Узнать как можно больше: 15 фишек для сбора информации о человеке в интернете

15 фишек для сбора информации о человеке в интернете

Cервисы, поисковые операторы и интересные трюки.

Мы продолжаем рассказывать о продвинутых способах поиска в сети. Начали мы со статьи:

Уверена, что многие приемы станут для вас откровением. Например, знаете, как узнать номер квартиры девушки по ее домашнему телефону?

1. Как найти страницы человека сразу во всех соцсетях?

Несколько лет назад компания «Яндекс» запустила сервис для поиска личных страниц людей. Он доступен по адресу yandex.ru/people. В настоящий момент поиск осуществляется по 16 соцсетям:

Искать можно не только по имени и фамилии, но и по никнейму:

Если вы сомневаетесь в том, как человек называет себя в интернете, то можно использовать логический оператор ИЛИ (обозначается вертикальной чертой):

2. Как найти последние записи человека во всех соцсетях сразу?

Сервис Social Searcher помогает найти последние посты человека на Facebook, Instagram, Flickr, Tumblr, Vimeo, Reddit и других сайтах.

К сожалению, эта поисковая система не работает с российскими соцсетями: «Вконакте», «Одноклассники», «Мой Круг». К тому же, она находится в стадии активного развития и в ней есть информация далеко не о всех людях мира.

3. Что человек постил в Twitter в определенный день?

Иногда бывает интересно узнать, что какая-нибудь известная личность писала в свой Twitter перед определенной датой. К примеру, что Тим Кук постил в своем аккаунте перед 17-ым октября 2015 года?

Для таких сложных задач в Twitter есть операторы для расширенного поиска. Их надо набирать на главной странице социальной сети в форму в правом верхнем углу:

from:@tim_cook until:2015-10-17

Если объединить вышеописанный «until» с оператором «since», то можно сделать выборку твитов за некий отрезок времени. К примеру, можно узнать, что писал Тим Кук на рождественской неделе:

from:@tim_cook since: 2015-12-25 until:2016-01-07

4.

Что постят в Twitter люди вокруг?

C помощью оператора «near:» можно узнать, о чем сейчас пишут жители конкретного города:

near:perm

Или в точке с определенной широтой и долготой:

near:56.35,47.03

Географические координаты можно определить по этой карте или посмотреть в exif-данных фотоснимков.

5. Что пишут о человеке в соцсетях?

Узнать, что говорят о человеке можно на сайте Social Mention. Помимо последних постов с упоминаниями искомой личности, здесь можно посмотреть ТОП хештегов, которые ее обычно сопровождают и ТОП пользователей, которые упоминают ее чаще всего.

6. Какие фотографии сделаны рядом с человеком?

На сервисе Yomapic можно посмотреть на последние снимки, сделанные в определенном месте.

7. Не находится ли человек в розыске?

Если ваш новый знакомый вызывает подозрения, то стоит поискать его в базе МВД своего региона.

8. Нет ли у него долгов?

В базе ФСПП можно выяснить, нет ли у человека непогашенных штрафов, алиментов или других долгов. Для получения информации нужно знать только его фамилию, имя и регион прописки.

9. Какие есть видеозаписи c этим человеком?

Много интересного можно найти на Youtube, особенно если применить пару операторов поиска. Вот так выглядит результат по запросу «Егор Летов»:

А вот так можно искать плейлисты:

Егор Летов, playlist

А вот поиск по названиям каналов:

Егор Летов, channel

10. Кто это на фото?

Вырезаем ту часть фотографии, где у человека голова и загружаем ее на страницу поиска картинок в Google. Удивляемся результату.

11. Какими научными исследованиями занимался человек?

Если вам предстоит экзамен, то неплохо было бы узнать о преподавателе больше. Многие из работников вузов являются кандидатами или докторами наук. И никогда не против поговорить о своих исследованиях часок-другой, чем можно воспользоваться для своей выгоды.

Слабое место экзаменатора можно найти в базе диссертаций.

12. Не хранит ли аська каких-нибудь любопытных сведений о бурной юности?

Скачиваем ICQ на официальном сайте, логинимся и идем в поиск контактов. При удачном раскладе можно найти никнейм человека 10-летней давности, который станет ключом к окну в мир чудеснейших открытий.

13. В каком регионе он купил симку?

Определить регион и оператора абонентам можно на сайте gsm-inform.ru.

14. Как узнать местонахождение по IP?

Способ не дает гарантии достоверности информации. Ведь существует много способов скрыть свой настоящий адрес, которые применяются как провайдерами, так и пользователями. Но попробовать стоит.

1. Взять письмо от человека и посмотреть его оригинальный текст:

2. Найти в нем IP-адрес отправителя:

3. Ввести его в форму на сервисе ipfingerprints. com:

15. Как узнать номер квартиры человека по номеру домашнего телефона?

Последняя фишка производит неизгладимое впечатление на женщин:

1. Провожаете новую девушку до подъезда. Невзначай спрашиваете номер ее домашнего телефона;

2. Между делом заходите в мобильное приложение «Сбербанка» и идете в раздел для оплаты услуг МГТС;

3. Вбиваете номер телефона и узнаете номер квартиры;

4. Перед тем как попрощаться, рассказываете про троюродного дядю, который участвовал в «Битве экстрасенсов» и предлагаете угадать ее номер квартиры;

5. Называете нужный номер;

6. PROFIT!!!

Заключение

В статье были упомянуты самые простые и доступные способы собрать информацию о человеке. Но если немного напрячь мозги, то их применение может дать плодотворные результаты. Если вам интересна тема любительской разведки и сбора данных, то возможно вам понравятся статьи:

Каждому читателю стоит подумать о том, что этими же методами могут воспользоваться потенциальные работодатели или новые знакомые противоположного пола.

