Писать что надо: Почему важно уметь писать — Личный опыт на vc.ru

25 советов, чтобы научиться писать лучше. Читайте на Cossa.ru

1. Пишите каждый день. Только практика научит вас лучше писать.

2. Читайте все время. The process of reading is the reverse of writing.

3. Читайте самые разные стили письма и создавайте таксономию стилей, которые предпочитаете вы. Читайте как автор: обращайте внимание на структуру, тон, форму, грамматические конструкции и так далее. Попробуйте написать один и тот же выдуманный абзац в стиле своих любимых авторов.

4. Проделывайте такое упражнение — возьмите одно предложение и разрушьте его конструкцию. Поставьте глагол в пассивный залог, прилагательное после существительного, уберите предлог, подумайте, как еще его можно изменить. Вы можете игнорировать правила построения и играть с формой, если уверены в том, что отлично их знаете.

5. Прочитайте стайл-гиды различных изданий. Они есть у AP, The New York Times и других. В России Lenta.ru обещает вскоре выпустить свой.

6. Детали имеют значение. Если вы попросите 5 человек написать историю о яблочном дереве, которое растет в деревне, это будут абсолютно разные истории. Если попросить подготовить важную новость, она будет находиться в контексте последних событий. Контекст, в котором мы живем, имеет большое значение.

7. Напишите то, что хотите. Затем оставьте первый и последний абзацы. Это универсальное правило — когда вы пишете историю, она будет лучше, если оставить только первый и последний абзацы.

8. Ешьте больше фруктов, заботьтесь о своем теле. Если ваше тело говорит «нет», мозг будет идти по тому же пути.

9. Не просите разрешения. Другими словами, не надо говорить «как мне кажется», «по-моему». Мы знаем, что это ваше мнение, потому что вы это пишете.

10. Пейте кофе. No coffee — no creativity.

11. Будьте честными. Расскажите людям о том, что они знают, но почему-то никогда не говорят. Кто-то может быть зол на вас, но другие — будут благодарны. Если вы не готовы быть честным, не пытайтесь писать.

12. Старайтесь не обижать никого. Это противоречит предыдущему правилу, но важно соблюдать баланс. Просто помните о том, что причиняя кому-то боль, вы портите свою карму.

13. Не бойтесь того, что говорят люди. Возможно, есть 10 человек, мнение которых должно вас волновать. В остальном же — пусть говорят, что угодно. Некоторые люди занимаются только тем, что пишут день и ночь негативные комментарии. У кого-то просто выдался плохой день.

14. В то же время умейте признавать свои ошибки. Критикуйте себя, каждый раз ищите то, что можно улучшить.

15. Уделяйте много внимания заголовку и анонсу. Если стиль издания позволяет, шокируйте читателей заголовком.

16. Крадите. Не в буквальном смысле. Но всегда смотрите на опыт своих коллег и конкурентов, находите лучшее и используйте это.

17. Заставляйте людей рыдать. Если вы были влюблены, вы знаете, что это такое. Заставляйте людей чувствовать эмоции. Рассказывайте о своем детстве, в котором они жили вместе с вами, ностальгируйте, пишите о важном.

18. Обращайтесь к людям. Последнее десятилетие было абсолютно ужасным. Для каждого. Америка вошла в стадию пост-травматического стресса после 11 сентября, и кризис 2008 года только усугубил это. Кто-то из нас развелся, кто-то потерял друзей, но мы продолжаем бороться, c правительством, одиночеством, и вот этим всем. Никто не совершенен. Но все мы стараемся. Покажите людям, что вы один из них. Никто не рассчитывает увидеть в вас супергероя.

19. Время лечит. Даже если вы написали глупость и вас ненавидят, со временем об этом забудут. Вы можете измениться, начать писать на другие темы. Главное — никогда не опускайте руки.

20. Рискуйте. Доставайте информацию, которую никто не знает, отправляйтесь в города, где не был никто. Пишите, даже когда знаете, что критика будет огромна. Ничего не бойтесь и верьте в себя.

21. Шутите. Большинство людей любит расслабляться. Их замучили проблемы дома, на работе, они просто хотят передохнуть. Поэтому, когда вы пишете о чем-то серьезном, попробуйте объяснить это просто. First rule of funny: ugly people are funny. Make yourself as ugly as possible.

22. Последняя строка приравнивается к взрыву. Ваш текст ничего не стоит, если последняя строка не оставляет в человеке понимание, зачем он все это прочитал. Возьмите книгу коротких историй «Иисус» Дениса Джонсона. Там последние строки как раз об этом.

23. Используйте короткие предложения. Ставьте запятые тогда, когда они необходимы. Не используйте точку с запятой вообще.

24. Пишите так же, как и говорите. У вас есть собственный стиль, вы чувствуете мир под конкретным углом. Не надо изменять себе, когда переходите на бумагу.

25. Собирайте идеи. Джеймс Алтучер в книге «How to be the Luckiest Man Alive» развивал эту тему. Каждый день вам нужно упражняться в создании новых идей (например, тем для статей).

Cписок книг, которые советуют прочитать на Quora:

The Art of the Novel, Milan Kundera
Becoming a Writer, Dorothea Brande
The Careful Writer, Theodore M. Bernstein
Elements of Style, Strunk and White
The Golden Book on Writing, David Lambuth
Living by Fiction, Annie Dillard
The Writing Life, Annie Dillard
On Writing, Stephen King
On Writing Well, William Zinsser
Politics and the English Language, George Orwell
The Sense of an Ending, Frank Kermode
Stein on Writing, Sol Stein
The War Against Cliche, Martin Amis
Writing in Restaurants, David Mamet
The Writing Life CD British Library (various authors)
Bird by Bird, Anne Lamott (audio version)
Story

, Charles McKee
Telling True Stories, ed. Mark Kramer and Wendy Kall
The Careful Writer by Theodore M. Bernstein
Strunk and White — Elements of Style
On Writing’ by George V Higgins
Writing down the bones, Stein

Источник: Quora

Источник картинки на тизере: Flickr

Писать надо только тогда, когда не можешь не писать

Писать надо только тогда, когда не можешь не писать

Писать надо только тогда, когда не можешь не писать

Автор выражения Л. Н. Толстой (1828—1910). В письме (2 сентября 1908 г.) к Леониду Андрееву: «Думаю, что писать надо (…) только тогда, когда мысль, которую хочешь выразить, так неотвязчива, что она до тех пор, пока, как умеешь, не выразишь ее, не отстанет от тебя». А также запись в дневнике писателя от 19 октября 1909 г.: «Если уж писать, то только тогда, когда не можешь не писать».

Обычно цитируется как совет начинающему писателю.

Энциклопедический словарь крылатых слов и выражений. — М.: «Локид-Пресс». Вадим Серов. 2003.

.

• Писатель пописывает, а читатель почитывает
• Питаться медом и акридами

Смотреть что такое «Писать надо только тогда, когда не можешь не писать» в других словарях:

• Жуковский, Василий Андреевич — — знаменитый поэт. ?. ДЕТСТВО (1783—1797) Год рождения Жуковского определяется его биографами различно. Однако, несмотря на свидетельства П. А. Плетнева и Я. К. Грота, указывающих на рождение Ж. в 1784 г., нужно считать, как и сам Ж.… …   Большая биографическая энциклопедия

• Пир — Гостеприимство * Бал * Вино * Еда * Подарок * Праздник * Рождество Бал (Маскарад, Карнавал, Вечер, Раут, Банкет, Пир) •Дюма Александр (Dumas), отец Граф Монте Кристо , роман, 1845 1846 Перевод с французского Л.Олавской, В.Строева Приближалось… …   Сводная энциклопедия афоризмов

• The Documentary — Студийный альбом The Game Дата выпуска 18 января 2005 Записан 2004 Жанры …   Википедия

• Толстой Л.Н. — Толстой Л.Н. Толстой Лев Николаевич (1828 1910) Русский писатель Афоризмы, цитаты Толстой Л.Н. биография • Все мысли, которые имеют огромные последствия, всегда просты. • Наши добрые качества больше вредят нам в жизни, чем дурные. • Человек… …   Сводная энциклопедия афоризмов

• Дилинговый центр — (Dealing Center) Дилинговый центр это посредник между трейдером и валютным рынком Форекс Понятие дилингового центра, схема работы дилингового центра, технологии обмана кухни Форекс, способы мошенничества дилинговых центров Содержание >>>>>>>>>>> …   Энциклопедия инвестора

• Демидова, Алла Сергеевна — В Википедии есть статьи о других людях с такой фамилией, см. Демидова. Алла Демидова Алла Демидова (2010 год) …   Википедия

• Оскар Уайльд — (1854 1900 гг.) писатель Актер вот критик драмы. Музыкальный критик это певец, или скрипач, или флейтист. Америку много раз открывали до Колумба, но никому об этом не рассказывали. Англичане обладают волшебным даром превращать вино в воду. Атеизм …   Сводная энциклопедия афоризмов

• Шеин, Михаил Борисович — умер 28 го апреля 1634 г. (казнен в Москве). По своему происхождению он принадлежал к одному из древнейших московских боярских родов, ведущих начало от Михаила Прушанина (или Прашинича), выехавшего из Пруссии в Новгород в XIII веке. У Василия… …   Большая биографическая энциклопедия

• Салтыков-Щедрин М.Е — Салтыков Щедрин, Михаил Евграфович (наст. фамилия Салтыков, псевдоним Н. Щедрин) (1826 1889) Русский писатель. Афоризмы, цитаты Салтыков Щедрин М.Е Биография. • Литература изъята из законов тления. Она одна не признает смерти. • Есть легионы… …   Сводная энциклопедия афоризмов

• Радости и страдания во время последнего пребывания в Хартуме — Немало страшных дел я видел. Но сетовать не вправе я… Миг счастья после всех мучений – Как солнца луч средь облаков! Я много грезил сновидений. Что был бы рад увидеть вновь.         8 марта. Кантарини пришел сегодня к нам с многозначительным… …   Жизнь животных

Писать грамотно? Кому это надо!

Со вчерашнего вечера нахожусь под впечатлением от разбора домашних заданий своих учеников в рамках тренинга «Путь автора». С заданием придумать 10 способов продажи цены они справились хорошо. Дрогнула моя довольно закаленная психика от другого – россыпи грамматических ошибок в текстах. Не у всех, но у многих. К такому я точно была не готова – все ошибки уровня средних классов школы! Рекомендую повторить правила русского языка, подсказываю какие именно и где найти. Самая первая реакция: «А зачем? Я ж не филолог. В интернете пишут, что копирайтеру писать грамотно совсем не обязательно».

И ведь не врет человек. Действительно, пишут. Походите по форумам, почитайте. Лично у меня от вычитанных там аргументов, которые в защиту «я ж не филолог» приводят практикующие копирайтеры, волосы на голове шевелятся. Главный из них – наше дело придумать хороший текст, а ошибки пусть корректоры исправляют, если надо. Нет, нет и нет! Я с такой постановкой вопроса не соглашусь никогда! Я сейчас не говорю, что копирайтер не имеет права на ошибку. Все могут ошибаться, на 100% знать правила нашего великого и могучего невозможно. Но одно дело, когда запятую пропустил, предлог слитно написал, чего-то не заметил, что-то на автомате ляпнул. С кем не бывает! Но когда текст просто пястрит токим каличествам ошыбок что глас режит… Тут уж, извините, напрашивается вопрос: как вы собираетесь ЭТО клиенту продавать!

И тут на авансцену снова выходят некоторые «гуру» копирайтинга и говорят, мол клиенту важно, чтобы текст продавал, а сколько в нем ошибок, его не интересует. Допустим. Но что вы хотите этим сказать? Что ваш клиент сам невежда? Или он считает таковыми своих потенциальных клиентов? А может быть, ему просто наплевать на свой имидж? Хорошенькое дело.

Так вот, друзья, я глубоко убеждена, что грамотность должна быть одним из важных профессиональных качеств копирайтера. Впрочем, это относится ко всем, кто продает свое умение писать за деньги. Кому это надо? Да прежде всего нам самим. Раз уж пошла такая пляска, что интернет кишит неграмотными копирайтерами, может быть, все-таки стоит научиться писать без ошибок? Это будет выгодно отличать вас от большинства и станет конкурентным преимуществом!

А что касается клиентов, уж поверьте, далеко не все готовы закрывать глаза на безграмотность. Да и тратить свое время и деньги на корректора, которым так любят прикрываться горе-копирайтеры, они совсем не хотят.

Вывод: учитесь писать по-русски! Со своей стороны, коли я ратую за грамотный русский язык в копирайтинге, обязуюсь всячески вам помогать в этом. И начну уже завтра. Что это будет? Обязательно загляните в блог, обещаю, не пожалеете!

 

Чтобы писать, надо страдать — Магистерская программа «Литературное мастерство» — Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

Марина Степнова, писатель, сценарист, преподаватель магистерской программы «Литературное мастерство»

Писатель, редактор, сценарист, преподаватель магистерской программы «Литературное мастерство» Марина Степнова,  рассказывает, почему считает себя «безвольным автором», не называет себя писателем и никогда не напишет книгу о себе. 

Когда вы поняли, что не можете не писать?

Я могу не писать. Я не пишу долго, большими промежутками, но чувствую себя в такие моменты очень плохо. Я вообще не люблю писать, я люблю сочинять, воображать. Когда придуманных историй становится слишком много, я их записываю.

