не так уж и сильно. Но тот факт, что мой облик, может быть, был для местной культуры не совсем привычен, то да, это было.

Я ощущала, что выделяюсь, либо — что меня выделяют. Было ли это всегда оскорбительно? Нет, не всегда. Были разные ситуации, но они случались не так часто.

Очень редко бывало такое, что кто-нибудь говорил что-то типа «черная». В основном это были какие-то совсем не образованные люди. Разные были ситуации, бывало неприятно. Но чаще какие-то стычки были связаны с моей личностью, а не с моим цветом кожи, если честно. Хотя, безусловно, «шоколадки» и так далее, это все было.

«Тесак в былые времена жил в моем районе»

Но вообще есть ощущение того, что людям просто дико воспринимать [темнокожих], особенно в каких-то местах за пределами Москвы. Я, например, была в Новгородской области, и там люди со мной фотографировались. Это трудно назвать агрессивным расизмом, это какая-то просто проблема.

[Неонацист] Максим Марцинкевич (Тесак — Би-би-си) в былые времена жил в моем районе, и да, я боялась встретить на районе кого-то из неонацистов, но я вообще пугливая. Когда я была подростком, Тесак уже вроде сидел, но много историй было, и было страшно.

Для меня тема протестов в США является очень острой, поскольку я там живу. Сейчас я в России, но живу на две страны, последний раз была в США в прошлом году.

Важно понимать ,что Америка — это другая страна, там другие процессы. В Америке есть определенный политический и социальный уклад, который на самом деле очень нуждается в новом этапе. Это касается не только прав темнокожих, это касается всей капиталистической системы в целом.

Поэтому реакция, которая там происходит, совершенно не удивительна, потому что люди там подавлены определенной системой, которая с российской системой не имеет ничего общего.

Расизм в США идет еще с колониальных времен. Сейчас кто-то из афроамериканцев просто озлоблен на белое население, а кто-то уже вглядывается в проблему капитализма и американской идеи. Американская идея — в капитализме, и расизм — это лишь вытекающее из нее. В этом и проблема.

«Реальный расизм в России — в отношении людей из Средней Азии»

В России другая ситуация. Русские мужчины или женщины порой чувствуют себя американскими белыми колонизаторами — «я белый человек». Незнание истории может вести к какому-то ощущению превосходства, которое притянуто за уши.

Обычно это просто смешно, к этому трудно относиться серьезно. Потому что не имеет под собой какого-то особого притеснения. Может быть, я к этому так отношусь, потому что лично меня это не задевает и лично мне это никак не перекрывает воздух.

Все-таки страна в другой ситуации, чтобы меня лично как-то ущемлял этот расизм. Может быть, в Америке он бы меня и ущемлял, если бы я там сейчас оказалась. Именно черный расизм в сторону темнокожих.

Но это все-таки ситуация не нашей страны. Не в нашей стране было рабство африканцев. Это не может задевать тут, потому что это другая история.

Мне кажется, что расизм есть в России, но по отношению не к темнокожим, которых тут не так много, а скорее к другим нациям. К людям из Средней Азии, например, в сторону которых проявляется реальный расизм. И почему в России нет протестов на эту тему — очень интересный вопрос.

Понятно, что люди могут не воспринимать кого-то из других стран, смотреть на них как на диковинку, но это все, наверно, от необразованности.

А вот расизм, который действительно есть, который реально является проблемой и который реально подавляет людей, которые здесь живут — это расизм в отношении приезжих из Средней Азии.

Это проблема, которую надо решать уже давно. И, возможно, протестов в России нет, потому что общество не совсем созрело, чтобы обратить на это внимание.

Чем мне нравится общение в Интернете? | Психология

Самое главное здесь — это то, что мы не видим воочию наших собеседников по ту сторону монитора и потому можем представлять их какими угодно.

Собеседники же могут, в свою очередь, представлять и нас, как им заблагорассудится, и сами представляться теми, кем им хочется. Женщина может представиться мужчиной, мужчина — женщиной, мальчик — старцем для солидности или из озорства, а одинокая старушка-пенсионерка — юной девушкой, дабы флиртом в Инете скрасить свою одинокую жизнь.

Да, конечно, далеко не всем по сердцу такой маскарад, но согласитесь — есть среди нас, людей, такие мистификаторы и артисты, которых хлебом не корми, а дай вволю поизгаляться, насочинять чего-нибудь с три короба, с воз и маленькую тележку… Зачем? А они и сами не знают, зачем.

Хотя — почему же не знают? Вот была в реальной жизни такая гражданка — Сонька Золотая Ручка, которая под видом прекрасной знатной дамы грабила гостиничные номера. Когда её заставали за этим занятием, она с лёгкостью обводила людей вокруг пальца, удивлённо и растерянно сообщая, что просто-напросто ошиблась номером. Кто же мог заподозрить такую прелестную, молодую, богато разодетую особу в столь низменном занятии, как воровство?!

Пример с Сонькой — конечно, крайний случай, но всё же в наш век интернетовского общения мы не можем быть уверенными на все 100%, что человек «на том конце провода» именно тот, за кого он себя выдаёт. И во всём этом есть как свои плюсы, так и минусы.

Плюсы.

Мы не обязаны вставать по стойке смирно или делать реверансы в случае, если дама по ту сторону монитора представилась Королевой Англии, а мэн — самим Президентом! То есть, слава богу, в Интернете нет чинов.

По крайней мере, между обычными собеседниками и пользователями. Мы друг другу ничего не должны, друг от друга ни в чём не зависим, живём даже порой в разных странах и потому не обязаны верить в то, в чём не можем убедиться лично, не увидев собственными глазами. Все мы здесь — просто люди, независимые и свободные во всём — как в выражениях своих чувств и эмоций, так и в достоверности информации, которую о себе даём.

Издержки же недальновидности в общении каждому придётся пожинать самому и, если человек более или менее адекватно относится к действительности, то он не станет слишком уж влезать в дебри вранья и фантазий; иначе можно запутаться и завраться так, что и самому потом не разобраться, кому и что говорил… Ну и само собой — развязка может быть для такого индивидуума самой неожиданной. И, к сожалению, не только для него. Хотя… есть такие, с которых, как говорится, всё как с гуся вода… Но это уже особые клинические случаи (не относящиеся, наверное, к «ШЖ»).

Итак, в Интернете нет чинов — замечательно и прекрасно. Ура-ура, товарищи! Но и это ещё не всё. Жизненная поговорка «встречают по одёжке…» тут тоже не катит. Тут не встречают по одёжке, как «в реале». Потому что никто твою одёжку и не видит. А сидя перед компьютером, можно быть вообще даже без одёжки или топлесс!

И тем не менее, ты можешь посылать своим коллегам и корреспондентам какие угодно изображения себя любимого (любимой) — хоть настоящие, хоть мнимые, хоть в богатых туалетах, хоть в мехах, брильянтах и жемчугах.

Какой марки у тебя автомобиль — в Интернете тоже всем до лампочки. Будь это старая «копейка» советских времён или крутой «Лексус» — всё равно. Евроремонт в твоей квартире или ты живёшь «на солнечной поляночке», но с ноутбуком на коленях — никто не знает. То есть твой статус тут не важен. Важен только твой интеллектуальный багаж и умение общаться. Все мы тут — своего рода «коты в мешке»… И это тоже радует.

Ещё в Инете нет возраста — а это вообще супер, скажу я вам! И не такой уж большой возраст лично у меня, чтобы его скрывать, но просто мне — лично мне! — очень нравится общаться с людьми покороче. Ну, такой я человек! Для меня все люди — братья! И сёстры!

И, опять же, не хочу и не обязана верить в то, что со мной беседует, к примеру, важная босса-матрона, обременённая чинами, регалиями, утомлённая годами, опытом и жизнью, солнцем и луной… Или убелённый сединами, солидный сэр-лауреат… член-корреспондент или академик…

Я этого знать не хо-чу! Я хочу просто простого человеческого, человечного (!) общения. А потому я закрываю глаза на возможные чины, возраст и регалии «матроны и сэра» и начинаю нагло называть их на «ты». Иногда с их позволения, иногда — без…

Ведь все мы в конечном итоге «родом из детства». Кто её знает, откуда она взялась, эта расхожая фраза, и кто её первый сказал, но все понимают смысл. Все мы остались в душе теми девчонками и мальчишками, которыми когда-то были.