Стоит найти время и провести ревизию информации, которая есть о вас в интернете. Об одном из способов подправить репутацию написано в этой статье.

P.S. Настоящая магия начинается, когда фишки из статьи объединяются с iMacros. Связка этих двух технологий позволяет достигать феноменальных результатов на ниве сбора информации в сети.

🤓 Хочешь больше? Подпишись на наш Telegram. … и не забывай читать наш Facebook и Twitter 🍒 В закладки iPhones.ru Cервисы, поисковые операторы и интересные трюки.

Мы продолжаем рассказывать о продвинутых способах поиска в сети. Начали мы со статьи: 20 секретов поиска Google Уверена, что многие приемы станут для вас откровением. Например, знаете, как узнать номер квартиры девушки по ее домашнему телефону? 1. Как найти страницы человека сразу во всех соцсетях? Несколько лет назад компания…

• До ←

  На что способен самый быстрый квадрокоптер

• После →

  Подбираем трусы к носкам

«Стремитесь узнать как можно больше!»

Никита НАДТОЧИЙ. Фото автора.

«А сегодняшняя научно-практическая конференция, — добавляет Георгий Феликсович, — своего рода квинтэссенция этой исследовательской деятельности».

Проходящая традиционно в День лицея конференция на этот раз стала площадкой для работы семи секций, на которых прозвучали 44 доклада. Участие в ее работе приняли 72 лицеиста, 28 педагогов и 12 преподавателей вузов. Об уровне этого события в жизни учреждения образования может сказать и, например, тот факт, что ученики девятого лицея в 2003 году принимали участие во всероссийской конференции в Ярославле, откуда привезли три призовых места.

— Хотелось бы, чтобы вы крайне точно и правильно выбрали свою будущую профессию, — заметил губернатор Виктор Толоконский, открывая пленарную часть работы. — И, на мой взгляд, такие конференции очень хорошо пробуждают это чутье, пробуждают интерес к своему будущему делу.

В своем выступлении Виктор Александрович остановился на ключевых моментах в истории развития города и области, в том числе и с данной точки зрения — профессионального, кадрового потенциала региона.

— Всегда, даже в войну, было очевидно, что городу необходимо развитие и науки, и образования, и культуры. Высокий уровень культуры стимулирует высокий уровень образования, которое, в свою очередь, опять же стимулирует высокую культуру, высокий уровень научного развития.

Губернатор напомнил лицеистам, каким прорывом в развитии города явилось строительство Академгородка, когда фактически одновременно было построено три десятка научных институтов.

— Неправильно думать, что высокой заработной платой можно решить все проблемы, — отметил Виктор Александрович. — Необходимо заниматься развитием всех сфер в жизни региона.

Именно тогда, по мнению губернатора, когда область всесторонне развивается, она становится обоснованно привлекательна для людей, которые составляют в том числе главный потенциал любого субъекта Федерации — кадровый. И для сегодняшних лицеистов важно помнить, что именно они тот профессиональный ресурс, который завтра вольется в жизнь области.

Пожелав успехов участникам конференции, губернатор Виктор Толоконский в завершение сказал:

— Нельзя ничего откладывать на потом. Стремитесь именно сейчас узнать как можно больше, чтобы вы всегда могли гордиться своим лицеем, своим городом, своей страной!

Что такое СберСпасибо и как подключиться к программе

Что такое Уровни привилегий?

Какие привилегии на уровне Спасибо?

Какие привилегии на уровне Большое Спасибо?

Какие привилегии на уровне Огромное Спасибо?

Какие привилегии на уровне Больше, чем Спасибо?

Сколько действуют привилегии уровня?

Какие задания надо выполнять на уровне Спасибо?

Какие задания надо выполнять на уровне Большое Спасибо?

Какие задания надо выполнять на уровне Огромное Спасибо?

Какие задания надо выполнять на уровне Больше, чем Спасибо?

Как подсчитывается результат выполненных заданий?

Что входит в категории с повышенными бонусами на выбор?

Что входит в категории с повышенными бонусами на выбор в обмен на бонусы?

Где узнать подробнее о своем уровне, его привилегиях и заданиях?

Мне неправильно начислили бонусы! Что делать?

Начисляются ли бонусы за снятие наличных денег с карты?

За что не начисляются бонусы?

Начисляются ли бонусы при оплате покупок картой СберБанка за рубежом?

У меня несколько карт СберБанка! Как начисляются бонусы по ним?

Есть ограничения по начислению бонусов на мою карту?

Как узнать, сколько у меня бонусов?

Как обменять бонусы на скидку?

Можно ли комбинировать бонусы с рублями при оплате?

Что произойдёт с бонусами, если я верну/обменяю покупку?

Могу ли я обменять бонусы на деньги?

Можно ли при оплате одной покупки использовать бонусы с разных бонусных счетов?

Какой срок жизни бонусов (Сгорают ли бонусы в конце года?)

Могу ли я использовать бонусы для оплаты мобильного телефона, коммунальных и других услуг в СберБанк Онлайн?

Бонусы можно списывать только у партнеров, указанных на сайте?

Куда обращаться с вопросами по бонусной программе «СберСпасибо»?

Каков срок действия бонусов? Когда сгорают бонусы? В каком случае?

Как узнать партнеров «СберСпасибо» именно в моем городе?

Бонусная программа «СберСпасибо» в цифрах.

Я потерял или забыл пароль для Контакт-центра

Как быстро начисляются бонусы после покупки?