В одном из интервью вы говорили, что никогда не напишете книги о себе. Почему?

Мое глубочайшее убеждение – это непрофессионально и неинтересно. Автор может очень себя любить или ненавидеть – это в равной степени скучно. Есть, конечно, плеяда – не очень большая, но есть – авторов, которые делают свою судьбу достоянием художественной литературы, сами становятся лирическими героями своих текстов. Хемингуэй, Лимонов, Рубанов…

…Капоте…

Да! Но надо понимать, готов ли ты прожить такую жизнь, чтобы было о чем писать. Если ты обычный книжный червь и все твои приключения – безбилетный проезд на троллейбусе, не стоит писать о себе. Плюс, конечно, лирический герой Лимонова и сам Лимонов – разные люди.

Так или иначе, все, что мы пишем – из себя. Переселить свои мысли и чувства в другое воображаемое существо, создать вымышленный мир, в который люди начинают верить – вот это профессиональный вызов. Вот это задача.

Когда вы работаете над текстом, многое ли приходится отсекать, убирать?

Да, очень. Я пишу медленно и подолгу работаю над каждым предложением. Однако громадный зазор между тем, что я воображаю, и тем, что получается на бумаге, будет мучить меня всю жизнь.

А вдруг то, что получилось, вышло лучше задуманного?

Я не знаю – в этом вся беда. Я безвольный автор – всегда иду за текстом. Мне кажется, что человеческое воображение – настолько прекрасная вещь, что в какой-то момент надо позволить ему взять верх. Надо войти в определенное состояние, понять это, почувствовать. И вдруг понять, что Татьяна взяла и учудила, вышла замуж!

Это справедливо для художественной литературы. Что можно сказать о нон-фикшн? Это другая история?

Безусловно. Книга о том, как акушерка работала в Великобритании в 1950-е годы, читается в тысячу раз интереснее любого романа, хотя это совершенно непритязательный текст с художественной точки зрения (речь идет о книге воспоминаний «Вызовите акушерку» Дженнифер Уорф – прим. авт.). Но это интересная история, рассказанная человеком, который эту историю прожил.

Есть ли художественные произведения, в которых вам нравится то, «как это сделано»?

Фантастическая, прекрасная книга рассказов «Темные аллеи» Бунина. Практически все романы Набокова, кроме поздних. Лев Толстой – до «Анны Карениной» включительно – божественен. Сорокин – гениальный стилист. Достаточно посмотреть на повесть «Метель», рассказ «Настя».

В литературных мастерских Creative Writing School вы ведете мастерскую по написанию романа и курс «Как научиться хорошо писать?». А в собственной работе вы используете техники творческого письма?

Конечно. Я учу своих слушателей только тому, что умею сама. Давать «советы вообще», на мой взгляд, комично. Я работаю с конкретными людьми, их проблемами и недостатками. Мы очень много практикуемся, и это всегда настоящее чудо, когда я вдруг вижу, что люди начинают писать лучше.

Никто не приходит в литературу сложившимся прозаиком. Шолохов – едва ли не единственное исключение. Появился в 21 год с «Донскими рассказами».

Каждый писатель учится. Но, к сожалению, даже это – не стопроцентная гарантия. Можно писать всю жизнь и так и остаться глухим.

С чем чаще всего возникают проблемы у ваших студентов?

Самая распространенная ошибка начинающего автора – он не может сам отредактировать свой текст. Другая ошибка – хватать первое попавшееся слово, штамп. Все эти «косые лучи заходящего солнца», «прижалась лбом к холодному стеклу». Не могу спокойно слышать про «изумрудные глаза» и «пухлые малиновые губы».

Мне кажется, изумрудные глаза существуют только в литературе. Они бывают в реальной жизни?

Вот и я говорю: вы только вообразите себе этот кошмар – изумрудные глаза! Я предлагаю: «Давайте поищем. Речь идет о зеленых глазах. Давайте вокруг этого слова будем ходить». И они вдруг начинают понимать, что хорошо писать – это необязательно писать кудряво или, наоборот, очень просто. Хорошо писать – значит находить то самое, свежее, нужное слово. Так, чтобы люди прочитали и ахнули тому, как ты увидел то, что они тоже видели, но не обращали внимания.

Написав два романа, вы говорили, что не можете сказать «Я писатель». Что вы чувствуете сейчас – за спиной три романа, сборник рассказов, вы уже сами преподаете писательское мастерство?

У меня есть теория, что назвать себя писателем самому невозможно. Писатель в России – все-таки сакрализованное понятие. Писатель – это тот, кто писал книги, которые продолжают оказывать влияние на читателя и литературный процесс спустя время.

При жизни Пушкина мегапопулярным писателем был Загоскин. Кто сейчас знает Загоскина?

А сказать «я сценарист» проще?

Конечно. Вы можете сказать «я сценарист», но «я писатель» – это пусть критики через 70 лет говорят.

Над каким сценарным проектом вам работалось сложнее всего?

Сценарные – все очень сложные. Текст сценария рассчитан на сотни людей. В нем очень строгие законы, которые невозможно обойти. Это как строить дом. При отделке вы можете придать ему какую угодно форму, но внутри должны быть сваи и перекрытия. Сценарист – самое безропотное существо.

Я люблю сочинять истории, я счастлива, когда сочиняю, поэтому занимаюсь этим. Я люблю хорошее кино, поэтому все еще не разочаровалась в профессии.

Часто приходится слышать, что писательское мастерство – это набор техник, помогающих человеку, у которого есть предпосылки к творчеству, способности, талант. Что такое этот талант?

Хороший вопрос, сложный. Талант – это совокупность очень многих факторов. Хороший слог, любопытство, эмпатия, лингвистическое чутье, потребность и желание рассказывать и переживать истории.

Это надлом или надрыв, потому что счастливые люди не пишут. Я всегда говорю своим слушателям: «Чтобы писать, надо страдать». У них вытягиваются лица, мне их жалко невозможно, никто не хочет страдать! 

Текст: Анна Правдюк
Фото: Елена Авинова, Анна Правдюк

Писать надо — Coub — The Biggest Video Meme Platform

Писать надо — Coub — The Biggest Video Meme Platform

• Home
• Hot
• Random

• Show more…

  Show less

• My likes
• Bookmarks
• Communities

• Animals & Pets

• Blogging

• Stand-up & Jokes

• Mashup

• Anime

• Movies & TV

• Gaming

• Cartoons

• Art & Design

• Live Pictures

• Music

• News & Politics

• Sports

• Science & Technology

• Food & Kitchen

• Celebrity

• Nature & Travel

• Fashion & Beauty

• Dance

• Auto & Technique

• Memes

• NSFW

• Featured

• Coub of the Day

• Dark Theme

Чтобы научиться писать, надо писать – Учительская газета

​В своей замечательной книге «Письма о добром и прекрасном» Дмитрий Лихачев высказал очень важную мысль: «Чтобы научиться ездить на велосипеде, надо ездить на велосипеде. Чтобы научиться писать, надо писать! Нельзя обставить себя рекомендациями, как писать, и сразу начать писать правильно и хорошо: ничего не выйдет. Поэтому пишите письма друзьям, ведите дневник, пишите воспоминания (их можно и нужно писать как можно раньше – не худо бы в юные годы – о своем детстве, например)». Эти слова стали руководством к действию для учителей-словесников гимназии №1542.

Подготовка учащихся к итоговому сочинению предполагает проведение систематической и длительной работы учителем-словесником. Именно такая работа идет в нашей гимназии. В прошлом учебном году были внесены изменения в структуру итогового экзамена по русскому языку (ОГЭ) в 9-м классе, в частности, вместо одного сочинения были на выбор учащимся предложены три варианта творческой работы: сочинение-рассуждение на лингвистическую тему (15.1), сочинение-рассуждение на тему, связанную с анализом текста (15.2), и сочинение-рассуждение на тему, связанную с толкованием слова (15.3). Именно подготовка к двум последним вариантам помогла нам на начальном этапе сформировать некоторые навыки у учащихся, которые помогают им при подготовке к итоговому сочинению.Готовя учащихся к сочинению ОГЭ 15.2, учителя нашей гимназии отрабатывают умение учеников понимать смысл приведенного фрагмента прочитанного текста и, исходя из идеи произведения, позиции автора, строить на эту тему сочинение-рассуждение. Это задание помогает развить умение понимать поднятую проблему, что в дальнейшем пригодится при подготовке к итоговому сочинению по литературе в 11-м классе. Школьники учатся правильно толковать тему, идею произведения, логично выстраивать свои мысли на заданную тему. На наш взгляд, это вырабатывает у учащихся уже в 9-м классе навык толкования темы сочинения.Мы используем материал, который учащиеся вместе с учителями нарабатывают при подготовке к сочинению 15.3, ведь слова, предложенные для толкования, относятся к морально-этическим понятиям: БЛАГОДАРНОСТЬ, МИЛОСЕРДИЕ, НРАВСТВЕННОСТЬ.Таким образом, подготовка к итоговому сочинению начинается уже в 9-м классе при подготовке к ОГЭ-9 по русскому языку.Помимо этого, мы выделяем еще несколько основных этапов подготовки к итоговому сочинению:    Глубокое изучение литературного материала в 8-11-х классах.    Ознакомление с требованиями к написанию итогового сочинения (10-й класс).    Ознакомление с критериями оценивания итогового сочинения (10-й класс).    Ознакомление с порядком проведения экзамена (11-й класс).    Проведение пробного итогового сочинения в формате экзамена (11-й класс, ноябрь 2015 года).Работа над сочинением начинается с понятийного анализа темы.Мы предлагаем два способа анализа темы:- выделить ключевые слова в формулировке темы сочинения;- переформулировать тему сочинения в вопросы. Ведь именно тема указывает на тот круг вопросов, которые должны быть освещены в сочинении, имеет смысл мысленно поставить знак вопроса в конце темы, ответ на этот вопрос, полный и развернутый, с доказательством на литературном материале и должен быть дан в сочинении.Слово «сочинение» происходит от древнерусского слова «чин», которое означало «порядок». Об этом свидетельствует и устойчивое выражение «все чин-чином идет», то есть во всем наблюдается порядок. Следовательно, этимология слова «сочинение» показывает, что написать сочинение – значит не только продемонстрировать свои знания, связанные с тем или иным литературным произведением, но и изложить их в строго определенном порядке. Поэтому при подготовке большое место занимает отработка композиции сочинения.Любое сочинение начинается со вступления, в котором обозначается тезис, в русле которого будет раскрываться тема сочинения. Критерий грамотного вступления таков: по вступлению любой прочитавший должен определить тему сочинения, ведь здесь заявляют то, о чем будут писать. Основная часть сочинения – это ответы на вопросы, в которые была переформулирована тема. Каждая новая мысль начинается с новой красной строки. Каждый абзац включает в себя некоторое утверждение (тезис), его аргументацию и ссылку на текст.Если при прочтении предложений, начинающих каждый абзац, получается краткий пересказ основного содержания сочинения, значит, абзацы выделены верно.В основной части сочинения следует избегать:- пересказа литературного произведения;- изложения сведений, не имеющих прямого отношения к теме.В заключении сочинения нужно подводить итог сказанному.Таким образом, сочинение на литературную тему имеет кольцевую композицию: вступление (1-я часть) и заключение (3-я часть) перекликаются друг с другом и в той или иной степени формируют тезис работы. Но во вступлении главная мысль сочинения только обозначена, а в заключении высказана полно и достаточно подробно.После того как тема осмыслена, осуществлен понятийный анализ ее формулировки, необходимо приступить к составлению плана сочинения. План – это своеобразный конспект будущего сочинения. Лучше составить подробный план сочинения, в котором четко обозначены вступление, основная и заключительная части, а основная соответственно делится на несколько пунктов и подпунктов. К каждому пункту плана надо подобрать примеры из художественного произведения.Учителя литературы нашей гимназии выработали мероприятия по обучению написанию итогового сочинения:    Проведение контрольных сочинений, завершающих тему, связанную с творчеством того или иного писателя, обязательно в формате итогового сочинения.    Анализ ошибок в работах и совершенствование написанного.    Отработка в классе под руководством учителя материала, аналогичного домашнему или аудиторному сочинению.    Проверка сочинения с опорой на критерии оценивания.    Зачитывание на уроке наиболее удачных сочинений или фрагментов сочинений.    Индивидуальное собеседование с учащимися по конкретным замечаниям к сочинению.    Обязательное включение в урок отдельных практических заданий, связанных с формированием как конкретного навыка, так и комплекса умений, необходимых для написания итогового сочинения.Конечно, в начале 11-го класса учителя знакомят выпускников с содержанием предложенных концептов и дают рекомендации по использованию художественных произведений, раскрывающих тему.Время. Это тематическое направление ориентировано на широкое осмысление времени как исторической и философской категории, воспринимаемой во взаимодействии сиюминутного и вечного, реального и воображаемого, личного и всеобщего, прошлого и будущего. В центре рассуждения – человек и время, общество и эпоха.Рекомендуемые произведения:А.Чехов: рассказ «Студент», пьеса «Вишневый сад»; С.Есенин: поэма «Анна Снегина»;И.Бунин: рассказы «Темные аллеи», «Господин из Сан-Франциско»;М.Булгаков: роман «Мастер и Маргарита»;Ч.Айтматов: повесть «Белый пароход», роман «И дольше века длится день»;А.Солженицын: рассказ «Один день Ивана Денисовича».Дом. Тематическое направление нацелено на размышление о доме как важнейшей ценности бытия, уходящей корнями в далекое прошлое и продолжающей оставаться нравственной опорой в жизни сегодняшней. Многозначное понятие «дом» позволяет говорить о единстве малого и большого, соотношении материального и духовного, внешнего и внутреннего. Тема нацелена на размышления выпускников о доме как о важнейшей ценности бытия, нравственной опоре в жизни человека.Рекомендуемые произведения:И.Тургенев: роман «Дворянское гнездо»;Л.Толстой: повесть «Детство», роман-эпопея «Война и мир»;И.Шмелев: повесть «Лето Господне»;М.Булгаков: повесть «Собачье сердце», роман «Белая гвардия»;А.Платонов: повесть «Котлован».Любовь. Это тематическое направление дает возможность выпускникам посмотреть на любовь с различных позиций: родителей и детей, мужчины и женщины, человека и окружающего его мира. Речь пойдет о любви как явлении высоком, облагораживающем и возвышающем человека, о ее светлых и трагических сторонах.Рекомендуемые произведения:А.Пушкин: роман «Евгений Онегин», повесть «Станционный смотритель»;М.Лермонтов: роман «Герой нашего времени»;Ф.Достоевский: романы «Преступление и наказание», «Бедные люди», «Идиот», «Братья Карамазовы»;Н.Лесков: очерк «Леди Макбет Мценского уезда»;А.Островский: пьеса «Гроза»;Л.Толстой: роман-эпопея «Война и мир», роман «Анна Каренина»;И.Тургенев: повести «Первая любовь», «Ася»;И.Куприн: рассказ «Гранатовый браслет», повесть «Олеся»;М.Горький: роман «Мать»;М.Булгаков: роман «Мастер и Маргарита»;В.Каверин: «Два капитана»;У.Шекспир: трагедия «Ромео и Джульетта»;И.Гете: трагедия «Фауст»;Э.Ремарк: роман «Три товарища».Путь. Направление актуализирует конкретное и символическое значение понятия «путь», нацеливая на нравственное и философское его осмысление. Диапазон размышлений широк: от дорожных впечатлений к раздумьям о судьбе человека, образе его жизни, выборе цели и средств ее достижения.Рекомендуемые произведения:А.Радищев: «Путешествие из Петербурга в Москву»;А.Пушкин: роман «Капитанская дочка», повесть «Метель»;М.Лермонтов: роман «Герой нашего времени»;Н.Гоголь: поэма «Мертвые души»;Н.Некрасов: поэма «Кому на Руси жить хорошо»;Н.Лесков: сказ «Очарованный странник»;И.Бунин: «Господин из Сан-Франциско»;Гомер: поэма «Одиссея».В 11-м классе изучают типичные ошибки в работах учеников, выявленные при проверке работ 2014-2015 года, для их предотвращения. Типичные ошибки:- ученик не удерживается в своих рассуждениях в рамках заданной темы на протяжении всей работы, уходит от нее, подменяя другой;- ответа на вопрос темы в сочинении нет;- неглубокий уровень осмысления предложенной темы: нет глубины рассмотрения примеров на литературном материале; часто конкретные примеры из художественных произведений подменяют общим обзором, или обращение к литературным произведениям приводят на примитивном уровне и эклектично;- ученик не чувствует авторской позиции или значительно искажает ее, подменяя собственным пониманием на бытовом уровне, предлагает свое превратное толкование смысла образов или крайнюю упрощенность трактовки образов;- нет стройности композиции: вступление, тезисно-доказательная часть, заключение не связаны между собой;- нарушение логики рассуждений: работа не обладает необходимой логичностью.Чтобы избежать ошибок, учителю нужно грамотно готовить выпускника к итоговому сочинению. Если опыт работы гимназии №1542 окажется полезным, мы будем рады.Светлана САХАРОВА, директор гимназии №1542Информация к сведениюВ гимназии №1542 учителя используют пособие по подготовке к итоговому сочинению «Допуск к ЕГЭ. Итоговое сочинение по литературе» (авторы – Светлана Драбкина, эксперт управления профессионально-педагогического сопровождения и поддержки ОГЭ МИОО, Дмитрий Субботин. 2015 г.).