И многие наверняка помнят, каким шоком было, когда впервые назвали на «вы»… Назвали те, с кем ещё ощущал (а) себя на равных, вроде бы ровесники… Вдруг тебя уже не берут в эту молодую, юную компанию, и ты для них уже не просто Сашка, Валерка или Танька, как раньше, а «дядя Саша», «дядя Валера» или «тётя Таня»…

А я ещё хочу «на ты», мне ещё рано ощущать себя взрослым «дядей» или «тётей»… Обида, горечь, недоумение… Потом доходит: ага, им же по 17−18−20, а тебе-то уже на десяточек побольше. Но неужели это уже так заметно? Неужели старею?! Так отстранённо и равнодушно говорят это противное, «старческое» «вы»!

Ну и ладно! Даже в этом можно свою прелесть найти. Ну сколько, в конце концов, можно панибратствовать со всеми подряд? Хватит! Мы тоже себе цену знаем! Но это в реале.

И когда в Интернете появляется возможность «попанибратствовать», это уже только радует. Ведь «все мы родом из детства» и в своём воображении те же Витьки, Таньки, Наташки (Любки, Вальки, Лаурки, Маринки, Мишки, Борьки, Серёги, Вовчики…) и хотели бы ими оставаться всегда.

И многие из нас не прочь остаться в том прежнем, «юном» статусе, где-то «поприкалываться» слегка, подурачиться. Тем более, что подчинённые или коллеги по офису этого не видят или воспринимают как интернетовскую специфику, шутливую условность и потому не придают особого значения.

А какой положительный расслабляющий эффект, когда не надо «строить» из себя или соответствовать занимаемому положению! Твоя интернетовская компания видит только то, что именно ты захочешь (и сочтёшь нужным) ей показать. Эти же плюсы и минусы онлайнового общения относятся и к общению в нашем интернет-журнале «Школа Жизни».

Учитель в моей жизни

Учитель в моей жизни

Учитель в моей жизни

Учитель. Как много смысла в этом слове. Для каждого человека оно имеет различную окраску.
    Учитель помогает вступить во взрослую жизнь, учит уважению, любви к ближнему, вечным ценностям, вкладывает нравственные понятия в души своих учеников. Талант учителя заключается в умении передать знания другому и в умении делать трудные вещи легкими. Учителем надо родиться. Он должен быть сам воспитан, чтобы воспитывать других. И как сказал М. Монтень: «Для того чтобы обучить другого, требуется больше ума, чем для того, чтобы научиться самому». Учитель хорош лишь в том случае, если его слова не расходятся с делом.
    Самыми первыми учителями в жизни человека являются его родители, которые не только дают жизнь, но и вкладывают необходимые для жизни знания, прививают нравственные понятия и ценности, принятые в человеческом обществе. Мои родители вырастили меня, сформировали мое мировоззрение, отношение к жизни и к людям, дали опору не только в настоящем, но и в будущем. Они заложили основы для дальнейшего развития моих способностей, в последующем в течение одиннадцати лет именно учителя в школе дали мне основную информационную базу в разных отраслях знаний.
    В моей жизни было много хороших учителей, одним из которых является учитель физики. Занимаясь на уроке, я с интересом слушала подробные последовательные объяснения учителя по теме, которая для меня была достаточно сложна, и понимала, что примеры, приведенные учителем, делают тему более понятной. На уроках такого учителя чувствуешь себя комфортно и уверенно в своих силах. Мне нравится атмосфера домашнего уюта, взаимопомощи и поддержки, царящая на уроках.
    Мне по душе следующее высказывание Льва Николаевича Толстого: «Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, — он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он — совершенный учитель».
    После школы я надеюсь продолжить обучение и хочу, чтобы на моем жизненном пути встречались именно такие умные, талантливые и справедливые учителя. Именно такие наставники могут научить не только теории, но и заложить практические основы будущей профессии.

Ольга Михайлова, 11В

Учитель…. Первые ассоциации, конечно же, связаны со школой, уроками, изучением чего-нибудь нового для нас. А еще могут возникнуть такие воспоминания, которые хранятся в памяти каждого человека – первый в его жизни урок, первое знакомство с учителем и школой. Каждый человек в жизни проходит несколько этапов: рождается, учиться ходить, а через некоторое время следует период учебы. И оттого, с кем человек на этом участке пути, зависит вся его дальнейшая жизнь.

Школа – это, по-моему, какое-то волшебное и удивительное место. Но, наверное, не все до конца осознают, кто создает это волшебство. Чудеса, да и только, но школа является большой и ярчайшей частью нашей жизни. А ведь все это создала не одна пара добрых рук учителей.

Я думаю, нельзя сказать, что этот или тот учитель внес большой вклад в твою жизнь, это бы звучало неблагодарно. Каждый учитель – это добрый волшебник, творящий чудеса на наших глазах, которых мы в силу привычки уже не замечаем. Когда мы пришли в школу, мы уже не были настолько мягкой и податливой глиной, из которой можно было слепить что угодно, но все же эта глина еще не затвердела до конца, и ее можно было еще подправить. Этим и занимаются учителя в течение нашей учебы в школе. Они вкладывают в нас свои знания и часть своей души. Поэтому у меня и нет одного любимого учителя. Я считаю, что все учителя – любимые. Я и мои одноклассники понимаем, как трудно нас наставлять и воспитывать. Но учителя с честью, достоинством и гордостью выполняют свой долг. И мы им за это благодарны.

Константин Беляев, 11В

Что для тебя учитель? Какую роль он сыграл в твоей жизни? И как много значит он для тебя?

Мне кажется, если эти вопросы задать людям разного возраста, то ответы будут схожи. Если спросить у ребенка лет девяти, то он ответит с небольшой усмешкой. В детстве мы еще четко не понимаем, зачем появляются в нашей жизни учителя. Ребенок посмеется, но все же задумается и скажет: «Для того чтобы нас учить».

Если задать эти вопросы учащемуся старшего звена, он скажет: «Учитель занимает огромное место в жизни каждого из нас. Он учит, воспитывает, помогает нам».

Ну а если спросить уже взрослого, состоявшегося и знающего жизнь человека, то мы услышим: «Учитель – это детство. Учитель – это знания. Учитель – это человек, который помог тебе открыть дверь в новый, неизвестный мир».

  А ведь учитель – это просто человек, но этот человек как будто спустился к нам откуда-то с небес. Человек с большой буквы с огромной, чистой душой. Человек, который отдает нам часть своей жизни, отдает ее каждому и при этом ни капли не жалеет. Человек, который всегда готов помочь и помогает. Он вкладывает в нас свою любовь и заботу и ничего не требует взамен. Находясь «на финишной прямой» одиннадцатого класса, на все эти вопросы я бы ответила именно так. Да, мы смеялись, ругались, обижались на учителей, и только сейчас я понимаю, как много в моей жизни значит учитель. Учитель – это незаменимый человек в твоей судьбе.

Я никогда не смогу забыть учителей, которые были рядом со мной на протяжении одиннадцати счастливых лет. Каждый оставил след в моей душе. Особенно я благодарна своему классному руководителю, который в любую минуту мог помочь, поддержать советом. Этот человек очень близок и дорог мне.

И мечтаю сейчас только об одном — вернуть назад эти счастливые детские годы, похожие на игру, в которой учитель – ведущий…