Почему история бонусных операций отличается от выписки по банковской карте? Ведь транзакции должны быть одни и те же!

У меня закончился срок действия карты, могу ли воспользоваться накопленными бонусами?

Мы с другом купили одинаковые товары в одном и том же магазине. Оба платили картами СберБанка, но друг получил больше бонусов, чем я. Почему?

Я потерял/испортил карту СберБанка! Что будет с моими бонусами?

У меня не получается использовать карту при оплате покупок в интернете!

Как изменить номер телефона, указанный при регистрации в программе?

Где посмотреть количество бонусов?

Где уточнить пароль для связи с Контакт-центром?

Как уточнить по какому номеру телефона клиент проходил регистрацию?

Где посмотреть дату и количество бонусов, которые подлежат аннулированию?

Где посмотреть историю операций?

Где и как можно перевести бонусы другому клиенту СберБанка?

Как перевести бонусы в мили «Аэрофлот Бонус»?

Как перевести бонусы в баллы РЖД?

Где уточнить информацию по уровням привилегий?

Где можно приобрести купон на скидку за бонусы?

Где можно приобрести билеты в театр?

Где можно списать бонусы?

Где можно ознакомиться с партнёрами, которые начисляют бонусы?

Где можно подключить категорию по специальным предложениям от партнёра?

Как стать партнёром программы?

Отмена рейсов и возврат билетов из-за коронавируса

Как подключить категории с повышенными бонусами?

Что такое MCC-код?

Как выглядит MCC-код и для чего он нужен?

Где узнать MCC-код того или иного магазина?

Мне звонили с опросом, как я могу удостовериться, что опросы относятся к «СберСпасибо»?

Дебетовая бизнес-карта Сбербанка: тарифы, описание.

Онлайн заявка {{#each cards}} {{#ifCond type ‘==’ ‘big’}} {{#each badges}}

{{badge}}

{{/each}}

{{{title}}}

{{{textSmall}}}

{{#if date}}

{{{date}}}

{{/if}} {{/ifCond}} {{#ifCond type ‘==’ ‘small’}} {{#each badges}}

{{badge}}

{{/each}}

{{{title}}}

{{{textSmall}}}

{{#if date}}

{{{date}}}

{{/if}} {{/ifCond}} {{/each}}

Как выявить заболевание — Выявление и лечение заболевания — ВИЧ/СПИД: материалы Детского фонда ООН

Выявление и лечение заболевания

Как выявить заболевание

Существует только один способ узнать о наличии ВИЧ-инфекции в организме: сделать анализ на ВИЧ-инфекцию.

Наличие ВИЧ-инфекции в организме не может быть установлено исходя из внешнего вида человека или его самочувствия. Если вы подозреваете, что заражены, то развеять все сомнения можно лишь сдав анализ.

На словах все просто, однако нужна смелость, чтобы сделать такой шаг. Возможно, вам не захочется идти в центр сдачи анализов, потому что вы видели примеры плохого отношения к  ВИЧ-инфицированным. Кроме того, может быть страшно узнать результат, и иногда кажется, что лучше просто не знать о наличии такого заболевания. Можно также переживать по поводу того, как ваш партнер, семья и друзья отнесутся к тому, что вы ВИЧ-инфицированны.

Пробирки с кровью в родильном отделении больницы в Хараре, столице Зимбабве. Фото ЮНИСЕФ.Все эти опасения являются обычным делом, но они не должны отбивать охоту сдать анализ. Помимо того, что знание ВИЧ-статуса поможет развеять сомнения, оно также подскажет, какие шаги нужно предпринять, чтобы сохранить свое здоровье и здоровье окружающих. Сдав анализ, вы получите больше информации о ВИЧ/СПИДе, что поможет положить конец незнанию и страху.

Где можно бесплатно сдать анализ и получить консультацию

Результаты анализа на ВИЧ-инфекцию, будь-то положительные или отрицательные, являются конфиденциальными, т.е. они не подлежат разглашению. Вы имеете на это право, закрепленное в Конвенции о правах ребенка.

Анализ на наличие ВИЧ-инфекции можно сдать в больницах, клиниках планирования семьи или в клиниках по лечению венерических заболеваний, а также в поликлиниках, различных лечебных учреждениях или в кабинете врача.

Существует несколько способов узнать, куда пойти. Можно обратиться в областное учреждение здравоохранения или, при наличии такой возможности, узнать у медицинского работника (например, у доктора или медсестры), в каком районном медицинском центре можно сдать анализ и получить бесплатную анонимную консультацию. Кроме того, можно поговорить с родителями, опекуном, взрослым человеком, которому вы доверяете, с братом или сестрой о том, где можно получить больше информации. В данной ситуации от вас зависит, с кем вам удобнее будет осуждать данный вопрос —  с профессионалом или с близким человеком.

Сдача анализа заключается в том, что у вас берут образец крови, который потом исследуют. Важно, чтобы при взятии анализа также предоставляли анонимную консультацию. Во время консультации можно узнать о процессе проведения анализа, а также о вирусе, его распространении, и том, что делать после получения результатов анализа, какими бы они ни были.

Наличие ВИЧ-инфекции в крови можно выявить только после трех месяцев после заражения (так называемый «оконный период»), следовательно, нужно повторно сдать анализ через три месяца. В течение этих трех месяцев следует избегать рискованных поступков, например, вступать в половую связь без использования презерватива. Данные меры необходимы для того, чтобы можно было полагаться на результаты второго анализа и чтобы не подвергать риску других: если вы заражены, то в течение трехмесячного периода вы можете заразить другого человека, даже если наличие ВИЧ-инфекции не было выявлено при первом анализе.