Урок русского языка в 4 классе «Что надо уметь, чтобы писать грамотно»

Урок русского языка в 4-м классе по программе «Гармония»

Тема: «Что надо уметь, чтобы писать грамотно»

Задачи: формирование понятия о значимости значения слов в речи. Закрепление умения решать орфографические задачи, используя разные способы проверки. Развитие познавательного интереса к лексике родного языка, обогащение словарного запаса учащихся. Формирование умения строить словосочетание и речевое высказывание. Воспитание любви к родному языку.

Планируемые результаты:

1. Личностные

Воспитывать интерес к родному языку.

2. Метапредметные

Регулятивные – умение работать по памятке, выделять главное, планировать свою деятельность.

Познавательные – применять разные виды разбора слова, использовать информацию словаря. Строить высказывания и предложения.

Коммуникативные – высказываться, обосновывая свою точку зрения, участвовать в обсуждении.

Материалы: учебник, тетрадь – задачник, изображения предметов.

1. Организационно-мотивационный момент.

Учитель. – на какой вопрос отвечали на прошлом уроке русского языка? (с. 106)

Дети – Что мы знаем о словах?

Учитель. – Как характеризуют слово?

Учитель: каждое слово может быть рассмотрено с самых разных точек зрения, но когда оно начинает участвовать в выражении мысли, оно становится еще и членом предложения.

В учебнике найдите упр. 598

— прочитайте записи и скажите, чего в них не хватает?

Дети: не хватает слов.

Учитель: используйте недостающие слова из рамочки упр. 597. Что получается?

Дети: у меня радостное настроение.

Я радуюсь, когда у меня всё получается.

Каждое дело я стараюсь делать с радостью.

Учитель: запишем предложения, обозначим какими членами предложения и частями речи являются слова (комментирование с места).

Учитель: как слово сделать членом предложения?

Дети: включить слово в предложение.

2. Актуализация знаний:

Учитель: как думаете, для чего еще надо знать состав слова, к какой части речи относится слово, его звуки и буквы?

Дети: чтобы грамотно писать.

Учитель: найдите на с. 111 вопрос на который сегодня начнем искать ответ

Дети: Что надо уметь, чтобы писать грамотно?

Учитель: как думаете, что надо уметь? (составление кластера)

Дети высказывают свои предложения, учитель все записывает.

Учитель: мы вернемся к нашему вопросу позже и скажем все ли мы назвали в ответе.

3. Словарная работа.

а) Учитель: из упр. 602 прочитаем слова в рамке и объясним их значение.

Дети: подоконник, подстаканник, пододеяльник.

Учитель: каково значение слов?

Дети: высказывают свои мнения.

Учитель: в словаре Ожегова дается такое объяснение слов:

1. Подоконник- доска или плита, вделанная в нижнюю часть оконного проема

2. Подстаканник – подставка с ручкой, в которую вставляется стакан

3. Пододеяльник – специальный чехол, надеваемый на одеяло

Учитель: запишем слова и покажем ту часть, которая делает их разными.

Дети: подоконник, подстаканник, пододеяльник

4. Систематизация знаний

Учитель: выделим во всех словах ту часть, которая передает значение: находящийся внизу чего-то (под)

— выделим одинаковую часть, которая помогает словам стать названиями предметов (ник)

— какой частью слова основы различаются?

Дети: корень

Учитель: какие части слова делают основы похожими?

Дети: приставка, суффикс, окончание.

Учитель: в каких признаках слова говорит окончание?

Дети: в каком роде, числе и падеже стоит слово.

Учитель: какая орфограмма в двух словах объясняется строением слова? Подчеркнем ее.

Дети: нн

Учитель: составьте словосочетание с главным словом пододеяльник. Запишем словосочетание и покажем связь слов

Дети: новый пододеяльник (1)

Учитель: для того, чтобы придумать предложение со словом –пододеяльник- вспомним правило использования глаголов – одеть, надеть.

Дети: одеть кого?

Надеть на кого? Что?

Учитель: составим предложение с одним из глаголов устно.

Дети: На одеяло надели чистый пододеяльник.

Учитель: разберите слово –на одеяло –как часть речи (один ученик у доски)

Проверка.

Учитель: какие знания понадобились, чтобы писать грамотно?

Дети: знания состава слова

Учитель: продолжим узнавать, что еще надо знать, чтобы писать грамотно.

5. Физкультминутка.

Учитель: откроем упр. 603.

— начните самостоятельно решать орфографические задачи (проверка)

— какие знания понадобились для грамотного письма?

Дети: состав слова, правописание разделительного ъ и ь знаков, правописание –и- и- ы- после –ц, правописание сложных слов.

6. Самостоятельная работа с проверкой.

Учитель: запишите отрывок из стихотворения С.Я. Маршака «Чем болен мальчик?» и объясним орфографические задачи.

Он лежит в постели,

Дышит еле-еле…

Дети: один у закрытой доски после написания объясняет орфографические задачи.

7. Итог урока. Рефлексия деятельности.

Учитель: как думаете, все ли знания перечислили, отвечая на вопрос урока?

Дети: нет

Учитель: завтра продолжим искать ответ на наш вопрос

8. Д/з. (т) с.34, упр. 601.

Стоит ли писать то, что знаешь? 31 Вес авторов ‹Literary Hub

Напишите то, что вы знаете. Каждый, кто когда-либо посещал уроки письма или читал книгу по ремеслу, слышал этот совет по писательству — даже если только для того, чтобы его немедленно отвергли. Но что это? Следует ли писать то, что вы знаете, или нет? Не беспокойтесь больше, честолюбивые писатели: агония неуверенности почти подошла к концу. Здесь я собрал ответы на эту тему от тридцати одного известного автора, от Урсулы К.Ле Гуин — Эрнесту Хемингуэю — Кадзуо Исигуро. Выберите один ответ и придерживайтесь его, или подсчитайте ответы и прислушайтесь к консенсусу. Каким бы ни был ответ, как и все письменные советы, вы должны принять его или оставить.

*

Натан Энгландер: напиши то, что знаешь (эмоционально)

«Я думаю, что самый известный совет писателя — это« пишите то, что вы знаете », и я думаю, что это… честно говоря, я думаю, что это лучший совет из существующих, но я думаю, что это наиболее неправильно понимаемый, самый неправильный. -учил, самый неверно истолкованный совет, который есть.Это так просто и так очевидно. Меня пугала эта идея «писать то, что знаешь». Мне снилось, я был в пригороде, в своем доме, мечтал стать писателем, и я подумал, что мне делать с «напиши то, что знаешь»? С детства я знаю, что сидел на диване и смотрел телевизор. Так что я просто должен переписать для вас целую серию ситкомов. Я должен написать книгу под названием Что происходит? , а потом я должен написать книгу под названием Маленький домик в прерии, выходит в 5 часов .. . [Но] это эмпатический совет; это совет о чувствах. . . Почему мы любим эти книги [мы любим], почему они меняют нас, почему они трогают наши сердца, почему в них так много смысла? Потому что они вернее истины; потому что в них заключено великое знание, и я думаю, что за «напишите то, что вы знаете» стоит эмоция. Мол, ты познал счастье? Вам когда-нибудь было по-настоящему грустно? Вы когда-нибудь чего-то желали? И в том-то и дело, если вы мечтали об Atari 2600, как я, когда мне было двенадцать, все, что я хотел, — это игровая консоль, если вы испытывали такое глубокое желание, это также может быть глубокое желание потерянной любви. или для освобождения вашей страны, или для достижения Марса.В этом суть: если вы познали тоску, вы можете написать тоску. И это знание стоит за «напишите то, что вы знаете».

— из видео, записанного для Big Think

*

Кадзуо Исигуро: не пиши то, что знаешь

«Напиши о том, что знаешь» — самая глупая вещь, которую я слышал. Это побуждает людей писать скучную автобиографию. Это обратное воспламенению воображения и потенциала писателей «.

— из интервью ShortList

*

Паула Фокс: Что ты вообще знаешь?

«Существует некая центральная истина, и если вы понимаете центральную истину и движение людей, тогда подразумевается остальное.Генри Джеймс говорит об этом в The Art of Fiction . Он пишет о женщине-писателе, которую он знал, которая бежала вверх по лестнице маленького французского домика в Париже, и по пути она прошла через комнату с открытой дверью, а внутри происходила встреча французских гугенотов — это было в девятнадцатый век — и они курили сигареты и разговаривали. Она была там всего полминуты; она остановилась, а затем продолжила. Два или три года спустя она написала книгу о гугенотах, и все в ней, как сказал Генри Джеймс, было абсолютно правдой.Она просто ушла с того момента. Я был очень осторожен, чтобы не посоветовать своим ученикам писать только о том, что знаете вы, потому что я не мог определить, что они знают. Вот где действительно начинается вопрос. Как определить то, что вы знаете. И то, что она знала и чувствовала в ту секунду, было всем ».

— из интервью 2004 года изданию The Paris Review

*

Урсула К. Ле Гуин: пишите то, что знаете, но помните, что вы можете знать драконов

«Что касается« Напиши то, что знаешь », мне, как новичку, регулярно говорили это.Я считаю, что это очень хорошее правило, и всегда его соблюдаю. Я пишу о воображаемых странах, инопланетных обществах на других планетах, драконах, волшебниках, долине Напа в 22002 году. Я знаю эти вещи. Я знаю их лучше, чем кто-либо другой, поэтому мой долг — свидетельствовать о них. Я получил свое знание о них, как и все мои знания о сердцах и умах людей, через воображение, работающее над наблюдением. Как и любой другой писатель. Все, что нужно этому правилу, — это хорошее определение понятия «знать».”