Анна Ваганова, 11В

«Учитель, сколько надо любви и добра, чтобы слушали, чтобы верили, чтобы помнили дети тебя…»
    Я вижу жизнь учителя как снаружи, так и изнутри, потому что моя мама – учитель. Смотря на нее, я понимаю, что это нелегкий путь. Я училась у нее, когда была еще совсем маленькая, в начальной школе. Она учитель музыки. И видела, с какой любовью и теплом из урока в урок она знакомит нас с новыми произведениями, композиторами. По моему мнению, в профессии учителя самое главное – любить свое дело. Когда смотришь на преподавателей, часто бывает ощущение, что они знают абсолютно все, но я вижу, сколько усилий нужно приложить для того, что бы на уроках тебя слушали, слышали и понимали. Моя мама работает в школе более 25 лет. Для нее это профессия, которой она посвящает всю свою жизнь. Она посещает различные курсы, на основе которых создает новые методики преподавания, обменивается опытом с коллегами, приобретает множество методических сборников. Каждый ее последующий урок не похож на предыдущий. Когда я спрашивала у своей мамы, кем она хотела быть в детстве, она всегда не задумываясь отвечала: «Учителем». К этой мечте она стремилась с самого раннего возраста. На ее выбор повлияло то, что она очень любит музыку и детей. Смотря на свою учительницу начальных классов, она поняла, что профессия учителя ей по душе. Мама объединила любовь к детям, к музыке и искусству в одно целое, и стала добиваться успехов в этом нелегком деле.
    Выбрать самого лучшего учителя для себя это довольно сложно, так как каждый из них давал тебе знания и уделял внимание. Когда речь заходит об учителях, я сразу же вспоминаю своего преподавателя в Детской музыкальной школе №1. Это Ольга Петровна Зяблова преподаватель по классу кантеле. Мое знакомство с ней произошло, когда мне было 6 лет. На первый взгляд мне она показалась очень строгой и требовательной. Она занималась со мной около трех часов в день, перед конкурсами я приходила на занятия сразу же после общеобразовательной школы, мы репетировали до вечера. В какие-то моменты мне хотелось все бросить, так как времени не хватало, мы много ездили на различные конкурсы, и сказывалась усталость, но я все-таки окончила музыкальную школу, добилась некоторых успехов, и все это – заслуга Ольги Петровны. Сейчас я вспоминаю это время с улыбкой. Моя учительница вкладывала в меня душу, с ней можно было обсудить неудачи и разделить радость. Она прививала мне любовь к музыке, учила меня выражать свои чувства и эмоции через исполнение произведений. С ее помощью я научилась многому: распределять свое время, добиваться поставленной цели, находить и исправлять свои ошибки. Вместе с ней мы побывали в различных городах, посмотрели множество достопримечательностей. Я благодарна ей за все. Сколько бы ни прошло времени, я все равно буду вспоминать свою учительницу с улыбкой, теплотой и благодарностью.
    Я знаю, что учителя по прошествии многих лет помнят каждого своего ученика. Но, к сожалению, порой ученики забывают тех, кто дал им знания. Мы всегда должны чтить наших учителей, которые не щадя сил и времени, терпеливо и настойчиво обучали нас.

Юлия Калугина, 11В

Многие думают, что учитель – это тот человек, который работает в школе, университете, но на самом деле, учителем является тот, кто открывает нам двери в общественную жизнь, в общество, тот, кто по маленьким кирпичикам строит наше будущие и помогает нам познать тонкости человека.

 Самым первым учителем в жизни человека, являются наши родители. Они первые учат нас ходить, говорить, писать, считать, вести себя среди людей. Очень многое зависит именно от родителей, а именно характер, мировоззрение и культура. Затем, ребенок делает огромный шаг, надевая за спину ранец с букварем, поступив в начальную школу. Там мы и встречаем нашего первого школьного учителя. К сожалению, многие со временем забывают человека, который потратил массу нервов и времени, чтобы рассказать тебе, как устроена наша планета, научить тебя чистописанию и таблице умножения, который, провожая тебя в среднее звено школы, радуется твоим успехам и гордиться тобой, как собственным ребенком.

 Профессия учителя является одной из самых сложных в наше время, но притом почти совсем не ценится. Почти все учителя пошли на свою работу вовсе не из-за заработной платы, карьеры, а лишь потому, что в их сердцах живет любовь к детям и желание помочь им. На учителей возложена огромная ответственность, ведь именно знаниями, которые мы получаем от них, мы воспользуемся в дальнейшей жизни. Эти знания должны быть глубокими, насыщенными, полезными, а главное верными, ведь каждый учитель хочет только добра и успехов своим ученикам.

В моей жизни было много учителей. Некоторые мне очень нравились, некоторые нет. Но я понял одно: плохих учителей нет, есть разный подход к ученикам. Кто-то предпочитает жесткие меры, кто-то наоборот. Но, как мне говорила моя мама: «Учителя тоже люди. У них тоже могут быть проблемы, как и у всех, но при этом они должны ставить их на второй план, так как воспитание учеников всегда было и будет для них главной проблемой».

Наши педагоги, за ваше терпение и мужество, хочу сказать вам лишь только одно — «Спасибо Вам, Дорогие учителя!»

Максим Вологдин, 11В

Роль учителя в развитии общества всегда была чрезвычайно важной: ведь учителя — носители знаний, которые передают следующим поколениям.

Мой первый учитель — мой ключ к знаниям. Евгения Олеговна дала мне первый важнейший жизненный урок: урок добра, порядочности, честности, любви к Родине. Мне повезло с таким хорошим первым учителем!

Анастасия Белых, 5Б

В начальных классах у нас было четыре учительницы. В старших классах у нас их уже более десяти. И к каждой надо найти подход, понять. У каждого человека есть характер, душа, сердце, семья. Ведь учителя — это тоже люди, и мы должны их понимать.

Наш классный руководитель — учитель со стажем. Она к каждому в классе нашла подход. Ее я и считаю «учителем моей жизни». Инга Владиленовна хорошо справляется с конфликтами в классе. Она не только хороший учитель, но и отличный классный руководитель.

Наталья Гончарова, 5Б

Учитель — одна из самых сложных профессий. Учитель играет важную роль в жизни каждого человека. Учителя не только обучают своему предмету, но и помогают ориентироваться в жизни. Быть учителем трудно: надо уметь находить общий язык с каждым учеником.

Один из моих любимых учителей — Арина Алексеевна Бряткова. Она очень интересно проводит уроки. Я стараюсь заниматься без замечаний, чтобы не огорчать учителя.

Арина Алексеевна всегда интересуется моими успехами по другим предметам. С ней всегда можно поговорить и о внешкольной жизни. Моя учительница английского языка очень добрая, умная и справедливая. Хорошо, что есть такие учителя.

Егор Созинов, 5Б

Учителя не только обучают нас и помогают приобрести в общеобразовательной, музыкальной или спортивной школе знания и навыки, но и оказывают большое влияние на нашу жизнь.

На мою жизнь повлиял мой классный руководитель — Людмила Александровна. Благодаря ей я узнала много нового, полезного и интересного. Она прекрасно ведет уроки музыки, красиво рассказывает, поет, играет на разных инструментах. С ней очень приятно общаться. Нам надо беречь и уважать учителей, в жизни каждого они много значат.

Екатерина Коцоруба, 5А

Я хочу рассказать о замечательном учителе — Татьяне Александровне.

Татьяна Александровна учит меня английскому языку с 8 лет. Она имеет отличное чувство юмора, доброту и опыт работы в школе, но при э этом строга и справедлива. Татьяна Александровна всегда ясно и понятно объясняет ученикам правила. У моего любимого учителя всегда хорошее настроение.

Татьяна Александровна – замечательный человек. Мы можем гордиться такими учителями.

Арина Уарова, 5А

Мой любимый учитель — Нина Армавировна.

Нина Армавировна очень добрая. Она очень интересно ведет уроки очень и все понятно объясняет. А еще Нина Армавировна ведет мой любимый предмет – математику. Она говорит, что математику надо учить, потому что она «ум в порядок приводит». Если знаешь математику, можешь решать не только математические, но и бытовые задачи.

Денис Дедяев, 5Б

В нашей школе много хороших и добрых учителей. Одна из них – Татьяна Викторовна, наша учительница в начальной школе. Татьяна Викторовна научила нас, как вести себя в разных ситуациях. Она подготовила нас к более взрослой жизни. Она очень добрая, но при этом строгая. Всем ученикам нашего класса нравилось, когда мы устраивали праздники, ходили в походы. Наша учительница сделала для нас многое, и мы ей за это благодарны.

И в нашей школе есть еще много таких же умных, хороших и справедливых учителей!

Анна Житкова, 5Б


10 принципов ненасильственного общения на каждый день — Wonderzine

В последнее время в русскоязычном фейсбуке, телеграм-каналах или пабликах «ВКонтакте» всё чаще можно увидеть выражение «ненасильственное общение» или «экологичное общение» — так описывают правила для новых участников и пытаются избежать того, что ёмко описывает слово «срач» (назовём это «непродуктивной дискуссией, быстро переходящей в обмен оскорблениями»).

Хотя ещё в античности люди ценили умение дискутировать и культурно вести спор, современную концепцию ненасильственного общения (ННО) разработал в 1960-х американский психолог Маршалл Розенберг: в детстве он впечатлился тем, как жестоко разрешались любые конфликтные ситуации в его родном районе Детройта, и мечтал о способах общения, в которых будет меньше насилия. При этом Розенберг верил, что люди по природе хорошие и склонны к сопереживанию — проблема лишь в том, что они неправильно коммуницируют, делая друг другу и самим себе больно. В этом виноваты не только сами люди, которые не могут нормально выразить свои мысли, но и в целом язык: в словах и конструкциях, которые мы используем, зашито немало токсичных паттернов из прошлого — даже в прошлом веке сексизм, расизм и насилие к детям ещё считались нормой, а язык с тех пор не то чтобы радикально изменился.