Представь, что тебе необходимо узнать как можно больше информации об этом фильме. Составь

Самым уютным местом в доме была маленькая веранда, окна которой, выходили в сад.где ошибка ?​

Выпишите в три столбца существительные мужского, женского, среднего рода и связанные с ними слова. Город, село, деревня, улица, собрание, постановлени … е, линия, ракета, училище, диплом, линейка, приёмник, резинка, окно, аудитория, кабинет, язык, корова,бык, баран, овца, тигр, тигрица, лев, львица, курица, петух, отец, сестра, брат,одекалон, вода, керосин, масло, железо, зуб, радио, стройка, строительство, пастбище,

Выпишите в три столбца существительные мужского, женского, среднего рода и связанные с ними слова. поляна,поле,лес, река, озеро, гора, дерево,берёза, … сосна, дуб, погода,снег,буран,буря,земля,солнце,луна,месяц, время,бремя,пламя,знамя, конь,коза,верблюд кабан, свинья,утка,огонь степь, тетрадь, дождь,ночь,календарь,слесарь, огонь, январь,февраль,конь,уголь, сталь,

Легкая работа по русскому языку! Пожалуйста помогите Определите грамматическую основу, укажите тип сказуемого. Какие части речи выступают в роли подле … жащего и сказуемого? Найдите пропущенный знак препинания. ——————————- Пылает солнце высоко и душу согревает своим светом. Электрический свет словно жидкий янтарь. Утро туманное, утро седое. Документов при нём не найдено. Долго было слышно, как он шагал туда, где светился огонёк, чтобы поведать чужим людям о своем счастье. Кусты рододендрона здесь особенно жирные, мясистые. Сильнее кошки зверя нет. Со старыми знакомыми он перестал видеться. Я укрывался от ветра воротником, но ни за что не хотел опускать уши у шапки. Когда Каштанка проснулась, было уже совсем светло. Тихо подвигаясь вверх по реке, обе лодки плыли по тёмной воде. Тысячи чаек носились над монастырскими стенами, кричали, падали отвесно в воду. Пусть они споют. Наша истинная национальность человек. В прошлом году весна была холодная, все лето шли дожди, а осенью было тепло и сухо. Сделаться профессионалом стало его задачей.

1) Прочитайте текст, проанализируйте его с точки зрения требований редактора к тексту для публикации в СМИ. 2) Письменно сформулируйте редакторские за … мечания: к предметно-логической стороне текста, к его композиции; к стилистическим недочётам, включая орфографические и пунктуационные ошибки. 3) Внесите правку. Добрые дела За свою долгую историю человечество выдумало себе множество самых разных занятий. Одни из них полезные, другие — бесполезные, а третьи одним кажутся глупостью, у других вызывают подозрения, а кому-то спасают жизнь. Слова «благотварительность» и « милосердие» давно уже приобрели дополнительные смыслы — от отмывания денег, до религиозной пропаганды. Однако идея добровольной помощи тем, кому эта помощь просто необходима существовала в людских умах всегда, в любые, самые трудные времена. И как не относись к понятиям благотво­рительности и милосердия, как не подозревай благотоварителей в обма­не и мошеничестве — всего одна спасенная жизнь, всего одна успешная операция перевешивают все самые убедительные слова и аргументы. Все мы слышали о домах ребенка, детских домах, целой системе казарменых заведений для маленьких сирот, но очень немногие из нас знают о том, что помимо специальных заведений брошеные дети в нашей стране живут. .. в обычных больницах. Да-да, вы не ослышались, именно, живут в самых обычных больни­цах. Проблема эта затронула практически все большие города и много населенные районы России. Большинство больниц выходят из сложив­шейся ситуации засчет помощи добровольческих организаций и частных добровольцев. Вот и в нашем городе с 1 июля по 31 сентября стартовала благотво­рительная акция «Подари немного счастья» в помощь детям отказникам, спонсорами, которой выступили специализированные магазины « Инте pec» и кампания « Юнилевер», извесная своими брендами: Синсилк, Тимотей, Дав, шампунями . Каждый из Вас может принять участие в этой акции подарить немно­го счастья маленьким сиротам. Все, что необходимо это купить продук­цию кампании «Юнилевер» в сети магазинов «Интерес» и часть денеж­ных средств будет использовано на содержание детей отказников. Кро­ме того, Вы можете оказать дополнительную помощь в магазинах сети «Интерес» принимаются: игрушки, пеленки, распашенки и ползунки.

Легкий ветерок то просыпался, то утихал: подует вдруг прямо в лицо и как будто разыграется, — все весело зашумит, закивает и задвижется кругом, грацио … зно закачаются гибкие концы папоротников, — обрадуешься ему. .. но вот уж он опять замер, и все опять стихло. Выписать все словосочетания и определить их вид и вид подчинительной связи

Укажите верную характеристику предложения:В этом сыром и прохладном уголке среди густой бузины и белой акации высоко поднимался тополь.Выберите один о … твет:предложение сложное, состоящее из двух грамматических основ, соединённых союзом Ипредложение простое, нераспространённоепредложение простое, распространённое, осложнённое однородными членамипредложение простое, распространённое, неосложнённо​