Бронты — прекрасный пример художественного знания, потому что они так ясно показывают относительную важность воображения и опыта. Патрик О’Брайан — другой. Я не думаю, что он когда-либо плавал на трехмастере ».

— из «О правилах написания»

*

Брет Энтони Джонстон: не пишите то, что знаете

«Я провожу вводный семинар по художественной литературе в Гарвардском университете, и в первый день занятий я раздаю маркированный список вещей, которых студенты должны стараться избегать.. . . Последний пункт: не пишите то, что знаете. Идея вызывает панику по двум причинам. Во-первых, как и всех писателей, студентов прямо или косвенно поощряли, пока они себя помнят, писать то, что они знают, поэтому перспектива отказа от этого подхода сейчас дезориентирует. Во-вторых, они очень много знают. На недавних семинарах среди моих учеников были ветераны войны в Ираке, профессиональные спортсмены, министр, цирковой клоун, женщина с миниатюрным слоником и множество сертифицированных гениев.Это бесконечно интересные люди, их жизнь наполнена уникальными захватывающими событиями, и слишком часто они считают, что именно этот опыт дает им возможность стать писателями. Призывать их не писать то, что они знают, звучит так же ошибочно, как если бы футбольный тренер велел квотербеку с базукой правой руки ехать на скамейке запасных. Для них этот совет сбивает с толку и душераздирает, а может быть, даже оскорбляет. Для меня разница между художественной литературой имеет значение только для тех, кто знает автора, и художественной литературой, которая имеет значение.”

— из эссе «Не пиши то, что знаешь», в Atlantic

*

Зои Хеллер: пишите то, что вы На самом деле знаете

«Первая ошибка, которую я сделала школьницей [после того, как мне сказали написать то, что я знала], — это предположить, что меня просят писать исключительно о том, что со мной произошло. Фактически, предписывается только знать; вопрос о том, как вы обрели свои знания, остается открытым. Да, ты можешь добыть свою собственную жизнь.Но вы также можете с сочувствием наблюдать за опытом других людей. Вы можете читать и исследовать. И вы можете использовать свое воображение. То, что хорошие писатели знают о своих предметах, обычно черпается из комбинации этих источников. Можно с уверенностью сказать, что проблема моей истории с разбойником заключалась в том, что я не использовал ни одну из них. Неважно, что я никогда не грабил дилижанс. Но имело значение то, что я не утруждал себя тем, чтобы выяснить или хотя бы частично представить, что может повлечь за собой ограбление дилижанса.

Другая, более тонкая ошибка, которую я допустил — и продолжал делать еще долгое время после этого, — заключалась в том, что я полагал, что перевод эмпирических знаний в художественную литературу — это простое, прямолинейное и даже банальное занятие. Для большинства писателей на самом деле требуется много тяжелой работы и много фальстартов, прежде чем они смогут извлечь из своих автобиографий самое ценное и интересное.

. . .

У большинства писателей есть из-за неуверенности, снобизма или страха разоблачения.. . бессознательно подвергли цензуре себя и выбросили пшеницу, приняв ее за нелитературную мякину. В этом смысле напоминание о необходимости писать то, что вы знаете, — то, что вы действительно знаете, в отличие от гладкой, искаженной версии того, что вы знаете, — продолжает оставаться уместным советом не только для 11-летних школьниц, но и для авторов любой возраст.»

— из колонки Bookends в New York Times

*

Мохсин Хамид: пиши то, что знаешь, но. . .

«Возможно, ДНК вымысла, как и наша собственная ДНК, представляет собой двойную спираль, двухцепочечное животное.Одна нить рождается из того, что пережили писатели. Другой рождается из того, что писатели хотят испытать, из импульса написать , чтобы знать.

В конце концов, то, что мы знаем, не является статичным товаром. Это меняется от того, о чем пишут. Повествование меняет рассказчика. И история меняется, когда ее рассказывают.

Человеческое «я» состоит из историй. Эти истории отчасти основаны на опыте, а отчасти — на фантазии. Сила художественной литературы заключается в ее способности смотреть на эти странные обстоятельства нашего существования, позволяя нам играть с головоломкой, которую мы сами придумываем по ходу дела.

Наши тела — это сложные биологические машины. Пока они живы, они создают историю о себе, чтобы действовать. Мы называем эту историю «Я». Мы верим в реальность истории. Мы считаем, что история управляет машиной. Однако нам постоянно напоминают, что все не так просто. Мы делаем то, что не соответствует нашим историям, а иногда и ужасные вещи. И когда мы это делаем, мы говорим: «Я не был собой».

Написание — это шанс для наших историй примириться с их врожденной вымыслом.Так что напишите то, что знаете. Но также знайте, что вас пишут ».

— из колонки Bookends в New York Times

*

Тони Моррисон: вы ничего не знаете

«Возможно, я ошибаюсь в этом, но кажется, что так много художественных произведений, особенно молодых людей, очень много о них самих. Любовь, смерть и все такое, но моя любовь, моя смерть, мое то, мое то. Все остальные — легкие персонажи в этой пьесе.

Когда я преподавал творческое письмо в Принстоне, [моим студентам] всю жизнь велели писать то, что они знали.Я всегда начинал курс со слов: «Не обращай на это внимания». Во-первых, потому что ты ничего не знаешь, а во-вторых, потому что я не хочу слышать о твоей настоящей любви, твоей маме, твоем отце и твоих друзьях. Подумайте о ком-то, кого вы не знаете. А как насчет мексиканской официантки в Рио-Гранде, которая едва говорит по-английски? Или как насчет Гранд-мадам в Париже? Вещи далеко за пределами их лагеря. Представьте это, создайте это. Не записывайте и не редактируйте какое-то событие, которое вы уже пережили.Меня всегда поражало, насколько это эффективно. Они всегда выходили из коробки, когда им давали право воображать что-то полностью за пределами их существования. Я подумал, что это хорошая тренировка для них. Даже если бы они в конечном итоге просто написали автобиографию, по крайней мере, они могли бы относиться к себе как к незнакомцам ».

— из интервью с Ребеккой Гросс в журнале NEA Arts Magazine

*

Дэн Браун: напишите то, что вы хотите знать

«Многие говорят:« пишите то, что знаете.«Я чувствую, что так сложно оставаться интеллектуально вовлеченным в какой-либо предмет в течение года или двух. Вы должны написать что-нибудь, о чем вам нужно будет узнать. Сделайте процесс написания учебным процессом для вас. В Inferno я так много узнал о генной инженерии, так много о Данте, что не знал. И мое обучение в процессе написания романа, через исследования и общение со специалистами было действительно тем, что поддерживало меня. Итак, для молодого автора, который говорит: «Я не знаю, о чем писать», я бы сказал, о чем вы всегда хотели знать? Иди и узнай об этом — если ты хочешь знать об этом, возможно, кто-то еще захочет узнать об этом, и пусть твой учебный процесс станет для тебя катализатором, чтобы вовлечь других людей в свой учебный процесс через свой роман.”

— из сегмента CBS 2014 года

*

Мэг Волитцер: напишите, что вас беспокоит

«Я просто пытаюсь работать над идеями, которые меня интересуют, сбивают с толку и поглощают. Люди говорят: «Напиши то, что знаешь», но для меня это больше похоже на «Напиши то, что тебя беспокоит» ».

— из интервью 2017 года изданию Nashville Review

*

Maile Meloy: Don’t Only Напишите то, что вы знаете

«Я думаю, что вам нужно найти эмоциональную связь с историей, чтобы привлечь к ней внимание кого-либо еще, но я бы нашел, что писать только то, что, как я знаю, является ограничивающим.Все истории, которые вы упомянули выше, основаны на отрывках из того, что мне рассказывали люди — например, о розыгрышах с телефонами-пейджерами на электростанции или о наследовании в Аргентине. Я начинаю с тех деталей, которые кажутся реальными и многообещающими, и начинаю писать вокруг них. Я обычно сначала пишу то, что кажется эмоциональной историей между персонажами, а затем проверяю те части, которые я ошибся, и добавляю больше деталей позже. В последнее время я думал о романе, который потребовал бы больше предварительных исследований, чем все, что я делал до сих пор, и я не знаю, как этот процесс может измениться, если я его сделаю.”

— из интервью 2009 г. с Fiction Writers Review

*

Меган Эбботт: напишите то, чего вы не знаете

[Какой наихудший совет авторы дают писателям?]

«Напишите то, что вы знаете». Для меня это просто не имеет смысла, всегда писали то, чего не знаешь. . . и хотите узнать больше о.

— из интервью 2014 года в LitReactor

*

Гарри Крюс: напишите, что вы знаете, бык

«Это правда, что писателю говорят многие глупые люди, например учителя английского, писать о том, что вы знаете.Но это чушь. Вы пишете об убийстве и никогда никого не убивали. Вы пишете о женщине, но вы не были женщиной, и так далее. Я надеюсь, что учителя английского языка имеют в виду, а они, вероятно, не имеют в виду, но они должны иметь в виду, что для того, чтобы писать и писать хорошо, вы должны быть в невероятно близких отношениях с манерами людей, культурой части страны. . »

— из профиля Стива Они в 1970-х годах на сайте Crews, озаглавленного «Гарри Крюс — убежденный моралист», перепечатанного в Daily Beast

*

Ави: напишите, что вы чувствуете

«Я знаю, что студентам всегда говорят [писать то, что они знают], но я всегда говорю, что вы должны писать то, что чувствуете, — это сильнее и намного лучше для начала любого писателя.Факты, которые всегда можно найти, и другие вещи, которые можно придумать. Не так давно я нашел первые заметки, которые сделал для «Поймай тебя позже, предатель», и, к своему удивлению, понял, что так или иначе я работал над этой книгой восемь лет, а до этого долго думал над ней. Писать о том, что вы знаете, — долгий и сложный процесс, и в течение этого процесса мне приходилось отстраняться от фактов моей собственной жизни и делать историю более фантастической. В 1951 году нужно было очень осторожно подходить к тому, о чем вы говорили.Даже в моем возрасте мне неудобно говорить о политике. Это было внедрено в меня. Так что этот элемент представлял для меня еще одну трудность ».

— из интервью 2015 г. с PW

*

Ричард Форд: писать то, чего вы не знаете, — это работа писателя

«Во-первых, я не думаю, что писатель, который пишет о потере (если я пишу), должен сам потерпеть. Мы можем представить себе потерю. Это работа писателя. Мы сочувствуем, проецируем, мы многое делаем из того, что может быть небольшим опытом.Хемингуэй (как всегда, полный ветра) сказал: «Пишите только о том, что знаете». Но это не может означать, что вам следует писать только о том, что вы сами сделали или испытали. Подобное правило бессмысленно сковывает воображение, ограничивает любопытство и способность сопереживать. В конце концов, роман (если он захочет) может заставить читателя испытать ощущения, эмоции, распознать поведение, которое читатель, возможно, никогда раньше не видел. Писатель тоже должен уметь это делать. Некоторые предметы просто вызывают то, что Кэтрин Энн Портер назвала «волнением в уме».Это волнение может быть или не быть ответом на то, что мы на самом деле сделали на Земле ».

— из интервью в Granta

*

Уильям Т. Фоллманн: напиши то, что знаешь (сам)

«Думаю, вам нужно начать с того, как говорит Хемингуэй, написать о том, что вы знаете, а обычно это вы сами. . . и стараться получить как можно больше опыта и читать как можно больше, чтобы иметь возможность произносить разные голоса и знать больше.”

— из интервью BookSlut

*

Пол Малдун: Учись чему-то, записывая

«Один из главных уловок заключается в том, что вы должны писать о том, что знаете. Но я думаю, что не менее важной уловкой является то, что человек должен писать о том, чего он не знает. Что, в конце концов, почти все. Признание — это важная вещь: если писать исходя из собственной уверенности, мы это понимаем. Ужасный факт в том, что если вы что-то знаете, скорее всего, я тоже это знаю.Идея, в идеале, состоит в том, чтобы быть открытым к возможности того, что в процессе написания стихотворения кто-то откроет что-то, узнает что-то, чего-то, чего он не знал.

Как вы думаете, можно ли выучить что-то в середине стихотворения?

Совершенно верно. Если это невозможно, то нет смысла это делать ».

— из интервью 2009 года изданию Yale Literary Magazine

*

Ли Чайлд: напишите, что вы чувствуете

«Я считаю [Напиши, что знаешь] очень плохой совет.Очень немногие люди знают достаточно, чтобы создать захватывающий рассказ, и очень немногие люди могут избежать запутанной и переполненной прозы, которая обычно возникает. Но «напишите, что вы чувствуете» — хороший совет. Если вы когда-либо были напуганы, обеспокоены, сердиты или экстатичны, например, вспомните эти чувства и взорвите их, чтобы удовлетворить преувеличенные потребности вашего сюжета ».