Система ННО, которую психолог подробно описал в книге «Язык жизни», предлагает решать эту проблему сразу в двух направлениях. Первое — следить за тем, как вы сами говорите и доносите свои мысли, второе — видеть за словами собеседника его настоящее намерение. Грубо говоря, не цепляться за слова, а разделять стоящую за ними боль: понимая, что собеседник испытывает все те же самые потребности, что и вы, построить мирный диалог гораздо проще. Подход Розенберга, черпающий вдохновение в философии ненасилия Махатмы Ганди, показал неплохие результаты при решении конфликтов: Розенберг использовал ННО в переговорах между израильтянами и палестинцами, трудными подростками и учителями, пациентами психиатрической больницы и врачами. С 1960-х система ННО продолжала развиваться, сегодня её часто изучают в комплекте с практиками осознанности. Впрочем, четыре главных компонента ННО остаются неизменными: это безоценочное наблюдение ситуации, определение эмоций, которые с ней связаны, выражение потребности, которая является причиной эмоции, и просьба об удовлетворении этой потребности.

Даже если предложение «следить за тем, что и как вы говорите» кажется вам не самой свежей идеей, попробуйте применить некоторые практики ННО в повседневной жизни — и вы будете приятно удивлены тем, как хорошо они работают. Тут мы собрали десять советов из арсенала ННО, которые пригодятся всем.

Общение с любовью: слушание — 20-минутное руководство

Вы, наверное, слышали, что любовь — это не существительное; это глагол. Согласно аббревиатуре, которая помогает людям запомнить коммуникативные навыки, ЛЮБОВЬ — это четыре глагола: Прослушивание , Предложение , Подтверждение и Сочувствие .

Есть много способов выслушать другого человека, некоторые из них более полезны, чем другие. В мощном терапевтическом подходе под названием «Мотивационное интервью» выделяются четыре стратегии: открытый вопрос, подтверждение, рефлексия или активное слушание и резюмирование.Это подход к прослушиванию, при котором красные огни становятся зелеными, вместо того, чтобы ехать прямо и надеяться, что все получится.

1. Открытые вопросы — это вопросы, требующие некоторой проработки, на которые нельзя ответить одним словом (например, «Что вас больше всего беспокоит?», «Чем бы вы хотели отличаться?»). Открытые вопросы требуют описания, давая вам, слушателю, больше возможностей для того, чтобы выслушать и извлечь уроки. Они также задают тон сотрудничества, поскольку вызывают больший интерес к точке зрения вашего партнера.Открытые вопросы должны предлагать информацию (от них), а не предлагать информацию (от вас).

2. Утверждения — Слушайте положительные моменты. Общение легко может сводиться к тому, что не так. Заметив, что идет правильно, и явное признание этого может все изменить: это восстанавливает баланс в разговоре, поддерживает позитивную связь и держит вас на пути к зеленому свету. Как? Утверждающие утверждения уменьшают защитную реакцию, что помогает, когда вы сталкиваетесь с более сложными проблемами (что не так хорошо).Они также задают направление, повышают самооценку и укрепляют позитивное поведение. Аффирмации — это не чирлидинг, как более общий; они относятся к чему-то конкретному. Выявление сильных сторон вашего партнера и признание позитивного поведения улучшат ваши отношения с вашим партнером и помогут ему измениться.

Например, вы можете:

  • Признание усилия: «Очевидно, что вы очень стараетесь».
  • Выразите свою признательность: «Сегодня я ценю вашу открытость и честность.”
  • Поймать человека, который что-то делает правильно: «Спасибо, что помог моей маме сегодня».
  • Сделайте комплимент: «Мне нравится, как вы это сказали. Вы действительно хорошо общаетесь с людьми ».
  • Выразите надежду, заботу или поддержку: «Надеюсь, эти выходные для вас пройдут хорошо!»

3. Размышления — Также называется активное слушание , размышления включают повторение части или всего того, что, по вашему мнению, сказал собеседник. Ваше отражение может просто переформулировать слова, которые вы слышали, или оно может отразить чувство в словах; оно может даже предполагать значение, если вы готовы, возможно, ошибиться! Размышления — это утверждения, а не вопросы (которые могут замедлить или перенаправить другого человека).

Помимо сообщения о том, что вы понимаете, что говорит ваш партнер, размышления гарантируют, что вы действительно понимаете, что он говорит — или, если вы ошибаетесь, что вы пытаетесь. Рефлексия не обязательно означает согласие, это желание услышать, как ваш партнер видит вещи, вместо того, чтобы немедленно противостоять. Рефлексивное слушание помогает развить дискуссию, даже или особенно после того, как вы загорелись на красный свет.

4. Резюме — С открытыми вопросами, утверждениями и размышлениями вы можете закончить долгую и продуктивную беседу! Подведение итогов сообщает, что вы слушали, и помогает собрать воедино важные вещи, которые были сказаны.Это также может помочь вашему партнеру связать свои мысли так, чтобы она могла соединить определенные точки. Резюме могут даже направить разговор к следующему шагу, не навязывая повестку дня. Подобно размышлениям, резюме должно сопровождаться разрешением вашего партнера не соглашаться с записью или исправлять ее, когда вы ее рассказываете. Постарайтесь резюмировать как можно точнее, не редактируя беседу, чтобы включить в нее то, что вы хотели, чтобы она сказала.

Следующая страница: Общение с любовью: информация о предложении

15 маленьких способов улучшить общение в отношениях

Если вам нужно улучшить коммуникативные навыки в отношениях , , это может показаться большой, непосильной задачей.Но это должно произойти, потому что это делает каждую частью ваших отношений лучше. «Без сомнения, общение — это самый важный навык в любых отношениях», — говорит Bustle доктор Мишель Керулис, эксперт по отношениям и свиданиям, профессор Counseling @ Northwestern. «Общение позволяет нам озвучивать наши основные потребности другим, а также дает возможность подойти к таким темам, как секс и романтика, управление стрессом и разрешение конфликтов».

Это очень важно для взаимоотношений, но это также очень простая настройка .Так что не переживайте, если вы чувствуете, что не общаетесь должным образом. Потому что в общении нужно помнить о том, что огромное значение имеют мелочи. Да, действительно важно уметь не соглашаться и хорошо драться. Фактически, способность сострадательно бороться может спасти отношения. Но если ваши повседневные коммуникативные навыки на высоте, то на самом деле эти большие разговоры не так уж и страшны. Потому что вы знаете, что у вас есть навыки, чтобы связаться друг с другом, и вы делаете это до того, как какая-либо проблема выйдет из-под контроля.

Так что сосредоточьтесь на повседневных вещах. Вот несколько способов улучшить свои коммуникативные навыки:

1

Спросите, как они ежедневно

Заходите каждый день. Спрашивая: «Как дела? Как прошел день?» не только будет держать вас на связи и синхронизировать, но и поможет вам выработать привычку общаться друг с другом.

3

Слушай, слушай, слушай

Общение — это не просто разговор, это необходимость быть активным слушателем .Кто такой активный слушатель? «[Они] слушают, что говорит их партнер, вместо того, чтобы защищаться, не понимая точки зрения партнера или того, откуда они исходят», — говорит Bustle Джанет Зинн, семейный терапевт из Нью-Йорка. Так что убедитесь, что вы действительно в данный момент.

4

Don’t Nitpick

Небольшие раскопки могут образоваться. Если у вас возникла проблема, скажите об этом. Не делайте маленьких похвал — они незрелые и постепенно разъедают ваши отношения.

5

Регулярно проверяйте родство

Точно так же, как вы должны спрашивать, как они проходят каждый день, вам нужно проверять и по важным вопросам. Убедитесь, что вы спрашиваете: «Как вы к нам относитесь?» и если есть какие-то большие изменения — переезд, помолвка, отпуск — обязательно говорите о них регулярно. Это дает вам обоим важную платформу для обсуждения проблем.

6

Верить, что все может измениться

Положительный настрой является частью позитивного разговора и общения.Не подходите к проблемам так, как будто их невозможно решить. «Я постоянно наблюдаю положительные изменения, и при правильной мотивации они могут быть долгими», — говорит Bustle лицензированный консультант по психическому здоровью Монте Дреннер.