Правописание -Н- и -НН- в разных частях речи 1. Укажите все цифры, на месте которых пишется НН. Купле (1)ые вещи были тщательно упакова(2)ы и аккуратн … о сложе(3)ы в карто(4)ые коробки. 2. Укажите все цифры, на месте которых пишется буква Н. Набережная была подновле(1)а и украше(2)а цветными флагами. Вдоль берега сновали гружё(3)ые многочисле(4)ыми туристами прогулочные катера. 3. Укажите все цифры, на месте которых пишется НН. Когда он заявился в столовую, обставле(1)ую дорого и чудно: картины в тяжёлых золочё(2)ых рамах, какие-то столики по углам, на них серебря(3)ые канделябры, антикварные часы со вздыбле(4)ыми конями и множество мелких случайных вещиц, — все уже собрались. 4. Укажите все цифры, на месте которых пишется одна буква Н. Мещёрские челны выдолбле(1)ы из одного куска дерева, только на носу и на корме они склёпа(2)ы кова(3)ыми гвоздями с большими шляпками. 5. Укажите цифру(-ы), на месте которых пишется одна буква Н. Территория сада была мало защище(1)а от пыли, но Чехов любил сад необыкнове(2)о и бывал счастлив, когда шёл дождь, наполнявший водой специально запасё(3)ые деревя(4)ые бочки. 6. Укажите все цифры, на месте которых пишется НН. Уже в первом пейзаже В. Серова были проявле(1)ы почти все черты, свойстве(2)ые ему как пейзажисту: острота видения, глубочайшее проникновение в суть изображаемого, изыска(3)ость и точность колорита. 7. Укажите все цифры, на месте которых пишется НН. Деревя(1)ая решётка с колышками, сдела(2)ыми в виде четырёхгра(3)ых пик, когда-то выкраше(4)ая зелёной краской, теперь совсем рассохлась и развалилась. 8. Укажите все цифры, на месте которых пишется НН. Я видел много озёр с водой цвета олова, слушал стари(1)ые песни, видел нашу деревя(2)ую Флоренцию — церкви и монастыри, плавал по Онежскому озеру и до сих пор не могу избавиться от впечатления, что оно заколдова(3)о и осталось нам от тех времён, когда первозда(4)ая тишина земли ещё не нарушалась ни одним пороховым взрывом. 9. Укажите все цифры, на месте которых пишется Н. Было пасмурно и ветре(1)о. Вспене(2)ые волны накатывались на дли(3)ую песча(4)ую отмель. 10. Укажите все цифры, на месте которых пишется НН. На фотографии была изображе(1)а маленькая улица с белё(2)ыми глиня(3)ыми домиками под соломе(4)ыми крышами и аккуратно стриже(5)ыми газонами.

Анализ творчества М.Е. Салтыкова-Щедрина в истории русской литературы 19 века.

Сделать семантическую структуру ЛЮБОГО слова по образцу. Образец: ЛИХО ядро (понятие): зло, беда. коннотация: устаревшее, просторечное, отриц. оценка, … эмоциональность. ассоциативные / факультативные семы: сказочный персонаж Лихо Одноглазое.

Теперь можно больше узнать о своем контрагенте | ФНС России

Дата публикации: 20.05.2014 09:09 (архив)

УФНС России по Нижегородской области обращает внимание, что с 30.04.2014 вступил в силу приказ Минфина РФ от 05.12.2013 №115н, которым определен состав сведений о юридических лицах и индивидуальных предпринимателях, подлежащих размещению в сети Интернет на официальном сайте Федеральной налоговой службы.
 
В соответствии с данным приказом на сайте ФНС России с помощью сервиса «Проверь себя и контрагента» можно получить общедоступные сведения:
· о юридическом лице — наименование, адрес, ИНН и дата постановки на учет, данные о руководителе, учредителях, видах деятельности, сведения о филиалах, лицензиях, регистрации во внебюджетных фондах, а также о записях, внесенных в ЕГРЮЛ и документах, представленных для государственной регистрации;

· об индивидуальном предпринимателе — фамилия, имя и (в случае, если имеется) отчество, гражданство, ИНН и дата постановки на учет, сведения о видах деятельности, лицензиях, регистрации во внебюджетных фондах, а также о записях, внесенных в ЕГРИП и документах, представленных для государственной регистрации.

Кроме того, данный сервис позволяет получить дополнительную информацию о себе или контрагенте:
· Сведения о юридических лицах и индивидуальных предпринимателях, в отношении которых представлены документы для государственной регистрации, в том числе для государственной регистрации изменений, вносимых в учредительные документы юридического лица, и внесения изменений в сведения о юридическом лице, содержащиеся в ЕГРЮЛ;
· Сообщения юридических лиц, опубликованные в журнале «Вестник государственной регистрации» о принятии решений о ликвидации, о реорганизации, об уменьшении уставного капитала, о приобретении обществом с ограниченной ответственностью 20% уставного капитала другого общества, а также иные сообщения юридических лиц, которые они обязаны публиковать в соответствии с законодательством Российской Федерации;
· Сведения, опубликованные в журнале «Вестник государственной регистрации» о принятых регистрирующими органами решениях о предстоящем исключении недействующих юридических лиц из ЕГРЮЛ;
· Поиск сведений в реестре дисквалифицированных лиц;
· Юридические лица, в состав исполнительных органов которых входят дисквалифицированные лица;
· Адреса, указанные при государственной регистрации в качестве места нахождения несколькими юридическими лицами;
· Сведения о лицах, в отношении которых факт невозможности участия (осуществления руководства) в организации установлен (подтвержден) в судебном порядке;
· Сведения о юридических лицах, связь с которыми по указанному ими адресу (месту нахождения), внесенному в Единый государственный реестр юридических лиц, отсутствует.

Как научиться как можно большему на своей текущей работе (нравится вам это или нет) | Хайди Зак

Моя первая постоянная работа после колледжа была в инвестиционном банке в Нью-Йорке.

Я был 21-летним аналитиком и получил свой первый опыт работы в корпоративном мире. И хотя моя карьера в конечном итоге пойдет в совершенно другом направлении, мое время в этой роли было фантастическим опытом обучения на разных уровнях.