— из интервью UKAuthors

*

Филип Пуллман: не пишите то, что знаете

«Некоторые люди говорят:« Всегда пишите о том, что знаете ».Я не думаю, что это хороший совет. Также не рекомендуется писать то, что, по вашему мнению, понравится людям. Я думаю, это просто глупо. Когда мы пишем, мы не должны беспокоиться о других людях. То, что мы пишем, не их дело. Сколько людей мы слышали в 1996 году или около того, говоря: «Мы хотим, чтобы кто-нибудь написал первую книгу о Гарри Поттере! О Гарри Поттере еще никто не писал. Хотели бы они поторопиться »? Одна из причин успеха Джоан Роулинг заключалась в том, что ей было наплевать на то, что, по мнению людей, им нужно.Они не знали, что хотят Гарри Поттера, пока она не написала о нем. Это правильный путь «.

— из интервью 2011 года с Guardian

*

Сью Монк Кидд: не пиши то, что знаешь

«Есть письменный афоризм, в котором говорится, что вы должны писать о том, что знаете, и если бы я последовал этому довольно плохому совету, я бы никогда не попытался писать голосом раба. Это не значит, что меня не пугала такая перспектива — это приведет меня к тому, что я буду писать дальше, чем когда-либо.Вероятно, это не было случайностью, что в первой главе Сары я прошу ее объявить небольшой слоган, который она создает для себя, который помогает ей преодолевать препятствия в ее мире: «Если вы должны ошибаться, сделайте это со смелостью». Я мог только надеяться, что написание персонажа Хетти Хандфул Гримке не было какой-то дерзкой ошибкой ».

— с сайта Кидда

*

Гор Видал: писать то, что вы знаете, не является литературой

«Предполагается, что литература посвящена заслугам, и на земле нет ничего важного.Если у вас есть ценности. Так вот, это всегда о том, что кто-то пытается устроиться в Анн-Арбор, и его жена бросает его из-за той помощницы по хозяйству из Англии, а ребенок страдает аутизмом, и у нас много душераздирающих сцен в больницах. И это продолжается, и продолжается, и продолжается. Однажды мне пришлось судить Национальную книжную премию. В этом не было выдумки — ничего. В нем определенно не было литературы. Это было просто «напиши о том, что знаешь». А то, что они знали, было не так уж и много. По крайней мере, со мной вы узнаете, кто был вице-президентом Бьюкенена.”

— из интервью 2012 г. с LARB

*

P.D. Джеймс: напиши то, что знаешь

«Вы обязательно должны писать о том, что знаете. Есть много всяких мелочей, которые вы должны хранить и использовать, писатель ничего не теряет. Вы должны научиться стоять вне себя. Весь опыт, будь он болезненным или счастливым, каким-то образом накапливается и рано или поздно используется ».

–от «P.D. 10 советов Джеймса по написанию романов »на BBC News

*

Раймонд Карвер: писать то, что вы знаете, опасно

«Конечно, вы должны знать, что делаете, когда превращаете истории своей жизни в художественную литературу.Вы должны быть безмерно смелыми, очень опытными, изобретательными и готовы все рассказать о себе. Вам снова и снова говорят, когда вы молоды, чтобы писать о том, что вы знаете, и что вы знаете лучше, чем свои собственные секреты? Но если вы не особый писатель и не очень талантливый, опасно пытаться писать том за томом «Истории моей жизни». Большая опасность или, по крайней мере, великое искушение для многих писателей — стать слишком автобиографичным в своем подходе к своей художественной литературе.Лучше всего немного автобиографии и много воображения ».

— из интервью 1983 года изданию Paris Review

*

Грейс Пейли: пиши то, чего не знаешь

«Вы действительно пишете то, чего не знаете. Вы пишете, исходя из того, что знаете, но пишете на основе того, чего не знаете ».

— из интервью 1986 года Кей Бонетти

*

Кен Кизи: То, что вы знаете, скучно

«Одна из самых глупых вещей, которых вас когда-либо учили, — это писать то, что вы знаете.Потому что то, что вы знаете, обычно скучно. Помните, когда вы впервые захотели стать писателем? Восемь или десять лет, читая о тонкогубых героях, летящих над таинственными виноградными джунглями к невыразимым чудесам? Это то, о чем вы хотели написать, о том, чего не знали. Так. Какого таинственного времени и места мы не знаем? »

— из «Помни это: напиши то, чего не знаешь», опубликованного в 1989 году в газете New York Times

.

*

Джон Гарднер: пишите, как если бы вы были камерой

«Нет ничего глупее, чем изречение учителя творческого письма:« Пишите о том, что вы знаете.Но независимо от того, пишете ли вы о людях или драконах, ваше личное наблюдение за тем, как вещи происходят в мире — как проявляется персонаж — может превратить мертвую сцену в жизненно важную. Предварительный хороший совет: пишите, как если бы вы были кинокамерой. Получите именно то, что есть. Все люди видят с поразительной точностью, не то чтобы они обязательно могли это записать ».

— из О становлении писателем

*

Эрнест Хемингуэй: изобретать на основе того, что вы знаете.

«Вы все это выбрасываете и изобретаете, исходя из того, что знаете. Я должен был сказать это раньше. Вот и все, что нужно писать.

–из «Искусство рассказа»

*

Уильям Х. Гасс: не пишите то, что знаете

«Когда я написал В сердце страны , я подумал, что трачу слишком много времени на то, чтобы удостовериться, что это не о чем-то в моей жизни, потому что я думаю, что очень важно сказать прямо.Слишком много писателей пишут о своей жизни. Это проще, и это соблазнительно, и может иметь катастрофические последствия. «Это случилось со мной, и поэтому должно быть интересно». Знаешь, это ужасно.

— из интервью 2011 года, опубликованного в Tin House

*

Джиллиан Вайс: напишите, сколько вам стоит

«Возможно, учителя имеют в виду, когда говорят [пишите то, что вы знаете], — это не пишите о полях морских лилий, простирающихся на сотни ярдов по дну океана, если вы не океанолог.Я говорю, давай, напиши стихотворение о морских лилиях. Худшее, что может случиться, — это плохое стихотворение. Лучшее, что может случиться, это то, что ты следующая Хильда Дулиттл.

Мне сказали писать стихи, которые мне дорого стоили. Они мне дорого обошлись. Слишком? Я все еще ношу в бюджете нули и единицы. Я хожу на стихи в поисках сердца. Вы можете сказать, когда поэт вложил в стихотворение много души, и вы можете сказать, когда он его не упомянул. Некоторые из них отдают предпочтение мозгу. Но для меня весь мозг — это не боль, а головная боль.”

— из интервью Writer’s Digest

*

Джон Банвилл: не пишите то, что знаете

«Мне всегда казалось, что этот совет« пишите о том, что вы знаете »- плохой совет. Я всегда чувствовал, что тебе следует рискнуть ».

— из интервью The Elegant Variation

*

Том Перротта: напишите, что для вас что-то значит

«Я всегда с осторожностью отношусь к любым обобщениям вроде [напишите то, что вы знаете].. . Думаю, кто-то однажды сказал, что есть два типа писателей: кто-то уходит из дома, а кто-то остается дома. И я всегда был писателем, который оставался дома, но я не обязательно чувствую, что это сработает для всех. Я думаю, что вам нужно много читать и много писать, и если вам повезет, вы в конечном итоге найдете голос или предмет, который вам нравится. Для меня это действительно критически важно, чтобы ваша работа каким-то образом была связана с вашими навязчивыми идеями и вашими увлечениями.. . . Я бы предпочел предложить людям найти способ связать свою работу с тем, что действительно для них что-то значит, как бы они ни собирались это делать. Это не всегда означает писать о том, что вы знаете, но это означает писать о чем-то таким образом, чтобы вы могли использовать свой лучший и самый проблемный материал ».

— из интервью Big Think

Напишите, что хотите прочитать. Не то, что другие думают, что вы должны писать | Автор: Коллин Митчелл

Мой писательский путь начался около тринадцати лет назад, в заднем ряду хорового класса.

Я встретил там своего лучшего друга. Вместе мы раскрыли друг другу воображение и навыки письма, и вскоре у нас возникли книжные идеи.

Я написал две полные рукописи в средней и старшей школе, но единственным человеком, которому я когда-либо их показывал, была та тихая блондинка, которую я встретил в классе хора.

Задавал вопросы о персонажах, сюжетных линиях и сюжетных линиях. Она с добротой и искренним интересом критиковала слова, рожденные моим воображением.

Если бы каждый прием был таким же замечательным, как ее, мое писательское путешествие могло бы быть совсем другим.

Я мечтал опубликовать свою первую книгу еще в старшей школе, но меня сдерживал страх.

Что, если мои идеи никому не понравились?

Что, если бы мой лучший друг был единственным человеком, который прочитал бы мои слова и не засмеялся?

Моя первая неудача на писательской арене связана с моей сестрой, которая в молодости была злой и злобной личностью, которая прочесывала мою спальню, чтобы найти мою не очень умно спрятанную напечатанную и переплетенную рукопись.

Его даже напечатали на Courier New, чтобы было больше похоже на то, что я могу передать агенту.

В следующий раз, открыв обложку, я обнаружил, что на страницах есть резкие комментарии моей сестры.

В таком случае менее удивительно понимать, что после этого я никогда не рассказывал членам семьи или друзьям (кроме двух моих лучших друзей из средней школы, девушки из хора и мальчика из творческого писателя) о моих работах.

Я уже мог представить ответ моей сестры.

«Зачем вам писать о том, что уже написано? Ты тупой.

Но это было не глупо, и я не глупый.

Фанфики открыли мою писательскую аудиторию в Интернете.

Фанфики также умерили мои чувства, когда кому-то не нравилась моя история. С Fanfiction люди имеют полное право любить или не любить любую историю или сюжет, с которыми они сталкиваются. Некоторые из этих людей решают, что в ваших интересах рассказать вам об этом, и оставляют так называемое «пламя» в разделе обзора.

Обычно, по крайней мере, в моем эпическом фанфике о Гарри Поттере, состоящем из 230 000 слов, яркие обзоры заглушают любое пламя, которое я мог бы получить.

Но они мне часто кажутся смешными.

Люди говорят мне, что это не канон, так что это отстой.

• (Это не должно быть каноном. Вот почему это фанфик.)

Люди говорят мне, что они не думают, что я правильно написал Северусу Снейпу.

• (Конечно, нет; это моя интерпретация путешествующего во времени ворчуна, который заново проживает свою жизнь, чтобы он не облажался снова. Уверен, что это не точное изображение. Но неважно.)

И некоторые люди сказали мне, что ненавидят эту историю и жалеют, что не читали ее.

• (LOL… ну? Никто не заставлял вас читать это! Вы были полностью способны закрыть вкладку и двигаться дальше! Я часто так поступаю с историями, которые начинаю, теряю интерес или начинаю не любить, а затем начинаю читать другую one.)

Что это научило меня в отношении обратной связи, так это то, что некоторые люди действительно хороши в этом, а другие (большинство других) абсолютно ужасны.

Но самый главный лакомый кусочек из всех, что ни одно из их мнений на самом деле не имеет значения.

Но у меня есть.

У меня есть творческая лицензия на то, чтобы делать все, что я хочу, с моими произведениями, будь то фанфикшн или оригинальная художественная литература, или документальная литература / материалы по саморазвитию на моем веб-сайте.

Блогосфера говорит, что нам нужно писать то, что хочет читать наша аудитория, но я не согласен.

Напишите, что вы хотите прочитать.

Да. Я написал фикцию о путешествиях во времени на 230 000 слов, в которой у Северуса Снейпа есть второй шанс, потому что никто из других, которых я не мог найти, удовлетворен тем, что я хотел увидеть, с этой идеей.

Дважды в неделю я пишу на своем веб-сайте то, что меня интересует, что я хотел бы знать, когда был моложе, и то, что я знаю, может помочь другим (потому что это помогло мне).

Я пишу на Medium вещи, которые говорят со мной и заслуживают того, чтобы их читали другие — например, мои рассказы о реальности отсутствия детей и о том, что это значит для меня, — и других, которые выбирают такой образ жизни.

Пишите то, что вы хотите прочитать, а не то, что другие думают, что вам следует писать.

Меня больше не волнует, что говорят критики и пламя, потому что все это не имеет отношения к делу, и все это дурно.

(Если это не орфографическая или грамматическая ошибка, в таком случае, пожалуйста, сообщите мне!)

Помогаем друг другу писать лучше. Присоединяйтесь к нам .

100 вещей, которые следует помнить, если вам нужно написать

У писателей бывают взлеты и падения. Иногда кажется, что вселенная сговорилась против вас, когда вам нужно написать . Особенно, если у вас не срок!

Но мы не можем позволить этим временам писательского тупика, неуверенности в себе, нехватки времени и мотивации помешать нам писать.Посмотрите на этот список из 100 цитат, когда вам нужно написать, но не можете.

100 вещей, которые следует помнить, если вам нужно написать:

Хотите перейти к разделу, который вам сегодня нужен больше всего? Вот ссылки, которые вам нужны:

Вы когда-нибудь пытались писать, но застреваете, глядя на пустой экран, а курсор мигает на вас? У всех есть такие дни. Но все, что не могут исправить некоторые цитаты!