7

Ответить

Если ваш партнер обращается к вам, будьте там, чтобы встретиться с ним. «Пары пытаются привлечь внимание друг друга в течение дня, будь то поддержка, беседа, интерес, игра, утверждение, чувство связи или привязанность», — говорит Bustle тренер по взаимоотношениям и терапевт Анита Хлипала.«Каждый из этих моментов — это возможность установить контакт со своим партнером. Человек должен искать кого-то, кто откликается на него или, по крайней мере, признает его, когда он пытается привлечь его внимание, потому что это показывает, что он удовлетворяет ваши эмоциональные потребности — или, по крайней мере, пытается это сделать ».

Будь то просто разговор о своем дне или попытка обсудить важные проблемы, осознайте, что они обращаются к ним, и встретитесь с ними.

8

Обговорите вещи до того, как они произойдут

Если вы знаете, что вам предстоит трудное время, заранее коснитесь базы.Когда у меня был семейный стресс, я сказал своему партнеру: «Это происходит. Мне очень жаль, если я буду немного болтаться в течение следующих недель или двух». Таким образом, она не только знала, что это не она, но и у нас было к чему отослать , когда я чувствовал стресс и мне нужно было поговорить об этом.

10

Обсудите свои сексуальные фантазии

Возможность открыто говорить о сексе не означает, что вы оба будете более удовлетворены. Он показывает настоящее соединение .«По моему опыту, партнеры, которые открыто говорят о своих фантазиях, как правило, имеют хорошее общение, твердое доверие и большее возбуждение, что приводит к отличному сексу и питательным отношениям», — сказала Bustle

сексолог и терапевт Келли МакДоннелл-Арнольд. 11

И общайтесь * во время * секса

Чтобы общаться во время секса, не нужно вести грязные разговоры. Подавать словесные сигналы — это здорово, но стонать, водить руками, даже просто говорить то, что вам нравится, — все это отличные способы убедиться, что общение происходит во всех сферах ваших отношений, включая спальню.

12

Используйте язык чувств

Я логичен. Настолько логично, что во время стресса может показаться немного бесстрастным. Это не бесстрастно — чувствую лот но не попадается. Если вы похожи на меня, постарайтесь сосредоточиться на чувстве языка. Поговорите о том, что вы чувствуете и что на вас влияют. Для меня это творит чудеса.

13

Выберите время

Очень часто мы поднимаем что-то, когда чувствуем разочарование или раздражение.Но выберите время. Не поднимайте серьезную проблему, если нет времени ее как следует обсудить. Не подходите к партнеру с кучей мелких проблем, когда он переживает из-за чего-то большого. Вы узнаете, когда наступит подходящее время.

14

Найдите время, чтобы сделать комплименты друг другу

Если вам слишком комфортно друг с другом, легко поднять вопрос, только если он вас беспокоит. Вы начинаете успокаиваться на хороших вещах и принимать их как должное, что может вызвать негодование.Продолжайте указывать на то, что вы цените и любите друг в друге.

15

Никогда не прекращайте флиртовать

Общение не обязательно должно быть серьезным, на самом деле сохранение того, как вы флиртовали при первой встрече, важно для ваших отношений. «Пары, которые перестают флиртовать, — это пары, которые перестают ждать», — сказал Bustle сертифицированный тренер по отношениям Крис Армстронг. «Все идет наперекосяк, и то, что когда-то было непредсказуемой прогулкой, теперь ожидаемо затишье». Не теряйте это первое чувство кокетства.

Может показаться, что общение — это все эти большие, глубокие беседы. На самом деле все дело в мелочах. Имея прочную основу, вы окажетесь в гораздо лучшем положении для этих сложных разговоров.

6 удивительных способов лучше общаться с вашим партнером

Источник: lightwavemedia / Shutterstock

Вам сложно говорить о своих чувствах с любимым человеком? Ваш партнер бежит в другую сторону каждый раз, когда вы говорите о своих чувствах? Если это так, это может быть хорошей новостью для вас: согласно недавним исследованиям, обсуждение своих чувств — не единственный и даже не обязательно лучший способ для пар поддерживать здоровые, счастливые и успешные отношения.

Я много писал о том, как трудно говорить о чувствах. Как я писал в своем последнем посте, если вам трудно выразить свои чувства, вы не одиноки. Даже если у вас это хорошо получается, вы все равно можете чувствовать, что не передаете их людям, которые для вас важны. Или вы можете быть с кем-то, кто просто не любит «обидчивых» разговоров. Но ряд исследований пришел к выводу, что слова на самом деле не нужны для значимого и интимного общения.

Вот шесть способов улучшить эмоциональное общение и углубить ваши отношения, даже не упоминая «слово на букву F» ( чувства ):

1.Заведите светскую беседу. Вы можете подумать, что разговор о телешоу или погоде — это далеко не эмоциональная связь, но эти якобы незначительные детали, такие как «глубокое» обсуждение ваших чувств, могут улучшить ваши эмоциональные связи с партнером. Американский психоаналитик Гарри Стек Салливан разработал подход, который он назвал «подробным исследованием», в котором он предложил терапевтам собирать информацию о всех частях жизни клиента. Салливан считал, что в этих крошечных деталях можно найти ключи к разгадке личности.Совсем недавно Джон Готтман и Дженис Драйвер исследовали эту идею с группой супружеских пар и обнаружили , что «приземленные и часто мимолетные моменты», которые являются частью повседневной жизни пары, оказывают большее влияние на здоровье отношений, чем очевидно эмоционально значимые и серьезные разговоры. (Я писал об этом в более ранней публикации и в своей книге Daydreaming: Unlock the Creative Power of Your Mind.)

Вам скучно, когда ваш партнер подробно рассказывает о проблеме с водопроводом или о фильме, который он смотрел прошлой ночью? Вам может казаться, что вы знаете все подробности жизни своего партнера.Может быть, это действительно похоже на слишком много информации . Но это способ приблизиться, согласно Готтману и Драйверу. Даже совместное составление списка покупок может быть способом поделиться пространством и временем и может стать способом показать любовь — например, когда вы добавляете любимые куки вашего партнера в список, не спрашивая вас.

Вам может показаться, что просьба уточнить мелкие детали покажется грубой, навязчивой или критичной. Но имейте в виду, что вы не спрашиваете подробностей, чтобы застать вашего партнера что-то не так.Вы даете им понять, что заботитесь о них и вас интересует то, что их интересует. Возможно, вы не узнаете ничего нового, но вы проявите искренний интерес к мелким деталям, из которых состоит день вашего партнера. И именно эти незначительные моменты составляют реальность нашей жизни.

2. Не спрашивайте только о мирских переживаниях. Поделитесь ими. Недавнее исследование, опубликованное в журнале Psychological Science , показало, что мы чувствуем себя ближе к другим, когда можем говорить о том, что у нас есть общее. Я обнаружил, например, что пары, испытывающие трудности в отношениях, могут сделать первый шаг к исправлению разрыва, рассказав о своих детях, особенно если их можно побудить рассказать о приятных моментах или милых происшествиях. Конечно, поскольку многие конфликты возникают из-за воспитания семей, вам нужно быть осторожным, чтобы не вспомнить моменты, которые могут спровоцировать дальнейшие разногласия. Но даже если что-то, о чем вы говорите, действительно приводит к конфликту с , вы можете найти общий момент, признав, что вы оба пытались найти лучшее решение для ребенка, которого любите.

Этот общий опыт не обязательно должен быть описан словами. Второе исследование, опубликованное в Psychological Science , показало , что слова не нужны для того, чтобы разделяемые чувства улучшали отношения. Просто делать что-то одновременно — кататься на велосипеде, смотреть фильм или есть десерт — усиливает как приятные, так и неприятные ощущения. Если картинка стоит тысячи слов, крошечное действие может стоить еще больше. Протяните руку и возьмите партнера за руку. Или, если один или оба из вас не держатся за руки, просто встаньте так, чтобы какая-то небольшая часть вашего тела соприкоснулась, даже если только на несколько секунд.Это моменты, когда разговор о переживании может фактически разрушить момент близости. Просто поделитесь этим в тишине.