Это дало мне опыт работы в корпоративной структуре.Он познакомил меня с тем, как работает команда высшего руководства. И это научило меня, как я хочу управлять компанией, а как нет.

На каждой должности вы почти всегда учитесь большему, чем думаете.

Некоторые из приобретенных вами навыков можно увидеть только задним числом. Но часто вы можете прилагать усилия, чтобы каждый день получать от своей роли максимальную отдачу — независимо от того, любите вы это или ненавидите.

Вот как непредвзято подходить к обучению, независимо от того, чем вы занимаетесь:

Люди часто сосредотачиваются на повседневных аспектах своей работы. Они считают, что профессиональные навыки, которые они оттачивают, и проекты, над которыми они работают, являются степенью того, что они изучают.

Но многое из того, что вы узнаете на этой должности, исходит из работы в этой конкретной компании. Изо дня в день ощущая уникальную среду, вы видите, как люди работают вместе, профессионально взаимодействуют и управляют различными ситуациями.

Когда я, например, работал в инвестиционном банке, моя настоящая «работа» часто начиналась не раньше 5 р.м. Но мне приходилось находиться в офисе весь день, поэтому я тратил много времени на знакомство с коллегами. Это был не самый эффективный способ работы, но он позволил мне провести много времени с руководящей командой.

Благодаря им я узнал, как работает компания на очень высоком уровне. Я смог увидеть, как думают лидеры и какую тактику лучше всего использовать, что в конечном итоге помогло мне вступить в должность генерального директора, когда я основал свою собственную компанию.

Знакомство с людьми, построение крепких отношений и обучение взаимодействию с руководителями высшего звена зачастую являются более важными уроками, чем любые сложные навыки, которые вы усвоите в своей должности.

Очень многое из того, что вы узнаете на любой работе, — это осмос.

Вы не сможете по-настоящему научиться профессионализму или лидерству, взяв курс — эти качества развиваются со временем. И лучший способ построить их — работать с людьми, у которых уже есть эти качества в избытке.

Когда вы встречаетесь с человеком, обладающим навыком, который хотите развить, прислушайтесь к тому, как он говорит о проблемах, представляет свои решения или работает с конфликтами.

Принимайте все это на себя. Как они эффективно справляются со стрессовыми ситуациями? Или сохранять позитивный настрой, когда кто-то пытается их унизить?

Как основатель, я до сих пор использую некоторые навыки, которые приобрел во время работы с высшим руководством Aeropostale. Наблюдая за их взаимодействием, я научился тактично общаться и эффективно донести свою точку зрения. И я обнаружил, как эффективно передавать одну и ту же информацию разным личностям.

Некоторые из лучших уроков, которые вы усвоите, вы получите, наблюдая, как другие работают в трудных ситуациях.

Иногда обучение на рабочем месте — это не только самоисследование и адаптация, но и приобретение набора навыков. Попадание в новую ситуацию часто дает вам лучшее представление о вашей уникальной ценности и о том, как вы можете увеличить ее с течением времени.

После того, как я проработал инвестиционно-банковские услуги, я пошел в бизнес-школу и в конце концов присоединился к команде Aeropostale. Я быстро стал известен в команде как фанат Excel и PowerPoint. На самом деле я не был экспертом, но из-за моего банковского образования и образования в бизнес-школе я намного опережал многих людей. Это был не самый привлекательный навык, но обучение других людей этим инструментам было чем-то важным, что я мог предложить в дополнение к моей реальной роли.

Чтобы по-настоящему получить от любой работы максимальную отдачу, вам нужно подумать о том, как вы адаптироваться к данной ситуации и как можно больше усвоить.

Чем чаще вы проходите процесс или выполняете задачу, тем легче это становится. В конце концов, вы достигаете точки, когда почти уверены, что сможете делать это с закрытыми глазами и связанной за спиной рукой.

Именно тогда вам следует начать искать что-то новое — даже если это только в рамках вашей нынешней компании. Посмотрите, сможете ли вы помочь в новом проекте или переключить свое внимание, чтобы снова дать толчок своему разуму.

Лично я не могу представить себе ничего хуже, чем скучная работа.Но даже в этом случае вы все равно хотите заставить себя узнать как можно больше. Вы хотите оставить эту работу с людьми, которые говорят о вас действительно хорошие вещи — не только для вашей следующей должности, но и на долгие годы, когда вы неизбежно столкнетесь с кем-то, с кем работали раньше.

Если вы решили, что усвоили все, что могли, не бойтесь сделать рывок и продолжайте учиться и развиваться где-то еще.

Эта статья изначально была опубликована на сайте Inc.