И вам повезло, потому что я нашел 100 моих любимых. Все цитаты написаны профессионалами отрасли, и они наверняка вытащат вас из вашего фанка! Может быть, даже поможет тебе найти вдохновение.😉

45 Написание цитат, когда вам нужно писать, но не получается:

• Напишите, что вас беспокоит, чего вы боитесь, о чем вы не хотели говорить . Будьте готовы расколоться. -Натали Голдберг
• Читайте как одержимо. Пишите яростно. Отредактируйте внимательно .- Сисси Гаврилаки
• Хорошее письмо должно вызывать сенсацию у читателя . Не факт, что идет дождь, а ощущение, что на него обрушивается дождь.- EL Doctorow
• Иногда именно принцесса убивает дракона и спасает принца.- Сэмюэл Лоу
• Лучше писать для себя и не иметь публики, чем писать для публики и не иметь себя .- Сирил Коннолли

• Написание: Где-то между пытками и весельем . — Неизвестно
• Пишите, даже когда мир хаотичен . Чтобы писать, вам не нужны сигарета, тишина, музыка, удобный стул или душевный покой. Вам нужно всего лишь десять минут и письменный стол. — Кори Доктороу
• Чтобы написать что-то, вы должны рискнуть выставить себя дураком — Энн Райс
• Когда ничего не помогает, напишите то, что вам подсказывает сердце .Вы не можете полагаться на свои глаза, когда ваше воображение не в фокусе. — Марк Твен
• Мы записываем выдуманные истории, чтобы говорить правду, которую мы хотели бы сказать вслух . — Неизвестно
• Если бы я подождал Для совершенства я бы никогда не напишу слово .- Маргарет Этвуд

• Суть письма — отпустить контроль и позволить персонажам рассказать историю .- Неизвестно
• Напишите четко и ясно о том, что причиняет боль . — Эрнест Хемингуэй
• Будьте смелыми и постарайтесь писать так, чтобы вас немного пугали.- Дэвид Фостер Уоллес
• Не бойтесь писать чушь , потому что из дерьма получается отличное удобрение . -Джессика Броуди

• Это восхитительно написать , чтобы больше не быть собой, а двигаться во всей вселенной, созданной вами. -Гюстав Флобер
• Вступительная строка должна побудить читателя начать рассказ . Он должен сказать: слушайте. Заходи сюда. Вы хотите знать об этом.- Стивен Кинг
• Не пугайтесь мысли, что вы пишете книгу; просто напишите .- Изабель Альенде
• Все, что вам нужно сделать, это написать одно истинное предложение . Напишите самое верное предложение, которое вы знаете. — Эрнест Хемингуэй
• Закончите то, что вы пишете . Все, что вам нужно сделать, чтобы закончить, закончите. — Нил Гейман
• Вы потерпите неудачу, только если перестанете писать . — Рэй Брэдбери

• Первый черновик — это просто вы рассказываете себе историю .- Терри Пратчетт
• Вы должны писать для себя, а не то, что, по вашему мнению, люди хотят читать — Jodi Ellen Malpas
• Каждый первый черновик идеален, потому что все, что нужно сделать от первого черновика, — это существовать .- Джейн Смайли
• Вы можете не писать хорошо каждый день, но вы всегда можете отредактировать плохую страницу . Вы не можете редактировать пустую страницу. -Jodi Picoult
• Не планируйте просто писать — пишите . Только писать, а не мечтать об этом, мы развиваем свой собственный стиль. — ПД Джеймс

• Единственные люди, которые думают, что писать — это легко, — это люди, которые не пишут. Писать — трудный, смелый поступок . Требуется храбрость, а также много усилий.Большая часть нашей работы — это работа. — Джиллиан Робертс
• Войдите в сцену и позвольте ей стечь с кончиков ваших пальцев . MJ Bush
• Если вы ждете вдохновения, чтобы написать, вы не писатель, вы официант . -Дэн Пойнтер
• Честно говоря, вам нужно , чтобы ваше собственное сердце толкало , пока вы пишете. -Robert McKee
• Если письмо честно, его нельзя отделить от человека, который его написал . -Tennessee Williams

• Я пишу первый черновик и напоминаю себе, что просто засыпаю песок в ящик, чтобы через я мог построить замки .-Шеннон Хейл
• Самое сложное в написании романа — это закончить его . -Эрнест Хемингуэй
• Прекрасная часть письма заключается в том, что вам не нужно делать все правильно с первого раза, , в отличие, скажем, от нейрохирурга. -Роберт Кормье
• Ошибки — это порталы открытий -Джеймс Джойс
• И, кстати, обо всем в жизни можно написать, если у вас хватит смелости и воображения импровизировать. Злейший враг творчества — неуверенность в себе .- Сильвия Плат

• Пишу, чтобы набраться сил. Я пишу, чтобы быть персонажами, которыми я не являюсь. Я пишу, чтобы изучить все, чего я боюсь. . -Joss Whedon
• Если вы все еще думаете, стоит рискнуть . -Пауло Коэльо
• Убери его. Рисковать. Это может быть плохо, но это единственный способ сделать что-то действительно хорошее . -Уильям Фолкнер
• Делайте то, что я сделал: Представьте, что вы хотите сделать что-то еще, и пишите втихаря, пока вы не сможете делать все, что хотите! — Дж. К. Роулинг

• Продолжайте писать. Даже если вы думаете, что это ужасно, продолжайте писать; вы только поправитесь с практикой. И научитесь заканчивать то, что вы начали, потому что финал — самая сложная часть. -Lucy Saxon
• Пишет грузит, жадно читает выходит и живет . Что-то появится в промежутках между ними, и вы можете быть удивлены тем, что происходит. -Irenosen Okojie
• Вы должны написать книгу, которую хотите написать . Вы должны быть готовы поступать по-своему и не преклоняться перед критиками, не слушать полицейский в своей голове, говорящий, что вы не должны делать то или это.-Bernardine Evaristo
• Не оглядывайтесь назад, пока не напишите полный черновик , просто начинайте каждый день с последнего предложения, которое вы написали накануне. Это предотвратит появление этих неприятных ощущений и означает, что у вас есть значительный объем работы, прежде чем вы приступите к настоящей работе. — Will Self

---

Бывают дни, когда я готов бросить полотенце. Либо я получил еще одно письмо с отказом, либо я не могу придумать, как исправить свою историю, и хочу сдаться.Когда это происходит, я ищу цитаты писателей в Pinterest.

Возможность видеть и читать эти кусочки вдохновения действительно меняет мое отношение и напоминает мне, почему я вообще хочу быть писателем. Когда у вас будут такие дни, прочтите любую из этих цитат, чтобы писатели освежились.

(Я бы даже написал их на стикере и приклеил к себе на стол!)

35 цитат для писателей, когда вам нужно вдохновение:

• Может быть, это не станет известным. Может, это не будет фильм.Но я начал его не поэтому. И я закончу не поэтому. — Райан Руделл

• Не забывайте — Никто другой не видит мир так, как вы , поэтому никто другой не может рассказать истории, которые вы должны рассказать. Шарль де Линт

• Если вы не видите нужную книгу на полке, напишите ее .- Беверли Клири

• У тихих людей самых громких умов .- Стивен Кинг
• Настоящий художник не тот, кто вдохновлен, а тот, кто вдохновляет других .- Сальвадор Дали
• Писатели не совсем люди. Это целая группа людей, пытающихся быть одним человеком. — Ф. Скотт Фицджеральд
• Писатель: своеобразный организм , способный превращать кофеин в книги .- Неизвестно
• Если вы хотите быть писателем, вы должны сделать два важнее всего: много читать и много писать .- Стивен Кинг

• Писать — это то, что вы делаете в одиночку . Это профессия для интровертов, которые хотят рассказать вам историю, но при этом не хотят смотреть ей в глаза.- Джон Грин
• Как писатель, вы пытаетесь прислушаться к тому, что другие не говорят о тишине. -NR Hart
• Писатель — это мир, запертый в человеке .- Виктор Гюго
• Настоящий писатель не просто хочет писать; настоящий писатель должен написать — Неизвестно
• Писатель по своей природе мечтатель — сознательный мечтатель. -Carson McCullers

• Я думаю, что новые писатели слишком обеспокоены тем, что все это было сказано раньше.Конечно, есть, но не вами .- Аша Дорнфест
• Только писатель будет вести беседы между людьми, которых не существует. Мы не разговариваем сами с собой. Мы говорим с людьми, которых создаем из ничего .- Джозеф Иствуд
• Поместите в мир что-нибудь глупое , чего не было раньше- Шел Сильверстайн
• Писатель — писатель не потому, что он пишет хорошо и легко, потому что у нее потрясающий талант или потому что все, что она делает, просто золотое. Писатель — это писатель, потому что даже когда нет надежды, даже когда ничто из того, что вы делаете, не дает никаких обещаний, вы все равно продолжаете писать .- Жюно Диас

• Когда-нибудь вы станете чьим-то любимым автором — Flash Fiction
• Придет день, когда история внутри вас захочет вдохнуть сама по себе. Вот тогда ты и начнешь писать. -Sarah Noffke
• Писатели не пишут, основываясь на опыте, хотя многие не решаются признать, что они этого не делают… если бы вы писали на собственном опыте, вы бы получили, может быть, одну книгу, может быть, три стихотворения. Писатели пишут из сочувствия . -Никки Джованни
• Писательство — это работа, талант, но это еще и место, куда можно пойти в голове . Это воображаемый друг, с которым вы пьете чай днем. -Энн Патчетт
• Мы писатели, любовь моя. Мы не плачем. Мы истекаем кровью на бумаге .- AY

• Я думаю, что писатель — это человек, обращающий внимание на мир. — Susan Sontag
• Две самые привлекательные способности автора: делать новое знакомым, а знакомое — новым .- Неизвестно
• Большинство писателей пишут, чтобы что-то сказать о других людях, и это ненадолго. Хорошие писатели пишут, чтобы узнать о себе — и это длится вечно. — Глория Стейнем
• Писатель — это человек, которому небезразлично, что означают слова, что они говорят, как они это говорят. Писатели знают, что слова — это их путь к истине и свободе , и поэтому они используют их осторожно, с мыслью, со страхом, с удовольствием. -Урсула К. ЛеГуин
• Не будьте «писателем», пишите .- Уильям Фолкнер

• Вы владеете всем, что с вами случилось . Расскажите свои истории. Если люди хотели, чтобы вы тепло о них писали, им следовало бы вести себя лучше. -Anne Lamott
• Роль писателя состоит не в том, чтобы сказать то, что мы все можем сказать, а в том, что мы не можем сказать . — Анаис Нин
• Вы не можете винить писателя за того, что говорят персонажи . -Труман Капоте
• Я пишу полностью по номеру , чтобы узнать, о чем я думаю, на что смотрю, что я вижу и что это означает .Чего я хочу и чего боюсь. -Джоан Дидион
• Ничто не преследует нас так, как то, о чем мы не говорим . -Митч Альбом

• Величайшие секреты всегда спрятаны в самых неожиданных местах . -Roald Dahl
• Откройте свой разум для новых впечатлений , особенно для изучения других людей. Ничто из того, что случается с писателем, каким бы счастливым и трагическим ни происходило, никогда не пропадает зря. -PD James
• Думайте только о работе, о написании книги настолько хорошо, насколько это возможно .Это помогает почувствовать, что вы пишете книгу, которой не существует, и что вы, как читатель, хотели бы существовать. -Адам Фулдс

---

Как писатель, вы влюбились в книги еще до того, как задумались о написании? Мы знаем, что книги важны для улучшения нашего общества, но знаем ли мы, почему книги важны для нас как писателей?

Мы влюбляемся в персонажей, путешествуем по разным мирам, и после прочтения хорошей книги у нас остается чувство удивления и тоски.Иногда я заканчиваю книгу, но очень расстраиваюсь, потому что страниц БОЛЬШЕ НЕТ! Я люблю, когда книги настолько хороши.

20 причин, почему книги важны для писателей:

• Библиотеки помогут вам в безденежные времена лучше, чем деньги, помогут вам пережить времена отсутствия библиотек.- Anne Herbert
• Книги — это самолет и поезд , и дорога. Они — пункт назначения, а путь — . Они дома. — Анна Квиндлен
• Если сомневаетесь, идите в библиотеку — Неизвестно
• Неважно, насколько вы заняты, , вы должны найти время для чтения, или отдаться избранному невежеству .- Конфуция

• Я думаю, что книги похожи на людей в том смысле, что они появятся в вашей жизни, когда они вам больше всего понадобятся .- Эмма Томпсон
• Если вы хотите, чтобы ваши дети были умными, прочтите их сказки .-Эйнштейн
• Книги дают душу вселенной, крылья разуму, полет воображению и жизнь всему .- Платон
• Мы пишем в свете каждой истории, которую мы когда-либо читали . — Ричард Пек

• Самый большой подарок — это страсть к чтению .Это дешево. Это утешает. Это отвлекает. Это возбуждает. Это дает вам знания о мире и обширный опыт. Это моральное озарение — Элизабет Хардвик
• В случае хороших книг дело не в том, чтобы увидеть, сколько из них вы можете пройти, а скорее в , сколько из них может пройти до вас .- Мортимер Дж. Адлер
• Чтение не следует преподносить детям как рутинную работу, обязанность. Это должно быть предложено в подарок — Charles Scriber, Jr.
• Вот что: Книга, которая больше всего изменит вашу жизнь, — это книга, которую вы пишете .- Сет Годин

• Злодей — это просто жертва , чья история еще не рассказана . -Крис Колфер
• Прочтите тысячу книг, и ваши слова потекут рекой .- Вирджиния Вульф
• Цель литературы — превратить кровь в чернила . — ТС Элиот
• Книга, которую нужно читать, — это не та книга, которая думает за вас, а книга , которая заставляет вас думать .-Харпер Ли

• Если вы читаете только те книги, которые читают все остальные, вы можете только думаю, что думают все остальные .-Харуки Мураками
• Чтение заставляет вас молчать в мире, в котором больше нет места для этого. -Джон Грин
• Книги, которые мир называет аморальными, — это книги, которые показывают миру его собственный позор .- Оскар Уайльд
• Вы читатель , а значит, мыслитель, наблюдатель, живая душа, которая хочет больше из этого человеческого опыта. -Салил Джа

---

---

Иногда, как писатели, мы испытываем неуверенность в себе, писательский упадок или полное отсутствие мотивации.Однако, если вы сохраните эти причины, по которым вам нужно писать, перед вами, вы сможете преодолеть эти времена года.