3. Слушайте внимательно. Знание о том, что вас слышат — это одно из переживаний, которое, скорее всего, укрепит чувство связи с другим человеком. Один из способов улучшить свои навыки слушания — использовать технику, которая называется «активное слушание». Это форма слушания, при которой вы подтверждаете не только то, что слушаете — например, кивком головы или говоря «ага», — но также и то, что понимаете, о чем говорится.Понимание может быть выражено улыбкой, словом или фразой, передающей то, что они говорят, или даже простым «я понимаю» — если вы действительно понимаете. Интересно, что активное слушание также может включать перерывы для разъяснений или даже разногласий. Если вы перебиваете, обязательно спросите разрешения. «Извините, могу я задать вам вопрос?» — разумный способ сделать это. Затем спросите что-нибудь, что явно связано с разъяснением того, что вам говорит ваш партнер. Если вы не согласны с общей концепцией или с их подходом к ситуации, подождите, пока они закончат разговор, прежде чем выражать несогласие.Но если вы не уверены, что они что-то точно описали, вы можете попросить дополнительных разъяснений — конечно, не обвиняя их во лжи.

4. Задавайте вопросы и не предполагайте, что знаете ответы.

5. Говорите о себе, но не зацикливайтесь на этом. Найти здоровый баланс между разговором и слушанием сложно в большинстве отношений, но еще труднее по мере того, как вы узнаете друг друга, поэтому важно, чтобы у вас обоих была возможность поговорить и послушать.

6. Как только вы осознаете некоторые скрытые общие моменты, которые вы переживаете со своим партнером, подумайте, сможете ли вы найти способы увеличить ежедневное количество «незначительных» переживаний вместе. Если один (или оба) из вас не так хорошо умеют выразить свои чувства словами или даже описать повседневные детали своего дня, не волнуйтесь. Вернитесь к номерам 1 и 2 в этом списке. Простое совместное времяпровождение за несущественными и предположительно бессмысленными делами — чтением газет, прослушиванием музыки, просмотром телевизора или стиркой — может быть более важным для здоровья отношений, чем разговоры о чувствах. Это может быть даже важнее, чем вообще говорить.

Авторские права @ FDBarth 2015

навыков общения для вас и вашей семьи | Совместное расширение

Навыки общения для вашей семьи


Общение — это основной строительный блок наших отношений.
Именно через общение мы передаем наши мысли, чувства и связи друг с другом.

  • Развитие хороших коммуникативных навыков имеет решающее значение для успешных отношений, будь то отношения родителей, детей, супругов или братьев и сестер.
  • У всех нас был опыт, когда (1) мы чувствовали себя услышанными и понимаемыми и , у всех нас был опыт (2) когда мы чувствовали, что нас неправильно понимают и даже игнорируют.
  • Обычно, когда мы чувствуем, что нас слышат, мы меньше сердимся, нервничаем и более открыты для решения проблем, чем когда мы чувствуем, что нас неправильно понимают. Ощущение того, что вас слышат и понимают, также развивает доверие и заботу между людьми.

Связь — двусторонний процесс.

  • Для связи должен быть (1) отправитель, который передает сообщение, и (2) получатель, которому отправляется сообщение.
  • При успешном общении отправитель ясен и точно передает сообщение, которое пытается отправить. Кроме того, получатель четко понимает сообщение.
  • Непонимание происходит, если отправитель не отправляет четкое сообщение и / или получатель не понимает сообщение, отправленное отправителем.

Многие вещи могут помешать хорошему общению.

Например:

  1. Когда мы предполагаем, что знаем, что думают другие, или что они должны знать, о чем мы думаем.
  2. Когда мы сосредотачиваемся на том, что хотим сказать, в то время как другие говорят, вместо того, чтобы слушать их.
  3. Когда мы поднимаем другие проблемы и вопросы, не относящиеся к рассматриваемой теме.
  4. Когда мы предполагаем, что знаем, что хорошо для других, и пытаемся убедить их в этом.

Все это либо мешает нам послать четкое сообщение, либо не дает нам получить сообщение, которое пытается отправить другой человек.

Хорошее общение требует практики и усилий.

Для большинства из нас это не является чем-то естественным. Ниже приведены некоторые ключи к хорошему общению. Эти навыки и приемы поначалу могут показаться странными и неудобными. Но если их придерживаться, со временем они станут естественными. В качестве дополнительного бонуса вы улучшите все свое общение с другими (внутри и вне своей семьи).

Активное прослушивание

Активное слушание — это способ выслушать других, который дает им понять, что вы работаете над пониманием отправляемого ими сообщения.

  1. Убедитесь, что ваш язык тела передает им, что вы заинтересованы и слушаете. Вы можете смотреть им в глаза, поворачиваться к ним и кивать, пока они разговаривают, чтобы дать им понять, что вы их слушаете.
  2. Избавьтесь от отвлекающих факторов, которые мешают сосредоточиться на их послании. Постарайтесь прекратить все, чем вы занимаетесь, что может отвлечь вас от их сообщения, например, смотреть телевизор или пытаться читать, пока человек разговаривает с вами. Возможно, вам придется сказать им: «Я смогу лучше вас выслушать, когда закончу с ____.«Попытка слушать при выполнении других задач обычно не позволяет четко услышать сообщение.
  3. Слушайте содержание и чувства, стоящие за словами. Не слушайте только содержание того, что говорится. Прислушайтесь к ощущениям, которые человек пытается вам передать. Выражают ли они радость, печаль, волнение или гнев — словами или языком тела?
  4. Когда человек закончит говорить, перефразируйте ему то, что вы слышали от него. «То, что я слышу от вас, — вот что.…… »« Похоже,… это тебя очень расстроило ».
  5. Не давать советы человеку. Когда мы даем совет, особенно когда его не просили, это часто мешает общению. Человеку в первую очередь необходимо знать, что вы их поняли и что он ясно передал вам свое сообщение.

Вы будете удивлены тем, как изменятся ваши разговоры и отношения, когда вы сосредоточитесь на том, чтобы слушать другого человека, а не думать о своем следующем ответе.

Обучение детей общению

Дети должны научиться ясно выражать свои мысли и слушать других.

  • С того момента, как дети начинают издавать звуки, они учатся общаться. Они учатся, как привлечь внимание других и донести свое послание. Они также узнают, что общение — это двусторонний процесс.
  • Дети учатся своим навыкам, исходя из того, как мы им реагируем и как мы с ними общаемся.

Один из первых шагов в обучении наших детей — это активно их слушать.

  • Когда мы активно слушаем детей, мы даем им понять, что они могут послать сообщение и что их сообщение важно для нас. Как отмечалось ранее, важно, чтобы мы уделяли им все свое внимание — прислушиваясь к чувствам, а также к содержанию их сообщения. Мы должны воздержаться от советов сразу.

Во-вторых, нужно активно учить детей слушать.

  • Ребенку нужно сосредоточиться на говорящем, снова устраняя как можно больше отвлекающих факторов. Это может означать выключить телевизор, попросить их посмотреть на вас или попросить их прийти в одну комнату с вами, пока вы разговариваете с ними.
  • Так же, как мы уделяем им свое внимание, нам нужно учить молодежь уделять внимание другим.
  • Чтобы убедиться, что они поняли ваше сообщение, попросите молодых людей повторить вам — своими словами — то, что они слышали от вас.Таким образом, вы учите их перефразировать то, что они слышали.
  • Детей также можно спросить, какое чувство они испытывают от вас. Вы счастливы, раздражены или грустны? Таким образом они могут начать соединять чувства и довольство.
  • Если ребенок не повторяет сообщение четко, это дает время для разъяснений и еще одну возможность научить тому, что хорошее общение требует усилий — и что иногда мы не понимаем это правильно с первого раза.

Наконец, дети узнают больше всего, общаясь с нами и наблюдая за тем, как взрослые общаются друг с другом.

  • Мы должны быть хорошими образцами для подражания и находить время, чтобы выслушать и ясно посылать свои собственные сообщения.

Семейное общение

Больше людей = более сложное общение.

  • Чем больше людей, тем больше возможностей для общения и больше шансов возникновения конфликта.
    • Когда задействованы два человека, есть возможность для одних отношений.
    • Когда задействованы три человека, есть возможность для трех отношений.
    • С четырьмя возможными отношениями возможны шесть.
    • С пятью возможны десять возможных отношений и так далее.
  • Важно, чтобы семьи установили хорошие линии общения, чтобы
    • все члены семьи могли чувствовать, что их слышат и понимают, а
    • конфликтов могут быть разрешены.