Я хочу узнать как можно больше

Вот почему мои коллеги и Я хочу до узнать как можно больше a b или t окружающая среда. ourplanet.com	Портал разн, мис […] coet ne os y yo des eamo s aprender lo ms posible sob re el medi или ambiente. ourplanet.com
Вы m a y хотите to узнать как можно больше a b или t ваша болезнь, […] лечения и доступной для вас поддержки. brighamandwomens.com	U ste d querr aprender lo m s posible ac er ca d e su e nfermedad, […] sus tratamientos y el apoyo disponible para usted. brighamandwomens.com
Этот курс идеален, если y o u хотите to узнать столько же S p an is h a s возможно i n t время, которое у вас есть […] Вам доступен . caminobarcelona.com	Este curso […] es id ea l si lo quieres s aprender el m ximo de es pa ol posible en el ti empo qu e tienes […] доступно. caminobarcelona.es
Курс идеален, если у вас […] мало времени a n d хочу to узнать столько же S p an is h a s возможно i n t время вы […] есть, или если у вас есть особая причина желать […] учите испанский язык и хотите использовать свои частные уроки, чтобы выучить именно тот испанский, который вам нужен. caminobarcelona.com	El curso es perfecto si […] tienes un poc o de ti emp o y quieres aprender bas tante esp a ol en el tiempo […] que tienes disponible, o si tienes alg n motivo en special para querer aprender […] espaol y quieres usar estas clases speculares para aprender el especfico que necesitas. caminobarcelona.es
Так же, как y o u хочу t o kn o w насколько возможно a b или t здоровье вашего ребенка, вы sh или l d узнайте a s m uch как вы можете о своем страховом полисе. levinechildrenshospital.org	As como desea sa ber la ma yor informac in posible ace rca d e la salud de su hijo, tambi n deb era obtener la m ayor informac in posible ace rca d e su pliza […] de seguro. levinechildrenshospital.org
Что касается согласования, то вам […] может рассчитывать на комиссию : w e хочу столько же c o или dina ti o n насколько возможно a n d у нас есть для этого инструменты. europarl.europa.eu	Respecto a la […] co orin ac in, pueden cont ar con l a Com isi n: queremos la may or Coordi nac in posible yt ene mos l os tools […] para lograrlo. europarl.europa.eu
Предполагаемых приемных родителей должно быть […] поощрять d t o узнать как можно больше a b или t страны, […] его традиции, культура, религия и язык. hcch.net	Debera animarse a los futuros padres […] accepttivos a infor ma rse todo l o posible s ob re e l pa s , sus tradiciones, […] su cultura, su Religin y su idioma. hcch.net
Многие pe op l e хотят t h ei r друзья kn o w столько же a b или t их ил ne s s как возможно . 1on1health.com	Muc га s для son as quieren qu es us am ig os sepan t od o lo que s ea posible so br es u enf er medad. 1on1health.com
Первый этап любой биологической […] Проект управления включает […] изучение вида s t o узнать как можно больше a b или t его экология, генетика […] вариация в представленной […] и физиологические допуски. darwinfoundation.org	La primera etapa de cualquier proyecto de control […] biolgico include un estudio […] de las es pecie sp ara aprender tan to como s ea posible so bre su ecol og a, variacin [.. .] Гентика ан эль ранго […] introducido, y la plerancia fisiolgica. darwinfoundation.org
Начиная с ситуации […] анализ может помочь y o u узнать как можно больше a b или t статус […] проблемы со здоровьем и существующие […] программ в вашей школе и окрестностях. unicef.org	La realizacin de un anlisis de situacin […] начальный пу ed e ay udar a aprender todo lo posible ac erc и d e los p roblemas […] sanitarios y de los programas […] que ya funcionan en cada escuela y regin. unicef.org
в эпоху стандартизированного тестирования и повышения требований к старшей школе, […] наши студенты должны d t o учиться как можно больше f o r будущий успех. sevenhillscharter.org	En una era de exmenes estandardizados y […] Aumentando Los Requisitos de Escuela Superior, Nuestros […] estudiante s nece sita n aprender tanto como posible par a el xito f uturo. sevenhillscharter.org
Мы здесь, чтобы помочь y o u узнать как можно больше a b или t RFID и как это […] повлияет на вашу жизнь и работу. discoverrfid.org	Estamos aqu pa ra ayud arl e a aprender todo lo posible ac erc и d e RFI D y a saber […] cmo afectar a su vida y trabajo. discoverrfid.org
Обычно y o u хочу t o r e ta i n столько же o f t Данные из исходной сборки t a s возможно . help.sap.com	Нормальное значение имеет значение или или может быть и — , возможно, или act ivo fi jo original. help.sap.com
Их опыт и […] опыт поможет y o u узнать как можно больше S p ani s h насколько возможно d u ri ng вашего времени […] в нашей школе в Барселоне. caminobarcelona.com	Su Experiencia t e ayu dar a aprender bastante e spaol durante tu e stancia […] en nuestra escuela en Barcelona. caminobarcelona.es
Для большинства петиционеров это номер […] проблема, так как th e y хочу столько же p u bl i ci t y насколько возможно , b ut есть […] случая, когда им нужна конфиденциальность. europarl.europa.eu	Para la mayora de los peticionarios ello […] Нет проблем, нет и […] desean t anta publ ic idad como se a posible, per o h ay oc as iones en las […] que necesitan confidencialidad. europarl.europa.eu
Я хочу до узнать столько же a s Я могу, то некоторые […] день, обучать настоящей японской кухне в США или Канаде. web-japan.org	Quiero апр конец er mucho, y u n d a po de r ensear […] autntica cocina japonesa en Estados Unidos o Canad «. web-japan.org
Это факт, но мало его признает. […] орнитологи d w e хотят до узнать много m o re об этом […] феномен. eco-index.org	Frente a este hecho obvio, pero poco reconocido por […] los or nitl ogo s, quisimos av eri guar m s sobre […] el fenmeno. eco-index.org
4.2.3 Настоятельно рекомендуется связаться с экзаменаторами других испытательных станций, чтобы найти […] из, если аналогичный сорт уже тестировался […] в другом месте, и если это так, , t o узнать как можно больше f r om их опыт. upov.org	4.2.3 Es muy comfort ponerse en contacto con los excinadores de otros centros de examen para […] averiguar si una variedad аналогичный ya ha sido […] excinada en otro lugar, y de ser as , aprovechar al m xi mo su experiencecia. upov.org
Я думаю, что человек […] берет такой тест sh ou l d узнать как можно больше , a nd это хорошая идея [проконсультироваться] […] медицинский работник. womenshealth.gov	Creo que el Individual Que toma […] una pru eb a como esta de be enterarse de to do lo qu es ea posible, y [c ons ultar ] а оон […] profesional de la atencin de salud es buena idea «. womenshealth.gov
Также используйте Interne t t o узнайте как можно больше a b или t от четырех до шести учреждений, в которые вы подаете заявление. america.gov	En Internet pued e obtener t oda la informacin que desee sobre las cuatro o seis instituciones a las que proyecta enviar su solicitud. america.gov
Перед вылетом вам […] настоятельно рекомендую d t o узнать как можно больше a b или t ваш хост […] страна и опыт культурного шока. rotary.org	Lo exhortamos encarecidamente a que, antes de su partida, se […] famil ia рис tanto como s ea posible co n e l p as a nf itrin […] y el llamado choqueultural. rotary.org
Перед отъездом в Колумбию мы изучаем d t o , чтобы узнать как можно больше a b или t ситуацию в стране […] в целом, а также около […] общих условий, с которыми сталкиваются коренные народы Колумбии (см. Приложение 2). дд-рд.около	Antes de salir para Colombia, procuramos […] informarno s tanto como pudiramos s ob re la situacin en el pas en su коньюнто, as como sobre las […] Общие условия […] Que enfrentan los pueblos indgenas de Colombia (ver Anexo 2). dd-rd.ca
Применитесь a n d узнайте как можно больше — th отлично […] тренинг для продолжения профессиональной карьеры. unops.org	E sf orza os y apreded to do lo posible, pu es es una fo rmacin […] excelente paracontinar con nuestras carreras profesionales. unops.org
Следовательно, […] Исследователь попытается t t o узнать как можно больше a b или t события, ведущие […] до смерти, даже […] — тот самый момент, когда наступила смерть. sidscenter.org	Elvestigador intentar, […] por lo t anto, obtener la may or informa ci n posible s obr e l os ev en tos que […] precedieron al fallecimiento, […] hasta el momento mismo de la muerte. sidscenter.org
Мы ve r y очень хочу t o s ee Emergenc e o f as m a ny неправительственная организация io n s по возможности w o rk ing по таким вопросам, как местные […] самоуправление и рост толерантности и межнационального согласия. daccess-ods.un.org	Deseamos f ervie nt emente que vayanurgiendo tantas organizationaciones no gubernament al es co mo sea posible que tr abaje n es en cues […] como el autogobierno local y el fomento […] де ла толерансия и ла конкордиа интертника. daccess-ods.un.org
Если он не узнает, мы можем заключить, что он […] недостаточно умный или что он […] just doe sn ‘ t хочу to узнать , h e’ sl az y : как a вместе с включение […] кажется логичным, но это неверно, явно неверно. knowledgemanager.us	Si no aprende, se puedevelopir que debe ser […] poco inteligente o que tiene […] poca voluntad, un h olga zn: come conc lusi n parece lgica […] pero en realidad est netamente errada. knowledgemanager.us
Y e t , as i m po r ta n t as i t m ay be for Toms und Ma i t o узнать a lo t о Германии — они все еще ve r y очень хочу t o k eep в контакте […] с семьей и […] друзей в Чехии и Вьетнаме. daad.de	Pero por muy importante que l es re sul te aprender ta nta s cos as sobre Al emani a como p uedan , para Toms y Mai no es menos […] Важный помощник […] контакт с семьей и друзьями в Чекиа и Вьетнам. daad.de
При сборке товара u se r s хочу t o sta r t as q u ick l y возможно . woodwing.com	Al armar un […] artculo, l os us uar io s necesitan e mp eza r tan rp ido como s ea posible . woodwing.com
В основном мы стремимся выполнить то, что нужно на местном уровне op l e — столько, сколько o f i t, насколько мы можем решить , в любом случае. ourplanet.com	Intentamos llevar a cabo aqullo que la gente del luga r desea , en la medida de nuestras posibilidades. ourplanet.com