Вы знаете, что вам нужно писать, но приятно, когда кто-то (даже в виде стикера) напоминает вам НАЧАТЬ! Обязательно поделитесь этими цитатами со всеми своими друзьями-писателями.

Мы знаем, что им тоже нужно напоминание!

PS. Ознакомьтесь с этой статьей , чтобы помочь вам найти НОВЫЕ идеи, чтобы написать о !

Помните эти 100 вещей, когда вам нужно написать!

23 простых шага от бестселлера

Написание книги без четкого представления о том, куда вы собираетесь, обычно заканчивается катастрофой.

Даже если вы пишете художественную книгу и считаете себя панцером *, а не планировщиком, вам нужна хотя бы базовая структура.

[* Те из нас, кто пишет прямо за штаны и, как советует Стивен Кинг, помещает интересных персонажей в сложные ситуации и пишет, чтобы узнать, что происходит]

Не называйте это наброском, если это оскорбляет вашу чувствительность. Но создайте своего рода направленный документ, который обеспечит структуру вашей книги, а также послужит подстраховкой.

Если вы выберетесь из этого кабеля Pantser и потеряете равновесие, вы поблагодарите меня за то, что я посоветовал вам установить его.

Итак, если вы пишете научно-популярную книгу, ничто не заменит наброски .

Потенциальные агенты или издатели требуют этого в вашем предложении. Они хотят знать, куда вы идете, и они хотят знать, что вы знаете. Чему вы хотите, чтобы ваши читатели узнали из вашей книги, и как вы обеспечите их изучение?

Художественная или документальная литература, если вы обычно теряете интерес к своей книге где-то в месте, которое я называю Марафоном Середины, вы, вероятно, не начали с достаточно захватывающих идей .

Вот почему и план (или базовая структура) важны. Даже не начинайте писать, пока не будете уверены, что ваша структура выдержит до конца.

Вы можете узнать эту новую иллюстрацию структуры.

Знаете ли вы, что он годится — с небольшими изменениями — и для документальной литературы? Для писателей это не требует пояснений; они перечисляют свои сюжетные повороты и события и выстраивают их в порядке, который лучше всего способствует увеличению напряженности.

Что отличает большую научную литературу от посредственной? Такая же структура!

Расставьте свои аргументы и доказательства таким же образом, чтобы настроить своего читателя на огромную выгоду, а затем убедитесь, что вы выполняете.

Если ваша документальная книга — это мемуары, автобиография или биография, структурируйте ее как роман, и вы не ошибетесь.

Но даже если это простая инструкция, держитесь как можно ближе к этой структуре, и вы увидите, как ваша рукопись оживает.

Дайте обещания заранее, побуждая вашего читателя предвкушать свежие идеи, секреты, внутреннюю информацию, что-то важное, что заставит его восхищаться готовым продуктом.

Хотя в документальной книге может быть не так много действий, диалогов или развития персонажей, как в романе, вы можете создать напряжение, показывая, где люди раньше терпели неудачу и как ваш читатель может добиться успеха.

Вы можете даже сделать проект с практическими рекомендациями невозможным, пока не окупите эту настройку своим уникальным решением.

Оставьте план пока на одной странице. Но убедитесь, что представлены все основные моменты, чтобы вы всегда знали, куда собираетесь.

И не беспокойтесь, если вы забыли основы классического контура или никогда не чувствовали себя комфортно с этой концепцией.

Ваш план должен вам служить. Если это означает римские цифры, заглавные и строчные буквы, а затем арабские цифры, вы, безусловно, можете сделать это таким образом.Но если вам нужен просто список предложений, которые обобщают вашу идею, это тоже хорошо.

Просто начните с вашего рабочего названия, затем вашей предпосылки, затем — для художественной литературы перечислите все основные сцены, которые вписываются в грубую структуру, приведенную выше.

Для научной литературы попробуйте придумать названия глав и одно или два предложения из того, что будет охватывать каждая глава.

Когда у вас будет одностраничный план, помните, что это гибкий документ, предназначенный для того, чтобы служить вам и вашей книге. Расширяйте его, изменяйте, играйте с ним по своему усмотрению — даже в процессе написания.

10 невероятно простых шагов для написания книги

Писать легко. Все, что вам нужно сделать, это вычеркнуть неправильные слова.
–Марк Твен

Самое сложное в написании книги — это не опубликовать. Это собственно письмо. В этой статье я предлагаю 10 шагов для написания книги и 10 бонусных шагов. Щелкните здесь, чтобы загрузить бесплатное руководство со всеми 20 шагами.

Как автор пяти бестселлеров, я могу без колебаний сказать вам, что самая сложная часть работы писателя — это сидеть и делать работу.В конце концов, книги не пишут сами себя. Вы должны вложить все свои силы в создание важной работы.

В течение многих лет я мечтал стать профессиональным писателем. Я считал, что должен сказать важные вещи, которые мир должен услышать. Но оглядываясь назад на то, что действительно нужно, чтобы стать автором, я понимаю, насколько этот процесс отличался от моих ожиданий.

Начнем с того, что вы не просто садитесь писать книгу. Письмо так не работает. Вы пишете предложение, затем абзац, а затем, если повезет, целую главу.Написание происходит урывками, по частям. Это процесс.

Вы выполняете работу несложно. Вы делаете один шаг за раз, затем еще и еще. Оглядываясь на книги, которые я написал, я вижу, что способ их создания не был таким гламурным, как я когда-то думал.

Как действительно написать книгу

В этом посте я научу вас основным шагам, необходимым для написания книги. Я упорно трудился, чтобы сделать это легко усваиваемым и суперпрактичным, чтобы вы могли начать добиваться прогресса.

И сразу предупреждаем: если вы мечтаете написать бестселлер, как я, и ищете структурированный план, который поможет вам в процессе написания, у меня есть особая возможность для вас в конце этого поста, где я сломать процесс.

Но сначала давайте посмотрим на картину в целом. Что нужно, чтобы написать книгу? Это происходит в три этапа:

• Начало : Вы должны начать писать. Это кажется очевидным, но, возможно, это самый упускаемый из виду этап процесса.Вы пишете книгу, решая сначала, что вы собираетесь написать и как вы собираетесь это писать.
• Сохраняйте мотивацию : Как только вы начнете писать, вы столкнетесь с неуверенностью в себе и столкнетесь с сотней других противников. Заблаговременное планирование этих препятствий гарантирует, что вы не сдадитесь, когда они появятся.
• Окончание : Никого не волнует книга, которую вы почти написали. Мы хотим прочитать тот, который вы на самом деле закончили, а это означает, что независимо от того, что делает вас писателем, является ваша способность не начинать проект, а завершить его.

Ниже приведены 10 до смешного простых советов, которые подпадают под каждую из этих трех основных фаз, плюс 10 дополнительных бонусных советов. Надеюсь, они помогут вам разобраться и закончить книгу, которую вы мечтаете написать.

БОНУС : Щелкните здесь, чтобы загрузить все 20 шагов полного руководства по написанию книги.

Этап 1. Начало работы

Нам всем нужно с чего-то начинать. Первый этап написания книги состоит из четырех частей:

1. Решите, о чем книга

Хорошее письмо всегда о чем-то.Напишите аргумент вашей книги в предложении, затем растяните его до абзаца, а затем до одностраничного плана. После этого напишите оглавление, которое поможет вам при написании, а затем разбейте каждую главу на несколько разделов. Думайте о своей книге с точки зрения начала, середины и конца. Что-нибудь более сложное вы потеряете.

2. Установите ежедневное количество слов

Джон Гришэм начал свою писательскую карьеру как юрист и новый отец — другими словами, он был очень занят. Тем не менее он каждое утро вставал на час или два раньше и писал по странице в день.Через пару лет у него завязался роман. Страница в день — это всего около 300 слов. Не нужно много писать. Просто нужно часто писать. Постановка ежедневной цели даст вам цель, к которой нужно стремиться. Сделайте его небольшим и достижимым, чтобы вы могли достигать своей цели каждый день и начать набирать обороты.

3. Установите время, чтобы работать над книгой каждый день

Последовательность упрощает творчество. Вам нужен ежедневный дедлайн для работы — так вы закончите писать книгу. Не стесняйтесь брать выходной, если хотите, но планируйте его заранее.Никогда не пропускайте крайний срок; не позволяй себе так легко сорваться с крючка. Установка ежедневного крайнего срока и регулярного времени написания гарантирует, что вам не придется думать о том, когда вы будете писать. Когда пора писать, самое время писать.

4. Пишите каждый раз в одном и том же месте

Неважно, стол это или ресторан, или кухонный стол. Просто он должен отличаться от того, где вы занимаетесь другими делами. Сделайте место для письма особым пространством, чтобы, войдя в него, вы были готовы к работе.Это должно напомнить вам о вашем стремлении закончить эту книгу. Опять же, цель здесь — не думать, а просто начать писать.

Этап 2: Выполнение работы

А теперь пора перейти к делу. Здесь мы сосредоточимся на следующих трех советах, которые помогут вам завершить работу над книгой:

5. Установите общее количество слов

Начните с конца. Когда вы начнете писать, вам понадобится общее количество слов для вашей книги. Подумайте о 10-тысячных шагах работы и разбейте каждую главу примерно на равные части.Вот несколько общих руководящих принципов:

• 10 000 слов = брошюра или бизнес-документ. Время чтения = 30-60 минут.
• 20000 слов = короткая электронная книга или манифест. Примером этого является «Манифест Коммунистической партии», содержащий около 18 000 слов. Время чтения = 1-2 часа.
• 40 000–60 000 слов = стандартная научно-популярная книга / новелла. Великий Гэтсби является примером этого. Время чтения = три-четыре часа.
• 60 000–80 000 слов = длинная научно-популярная книга / стандартный роман.Большинство книг Малкольма Гладуэлла подходят под этот диапазон. Время чтения = от четырех до шести часов.
• 80 000 слов – 100 000 слов = очень длинная научно-популярная книга / длинный роман. Четырехчасовая рабочая неделя попадает в этот диапазон.
• 100 000+ слов = роман / академическая книга / биография эпической длины. Время чтения = от шести до восьми часов. Биография Стива Джобса подошла бы под эту категорию.

6. Установите еженедельные дедлайны

Вам нужна недельная цель. Сделайте подсчет слов, чтобы сохранять объективность.Отмечайте достигнутый прогресс, при этом честно говоря, сколько работы осталось сделать. Вам нужно к чему стремиться и способ измерить себя. Это единственный способ, которым я могу выполнить какую-либо работу: с соблюдением крайнего срока.

7. Получите раннюю обратную связь

Нет ничего хуже, чем написать книгу, а затем переписать ее, потому что вы не позволяете никому смотреть на нее. Найдите несколько доверенных консультантов, которые помогут вам понять, о чем стоит писать. Это могут быть друзья, редакторы, семья.Просто постарайтесь найти кого-то, кто даст вам честную обратную связь на раннем этапе, чтобы убедиться, что вы движетесь в правильном направлении.

Этап 3: Окончательная обработка

Как узнать, что вы закончили? Короткий ответ: нет. Не совсем. Итак, вот что вы делаете, чтобы закончить этот процесс написания книги:

8. Обязательство по отправке

Несмотря ни на что, дочитайте книгу. Установите крайний срок или сделайте один для вас. Затем отпустите его в мир. Отправьте его издателю, опубликуйте на Amazon, сделайте все, что вам нужно, чтобы донести до людей.Только не кладите это в ящик. Хуже всего было бы бросить курить, как только эта вещь будет написана. Это не заставит вас работать как можно лучше и не позволит вам поделиться своими идеями со всем миром.

9. Примите неудачу

По мере приближения к концу этого проекта знайте, что это будет сложно, и вы наверняка испортите. Просто смирись с неудачами и дай себе благодать. Вот что будет поддерживать вас — решимость продолжать, а не ваши неуловимые стандарты совершенства.

10. Напишите другую книгу

Большинство авторов смущены своей первой книгой. Я, конечно, был. Но без этой первой книги вы никогда не выучите уроки, которые иначе могли бы упустить. Итак, выкладывайте свою работу, терпите неудачу раньше и попробуйте снова. Это единственный способ поправиться. Вы должны практиковаться, а это значит, что вы должны продолжать писать.

Каждый писатель где-то начинал, и большинство из них начинали с того, что втиснули свое письмо в щели своей повседневной жизни.Вот как я начал, и, возможно, именно с этого и вы начнете. Это делают те, кто приходит день за днем. Вы можете сделать то же самое.