Семьи сталкиваются с необходимостью найти баланс между потребностями и желаниями множества разных людей. Естественно, будут возникать конфликты.

  • Невозможно постоянно удовлетворять потребности каждого.
  • Компромисс не означает, что есть победитель и проигравший, а скорее, что найдено «новое решение».
  • Создание «беспроигрышных решений» заставляет нас проявлять творческий подход в разработке решений проблем, а не сосредотачиваться на собственных потребностях или желаниях.
  • Чтобы найти «беспроигрышные решения», членам семьи необходимы хорошие коммуникативные навыки, чтобы каждая точка зрения и предложения были четко выражены и услышаны другими членами семьи.

Вот несколько способов найти решения «беспроигрышный»:

  • Важно, чтобы в него были включены все люди, переживающие конфликт, даже если это означает 10-минутный «тайм-аут», чтобы люди могли успокоиться. (Установите кухонный таймер и попросите людей бегать вокруг квартала — или используйте какой-нибудь аналогичный позитивный способ помочь людям остыть.)
  • Используйте нейтральный язык. Это означает, что члены семьи не могут называть или выносить суждения об идеях или потребностях других.
  • Каждый запрос должен быть рассмотрен.Мнение каждого человека нужно прислушиваться.
  • Каждому необходимо использовать свои навыки активного слушания (описанные ранее), перефразируя точки зрения других членов семьи.
  • Как только все почувствуют, что их услышали и поняли, процесс может перейти к выработке новых решений для разрешения конфликта.
  • Группа должна выработать как можно больше новых решений проблемы, сосредоточив внимание на том, как решить проблему, а не только на том, как удовлетворить свои собственные потребности.
  • Ведите список всех сгенерированных идей решения.
  • Некоторые решения могут быть глупыми и возмутительными. Юмор помогает нам расслабить разум, что помогает нам мыслить наилучшим образом.
  • Когда все возможные решения будут выработаны, рассмотрите каждую идею и обсудите ее. Решило бы это проблему? Сможем ли мы это сделать? Насколько сложно или легко это было бы сделать?
  • Группа может проголосовать за лучшее решение. Если задействованы только 2 человека, они должны согласовать решение, прежде чем проблема будет считаться решенной.

5 стратегий общения, когда вы даже не любите говорить

Мнения, высказанные предпринимателями, авторами являются их собственными.

Стереотипный предприниматель легко разговаривает со всеми, но интровертов не следует расстраивать. Сдержанность не обрекает вас на неудачу.

Социальные науки обнаруживают, что по крайней мере треть, а может и половина населения являются интровертами. Успешные предприниматели-интроверты заставляют свою личность работать на себя. Интроверты склонны позволять талантливым сотрудникам реализовывать свои идеи не так сильно, как стремление к всеобщему вниманию, чем к достижению целей. Вот пять стратегий, как сделать интроверсию активом.

Связано: 5 обязательных советов по публичным выступлениям для интровертов

1. Научитесь работать со своей личностью. Даже если от этого потеют ладони, как предпринимателю нужно общаться с людьми. Это не означает, что вам нужно делать это в крайне неудобных ситуациях. Если говорить перед большой толпой — это слишком много, часто бывает достаточно встреч один на один. Когда вам нужно поговорить с группой, подготовьте сценарий. Определите свои сильные и слабые стороны и внесите соответствующие коррективы.Успешные предприниматели-интроверты владеют своей интроверсией, знают их сильные стороны и компенсируют их слабости.

2. Раскройте свои сильные стороны. Люди склонны недооценивать интроверта, но интроверт удивляет тех, кто его слушает. Исследования показывают, что интроверты более конкретны при описании вещей, а конкретные описания, как известно, производят лучшее впечатление. По сравнению с экстравертами, которые могут бегать по поверхности, интроверты изучают общую картину. Исследования показывают, что интроверты обладают большей нейронной активностью в областях мозга, связанных с контролем бдительности и моторным контролем, и они обрабатывают внешние стимулы быстрее, чем экстраверты.Предприниматели-интроверты, естественно, меньше говорят и больше разрабатывают стратегии.

По теме: Почему интроверты и комики становятся великими лидерами

3. Подготовьтесь к работе вне зоны комфорта. Предприниматели-интроверты любят проводить время в одиночестве, но ни один предприниматель не может построить бизнес самостоятельно. Развитие хороших социальных навыков для общения с другими необходимо для найма команды, убеждения инвесторов и продажи ваших идей. Вы можете быть интровертом большую часть времени, но бывают случаи, когда даже интроверту необходимо быть общительным.

4. Помните о своей энергии. Иногда для выполнения задачи вам понадобится экстраверт. Внесите разумные корректировки. Например, если вам необходимо звонить во время смены, сделайте это, когда будете готовы и готовы. Делайте то, что не истощает вашу энергию слишком быстро, и оставьте экстравертные занятия на время, когда вы более энергичны.

5. Технологии никогда не стесняются. Информационная эра предлагает интровертам убежище одним нажатием кнопки.Как интровертный предприниматель, вы можете использовать это в своих интересах. Поскольку интроверты хорошо разбираются в деталях, создание систем и управление ими — отличный способ взаимодействовать с людьми, при этом фактически не взаимодействует с . Пусть ваше программное обеспечение говорит за вас. Если обратиться к кому-то лично сложно, используйте социальные сети. Аутсорсинг может способствовать развитию вашего бизнеса и сократить частоту личных бесед.

В конечном счете, технологии не решают всех проблем, и личность — это не судьба.Держите голову ровно и создайте опорную систему. Хороший совет и для экстравертов.

Связано: 3 способа, которыми интроверты могут повысить свой личный бренд

Разговор часто рассматривается как самый распространенный способ общения, но в большинстве случаев общение происходит беззвучно. Жесты, тон голоса, ухмылки, гримасы, пожимание плечами, кивки, отход или приближение, скрещивание рук и ног говорят нам гораздо больше, чем слова. Умение учитывать эти реакции — это часть развития ваших коммуникативных навыков для достижения наилучших результатов для людей.Общение может быть затруднено, когда мы не видим этих знаков, например, когда мы используем телефон, текстовые сообщения или электронную почту.

У людей будут способы общения, которые лучше всего подходят для них. Вот некоторые из различных способов общения людей:

Устное общение

Различия в том, как вы говорите, включая тон, высоту и громкость вашего голоса, могут повлиять на восприятие ваших сообщений. Старайтесь избегать использования жаргона или сокращений, сложных слов или терминологии.Убедитесь, что вы всегда говорите уважительно, подстраивая свою речь под человека.

Невербальное общение

Язык жестов — это признанный язык во всем мире. Британский язык жестов (BSL) используется людьми в этой стране, и в разных регионах существуют вариации языка жестов.

Макатон — это форма языка, в которой используется большой набор знаков и символов.Его часто используют с людьми с ограниченными способностями к обучению, физическими недостатками или нарушениями слуха.

Брайля — это код с выпуклыми точками, которые «считываются» с помощью прикосновения. Для людей с ослабленным зрением или слепых система поддерживает чтение и письмо.

Язык тела — это тип невербального общения. Есть много разных поз и движений тела. Каждый из них будет передавать информацию о человеке или работнике, часто даже не осознавая этого.

Жесты — это движения кисти или руки. Каждый из них будет передавать информацию о человеке или работнике, часто даже не осознавая этого.

Выражение лица — Они подтверждают сказанное, показывая реакцию чувств. Они могут дать вам ценные подсказки, которые вы сможете использовать, чтобы проверить их чувства.

Зрительный контакт — Поддержание хорошего зрительного контакта — важный способ для работника показать, что он заинтересован и слушает

Позиция — То, как мы стоим, сидим или держимся за руки во время разговора, дает другим подсказки о наших чувствах, отношении и эмоциях.

Письменное общение — этот метод используется для отправки сообщений, ведения записей или предоставления доказательств

Используйте для ответа на вопрос 6.1a Свидетельства о медицинском обслуживании

Дополнительные коммуникации

Некоторые люди дополняют свое вербальное общение с помощью вспомогательных устройств, вспомогательных технологий (AT) или системы коммуникации, чтобы дать им возможность максимизировать свое общение. Другие могут использовать вспомогательное устройство или человека вместо вербального общения.

Формы дополнительного и альтернативного общения (AAC)

Символы и изображения — Использование изображений для передачи смысла вместо письменных инструкций, например предоставить человеку с трудностями в обучении фотографии альтернативных продуктов, чтобы он мог выбрать, что он хочет съесть.

Объекты ссылки — Использование объекта для передачи связанного значения, например использование кружки, чтобы связать это с потребностью выпить, или модель кровати, чтобы передать идею сна или времени отхода ко сну.

Знаки — Наряду с английским используются такие системы, как Makaton, Signed Supported English и Paget Gorman. Использование знаков для поддержки разговорной речи — это не то же самое, что использование британского жестового языка (BSL).

Human Aids to Communication (HACs) — HAC — это лицо, которое позволяет кому-то другому иметь доступ к другой системе или форме связи или дополнительной системе связи. Например:

  • Переводчики
  • Переводчики
  • Губные динамики
  • Блокноты
  • Обращение к репортерам
  • Ручные коммуникаторы для слепоглухих

Вспомогательные устройства / Технические средства связи

  • Устройства, позволяющие кому-либо использовать речь — e.грамм. кто-то с физическими или речевыми и / или языковыми нарушениями может использовать их для словесного выражения. Голосовые устройства, активируемые компьютером; речевые доски; синтезаторы речи
  • Устройства, позволяющие кому-либо максимизировать существующий слух, чтобы он мог общаться с другими людьми — слуховые аппараты, кохлеарные имплантаты, системы индукционной петли, инфракрасные устройства для прослушивания
  • Устройства для слабовидящих — устройства для чтения печатной информации
  • Устройства / другие средства помощи, чтобы сообщить о риске или опасности, чтобы защитить кого-либо от вреда (некоторые из них активируются звуком или могут использовать альтернативные средства оповещения кого-либо в соответствии с их конкретными потребностями и сенсорными нарушениями) — Слуховые собаки, собаки-поводыри , вибрационные и мигающие дымовые извещатели для глухих; оборудование со звуковым или другим доступным сигналом (например,грамм. вибрирующая прокладка и / или мигающий свет).

Используйте для ответа на вопрос 6.1a Свидетельства о медицинском обслуживании

18 советов по общению, которые заставят людей полюбить вас

Когда вы вибрируете на высокой частоте и усердно работаете для достижения удивительных целей, вы, естественно, излучаете своего рода позитив, который привлекает к вам других.

Однако это не значит, что вы не можете оказать Закону Притяжения дополнительную помощь, оттачивая свои коммуникативные навыки, чтобы способствовать социальному успеху!

Вот 18 умных советов, которые могут улучшить ваше общение, дружбу, карьеру и жизнь свиданий, заставив людей полюбить вас.

18 эффективных советов по общению

Советы по обмену комплиментами и подтверждениями

1. Скажите «Я бы хотел услышать больше» , когда кто-то явно чем-то взволнован. Пусть вас увлечет их страсть! Погрузитесь прямо в то, что они говорят. Подробности, которыми они поделятся, помогут вам установить более тесную связь. Кроме того, ваш искренний интерес сделает вас отличным слушателем.

2. Расскажите людям о положительном влиянии, которое они на вас оказывают .Если вы чувствуете себя искренним, счастливым или более похожим на себя в окружении кого-то, сообщите ему об этом. Это дает им ощущение того, что они играют значимую роль в вашем мире, будь то ваша личная жизнь или что-то более профессиональное.

3. Если кто-то дает вам совет, и он вам подходит, обязательно зарегистрируйтесь у него . Они будут чувствовать себя значимыми, полезными и ценными, когда вы говорите им, что доверяете им и что их мнение чрезвычайно важно для вас.Опять же, это хорошо работает как в социальных отношениях, так и на рабочем месте.

4. Скажите: «Рада вас видеть!» , как только вы встретите кого-то, кого вы знаете. Это говорит им, что вам действительно нравится их видеть! Кроме того, это показывает им, что вы не просто разговариваете с ними (или проводите с ними время) из-за обязательств.

5. Общаясь с близкими, регулярно сообщайте им, что их ценят . Простое замечание вроде «Я очень благодарен X» или «Большое вам спасибо» может изменить мир к лучшему.Это особенно эффективно в длительных отношениях или дружбе, когда есть реальная возможность принимать друг друга как должное.

6. Когда кто-то рассказывает вам о целях, которые они достигают на пути к достижению мечты, подтвердите их, сказав что-нибудь вроде «Я так впечатлен тем, как далеко вы продвинулись» . Это будет особенно приятно, когда человек борется или делает что-то, что требует много времени (например, потеря веса или длительный курс обучения).

Язык тела Советы по общению

7. Поддерживайте постоянный зрительный контакт с любым человеком, с которым вы разговариваете. Убедитесь, что вы не отводите взгляд более одного раза во время разговора. Это показывает, что вы уверены в себе (что делает вас привлекательным), сигнализирует о честности и способствует чувству общего понимания.

8. Примите открытую позу , так как это мгновенно сделает вас более симпатичными. Другими словами, расслабьте мышцы (включая челюсть), раскройте руки и ноги, позвольте плечам опуститься и не создавайте препятствий между собой (например,грамм. сложив руки или держа подушку). Узнайте, какие еще позы силы создают счастье, которое может помочь вашему общему благополучию.

9. Улыбнись! Это может быть клише, но улыбка действительно имеет решающее значение для того, как вас принимают другие. На неврологическом уровне они реагируют на вас более положительно, и связь устанавливается мгновенно. И когда человек улыбается в ответ, небольшое количество выделяемых эндорфинов гарантирует, что они ассоциируют вас с хорошим самочувствием.

10. Учитывайте свой тон голоса . Доказано, что более медленный темп заставляет людей казаться более симпатичными (конечно, в пределах разумного). Это особенно эффективно, если вы говорите немного медленнее, чем ваш собеседник. Кроме того, используйте свой голос, чтобы акцентировать внимание на эмоциональных реакциях. Это может сделать вас более оживленным и интересным.

11. Сохраняйте живость в разговоре ! Если вы развлечены, шокированы, заинтригованы или удивлены, покажите это.Выразительное лицо проявляет интерес и заставляет чувствовать себя харизматичным, особенно в сочетании с жестами рук. Если вы никогда не реагируете физически на других, вы можете столкнуться с недостатком как интереса, так и сочувствия.

Навыки разговора и Советы по общению

12. Задавайте открытые вопросы . Это те, которые побуждают к продолжительному ответу и оставляют возможность другому человеку подумать вслух. К ним относятся: «Когда вы решили переехать сюда?» или «Что побудило вас сделать карьеру?».Напротив, закрытые вопросы — это те, на которые можно ответить простым «да» или «нет». Закрытые вопросы могут заставить вас казаться менее заинтересованными в связи.

13. Всегда ждите своей очереди, чтобы поговорить , вместо того, чтобы вставать или постоянно открывать и закрывать рот, чтобы показать, что вы хотите перерезать своего собеседника. Это грубо и может показаться высокомерным.

14. Попробуйте перефразировать или резюмировать то, что вы слышали от собеседника.Особенно делайте это, если они какое-то время говорили о чем-то важном для них. Это доказывает, что вы их слушали, и показывает, что вы их «понимаете».

15. Всегда просите людей рассказать вам больше о своей жизни , истории, интересах и целях (не слишком любопытно, конечно). Практически каждый любит говорить о себе и о том, что ему небезразлично. Это сразу способствует хорошему взаимопониманию.

16. Запрашивайте объяснения , если вы чего-то не знаете или хотите узнать больше.Это указывает на то, что вы думаете, что другой человек умен. Это, в свою очередь, заставляет их любить вас больше и чувствовать, что они для вас ценны.

17. Попытайтесь настроиться на эмоции, стоящие за тем, что говорится , чтобы, когда вы их выделяете, вы сразу же вызывали у собеседника чувство осведомленности. Например, вы можете послушать, как они говорят в течение 10 минут о деталях рабочего проекта, а затем сказать: «Вау, вы, должно быть, действительно гордитесь» или «Похоже, это было невероятно напряженно.”

18. Наконец, будет подлинным ! Независимо от того, сколько коммуникативных приемов вы используете, вы, как правило, не понравитесь людям, если вас сочтут фальшивкой. Выразите свою индивидуальность, свои увлечения и свои ценности. Пусть излучается ваш оптимизм! Остальные ответят тем же.

Test Самая мощная 12-минутная медитация Аудио

Испытайте преимущества часовой продвинутой медитации.

Получите бесплатное аудио для медитации.

«После медитации я почувствовал эту прекрасную безмятежность и бескорыстную связь.» ~ Рассел Брэнд

.