Причина, по которой большинство людей никогда не заканчивают свои книги

Каждый год миллионы книг остаются незаконченными. Книги, которые могли бы помочь людям, принести в мир красоту или мудрость. Но они так и не появились. И так или иначе причина всегда одна: автор уволился.

Может, вы с этим разобрались. Вы начали писать книгу, но так и не закончили.Вы застряли и не знали, как закончить. Или вы завершили рукопись, но не знали, что делать после. Что еще хуже, вы написали книгу, но никого это не волновало. Никто не покупал и не читал.

Я был там раньше.

На самом деле, первая пара книг, которые я написал, не имела такого успеха — даже с традиционным издательством. Мне потребовались годы, чтобы научиться этому, но вот то, что мне никто никогда не говорил:

Прежде чем вы сможете запустить бестселлер, сначала вы должны его написать.

Прежде чем вы сможете запустить бестселлер, вы должны написать бестселлер.

Я имею в виду, что так много писателей садятся писать свой шедевр, предполагая, что это все, что нужно сделать. Просто сядь и напиши. Но, изучая самых одаренных и успешных авторов мира, я заметил, что это не то, что делают мастера. Они гораздо более умышленны, чем просто сидеть и позволять словам течь.

Каждому великому писателю нужна система, которой можно доверять. Мы с тобой ничем не отличаются.Но авторская система создания бестселлеров после бестселлеров не всегда является самой простой вещью. Итак, чтобы выжить, мне пришлось разобраться в этом для себя и создать четкую основу для написания книг, которая работает. Это то, что я называю «методом написания бестселлера», который помогает мне написать книгу и подготовить ее к выпуску.

Это та часть, которую я никогда не изучал ни на одном уроке английского. Создание продающей работы — это не просто написание того, что вы считаете хорошим.Речь идет о поиске идеи, которая будет одновременно волновать вас и волновать аудиторию. Речь идет о том, чтобы действовать намеренно и продумывать весь процесс, имея при этом надлежащую подотчетность, которая поможет вам продолжать работу.

Другими словами, имеет значение процесс написания. Это очень важно. Вы должны не только закончить свою книгу, но и написать такую, которая будет достойна продажи. А если вы хотите максимизировать свои шансы закончить книгу, вам нужен проверенный план.

Написание книг изменило мою жизнь. Это помогло мне прояснить мои мысли, найти свое призвание как автора и предоставило бесконечные возможности повлиять на мир и зарабатывать на жизнь моей семье.

Если вы серьезно относитесь к тому же, нажмите здесь, чтобы получить мое бесплатное руководство по написанию книги.

Бонус: еще 10 советов по написанию!

Если вам нужна помощь в поддержании мотивации, вот еще 10 советов, которые помогут вам продолжать этот процесс:

11. Пишите только одну главу за раз

Напишите и опубликуйте роман, по одной главе за раз, с помощью Amazon Kindle Singles, Wattpad или поделитесь с подписчиками списка рассылки.

12. Напишите книгу покороче

Идея написать шедевр на 500 страниц может парализовать.Вместо этого напишите небольшой сборник стихов или рассказов. Долгие проекты обескураживают. Начни с малого.

13. Начните блог, чтобы получать обратную связь раньше

Получение обратной связи на раннем этапе часто помогает избавиться от перегруженности. Создайте веб-сайт на WordPress или Tumblr и используйте его, чтобы писать в книге по главам или сценам. Затем, в конце концов, опубликуйте все сообщения в виде печатной книги. Это немного отличается от традиционного ведения блога, но применимы те же концепции. Мы создали бесплатный инструмент, который поможет вам узнать, когда ваши сообщения в блоге готовы к публикации.Проверьте «Не публикуйте».

14. Ведите список источников вдохновения

Он нужен вам для продолжения свежих идей. Постоянно читайте и используйте систему для сбора, систематизации и поиска отобранного вами контента. Я использую Evernote, но использую систему, которая работает для вас.

15. Ведите дневник

Затем перепишите записи в гораздо более совершенном книжном формате, но используйте несколько фотокопий или сканированных изображений страниц журнала в качестве иллюстраций к книге. Вы даже можете продавать «роскошные» издания с фотокопированными версиями журнала.

16. Последовательная доставка

Иногда писать легко. Иногда это невероятно сложно. Правда в том, что вдохновение — это просто побочный продукт вашего тяжелого труда. Вы не можете ждать вдохновения. Муза — действительно безработный бомж, который не двинется с места, пока вы не сделаете это. Покажи ей, кто здесь главный и что ты серьезно относишься к делу.

17. Делайте частые перерывы

Ниль Фиоре, автор книги The Now Habit , говорит: «Есть одна основная причина, по которой мы откладываем дела на потом: это вознаграждает нас временным избавлением от стресса.«Если вы постоянно переживаете из-за незавершенной книги, вы в конечном итоге нарушите свой график. Вместо этого планируйте перерывы заранее, чтобы сохранять свежесть: минутные перерывы, часовые перерывы или даже несколько дневных перерывов.

18. Убрать отвлекающие факторы

Попробуйте такие инструменты, как Bear или Scrivener, которые позволят вам писать, не отвлекаясь. Таким образом, электронная почта, Facebook и Twitter не помешают вам.

19. Напишите, где пишут (или работают) другие

Если вам трудно постоянно писать самостоятельно, напишите, где работают и другие люди.Может помочь кофейня или библиотека, где люди действительно работают, а не просто общаются. Если вы находитесь в месте, где другие люди делают что-то, у вас не будет другого выбора, кроме как присоединиться к ним.

20. Не редактируйте на ходу

Вместо этого сначала напишите без оценки, а затем вернитесь и отредактируйте позже. У вас будет лучший поток, и вас не будут прерывать постоянная критика вашей собственной работы. И когда придет время, вам нужно будет отредактировать гораздо больше текста.

Щелкните здесь, чтобы загрузить полное справочное руководство по всем этим советам по написанию.

О чем вы хотите написать книгу? Какой твой лучший писательский совет? Делитесь в комментариях.

5 вещей, которые следует учесть перед тем, как писать свою книгу о бизнесе

Вы когда-нибудь мечтали стать писателем? Вы не одиноки — это издавна считалось высшим символом компетентности человека, если он написал книгу. То, что раньше было доступным только для профессиональных писателей, политиков или знаменитостей, стало более доступным для обычного предпринимателя.

Написание книги имеет смысл — это умный маркетинг. Вы сможете быстро показать свои знания, личность и стиль общения любым потенциальным клиентам. К сожалению, это также может занять много времени и усилий вдали от вашего бизнеса. Для многих они либо сдаются, либо пытаются найти писателя-призрака, который бы написал для них книгу, что лишает смысла демонстрацию своего опыта.

Существует множество инструментов, которые помогут вам самостоятельно создать, написать, собрать и опубликовать свою книгу.Вот вы можете получить этот статус бестселлера, чтобы расширить свой бизнес:

1. Напишите то, что вы уже знаете.

Моя первая книга была простым руководством по началу работы с Evernote. Поскольку я помогал создавать компанию с нуля, я обладал уникальной квалификацией, чтобы написать эту информацию с минимальными усилиями.

Выбирая тему, не нужно стремиться к следующему Войны и миру . Подумайте о том, что вы знаете, что другие сочтут полезным или информативным.

2. Выделите время записи.

Для меня и других писателей, которых я знаю, почти невозможно писать, если что-то отвлекает, поэтому не ожидайте, что в вашем календаре будет час для письма, и из этого выйдет что-нибудь значимое.

Вместо этого выделяйте себе половину или целый день один раз в неделю на свою книгу — без каких-либо других обязанностей или перерывов.

3. Попробуйте ответить на несколько вопросов.

Когда я писал свою третью книгу, меня постоянно заказывали на встречи и перелеты, и было трудно найти время, чтобы писать.Вместо этого я начал записывать голосовые заметки в Evernote, диктуя ответы на записанные мной вопросы. Когда у меня было время, я просто редактировал стенограммы и использовал их как основу.

Чтобы разбить записанное на более легко усваиваемые фрагменты, составьте список вопросов, относящихся к вашей теме. Затем, когда у вас будет свободное время, напишите — или продиктуйте — ответ.

4. Технологии — ваш друг.

Благодаря постоянно растущим достижениям в области машинного обучения то, что раньше требовало команды редакторов и помощников издателей, теперь можно сделать с помощью программного обеспечения.Хотя поначалу это может показаться сложным, вполне возможно сделать макет и создать свою собственную вычитанную окончательную копию для публикации.

Я использую Scrivener, чтобы создать красивый макет книги, и пропускаю текст через Grammarly и Ginger, чтобы перепроверить перед отправкой в ​​печать.

5. Все дело в SEO.

Когда ваша книга будет готова, вам нужно будет рассказать людям, что она уже есть. Традиционно это означало проведение книжной маркетинговой кампании, которая включала отправку книг в книжные магазины, книжные клубы, библиотеки, средства массовой информации и тому подобное.В этом нет необходимости для среднего бизнеса.

Вместо этого определите свою фактическую цель. Если это делается для узаконивания вашей репутации, вам действительно нужно только загрузить ее на платформу Amazon KDP и дождаться, пока поисковые системы ее подберут. Однако, если вы хотите поделиться своей историей или обучить людей, возможно, вам стоит заняться маркетингом. В этом случае лучше всего начать с других платформ, таких как Publishizer, Indiegogo и Kickstarter, поскольку они помогают создать первоначальный шум о вашей книге перед ее публикацией.

Независимо от того, как вы это делаете, одно можно сказать наверняка — если вы напишете что-то, что содержит ценный контент для ваших клиентов, вы будете пожинать плоды на долгие годы.

Мнения, выраженные здесь обозревателями Inc.com, являются их собственными, а не мнениями Inc.com.

Почему следует писать то, чего вы не знаете

«Напишите то, что вы знаете».

Мы, как писатели, слышим это все время, так же часто, как мы слышим «убей наречия», «не игнорируй первый черновик» и все другие общие советы по написанию.Но если писать то, что вы знаете, определенно полезно в определенном смысле, написание того, чего вы не знаете, может быть столь же полезным.

Вот почему.

Почему не следует

Пишите то, что знаете

Если бы мы все писали только то, что знали, мы бы так сильно ограничили себя. Мы были бы ограничены только написанием персонажей на основе знакомых нам людей, развертыванием историй в местах, где мы были, и сюжетами с проблемами, с которыми мы сталкивались раньше. Если бы мы могли писать только то, что знаем, мы бы писали только свои истории.А через некоторое время мы выбежим.

Написание того, чего вы не знаете, позволяет вам занять место другого человека и увидеть мир с его точки зрения.

То, что вы никогда не были бездомным, не означает, что вы не можете писать о бездомном. Это возможность проявить воображение и подумать о том, что они могут чувствовать. Вы когда-нибудь слышали, что писатели часто бывают чуткими? Вот почему.

Я знаю, почему вы можете бояться вмешиваться в то, чего НЕ ЗНАЕТЕ. Вы можете бояться, что ошибетесь.”

Что, если вы пишете книгу, действие которой происходит во Франции, и кто-то из Франции случайно прочитает ее и рассердится на детали, которые вы напутали?

Что делать, если ваш главный герой глухой, а кто-то из глухих возмущен искажением фактов?

Как писать то, что вы не знаете и не оскорбляете ВСЕХ

Хорошая новость: есть способы написать то, чего не знает , и при этом получить правильные детали. Вот три способа сделать это:

1.Исследования

Интернет — это фантастический ресурс , содержащий все, что вам нужно знать обо всем.

Есть статьи, доски объявлений и целые веб-сайты, посвященные практически всем темам.

Проведите несколько часов в Google, и вы удивитесь, сколько информации вы можете получить, даже не вставая со стула.

2. Испытайте это на собственном опыте

Это может быть немного сложнее из-за проблем с деньгами или просто из-за того, что невозможно испытать все, о чем вы пишете.

Но, если есть возможность, зайдите в сеттинг вашей книги. Отправляйтесь во Францию, фотографируйте и пишите о том, что вы видите.

Вы можете потратить несколько дней, чтобы «стать» своим персонажем.

Может быть, она не говорит по какой-то причине. В таком случае проведите день без слов и запишите свои трудности и переживания по пути.

3. Говорите с людьми

Люди часто очень охотно помогают вам, если знают, что вам действительно интересно то, что они говорят.

У меня есть друзья-блоггеры по всему миру, которые будут более чем счастливы объяснить, какова жизнь в Англии или Австралии.

Обратитесь за помощью к кому угодно, а если вы лично никого не знаете, попробуйте отправить твит или сообщение в Facebook с приглашением поговорить с вами. Я уверен, что ты в конце концов кого-нибудь найдешь.

Какие уловки вы умеете писать то, чего не знаете? Дайте нам знать в комментариях.

ПРАКТИКА

Давайте ненадолго выйдем из зоны комфорта.Потратьте пятнадцать минут, чтобы написать о чем-то, о чем вы никогда не писали. Это должно быть то, чего вы тоже не знаете.

Используйте один или несколько из трех приведенных выше приемов, чтобы помочь вам, если вы застряли.

Когда время истекло, опубликуйте свою практику в комментариях, если хотите. Обязательно дайте немного любви своим коллегам-писателям.

Удачи!

Волшебный скрипач — молодой автор, который пишет в основном фантастические рассказы. Она любит играть со своей собакой и проводить время с семьей.О, и она на домашнем обучении. Вы можете посетить ее блог на сайте themagicviolinist.