узнать как можно больше

Предполагаемых приемных родителей должно быть […] поощрять d t o узнать как можно больше a b или t страна, […] его традиции, культура, религия и язык. hcch.net	Debera animarse a los futuros padres […] accepttivos a infor ma rse todo l o posible s ob re e l pa s , sus tradiciones, […] su cultura, su Religin y su idioma. hcch.net
Вот почему мой […] сверстники и я t t o узнать как можно больше a b или t окружающая среда. ourplanet.com	Портал разн, мис […] coetneos y yo des eamo s aprender lo ms posible sob re el medi или ambiente. ourplanet.com
Начиная с ситуации […] анализ может помочь y o u узнать как можно больше a b или t статус […] проблемы со здоровьем и существующие […] программ в вашей школе и окрестностях. unicef.org	La realizacin de un anlisis de situacin […] начальный пу ed e ay udar a aprender todo lo posible ac erc и d e los p roblemas […] sanitarios y de los programas […] que ya funcionan en cada escuela y regin. unicef.org
в эпоху стандартизированного тестирования и повышения требований к старшей школе, […] наши студенты должны d t o учиться как можно больше f o r будущий успех. sevenhillscharter.org	En una era de exmenes estandardizados y […] Aumentando Los Requisitos de Escuela Superior, Nuestros […] estudiante s nece sita n aprender tanto como posible par a el xito f uturo. sevenhillscharter.org
4.2.3 Настоятельно рекомендуется связаться с экзаменаторами других испытательных станций, чтобы найти […] из, если аналогичный сорт уже тестировался […] в другом месте, и если это так, , t o узнать как можно больше f r om их опыт. upov.org	4.2.3 Es muy comfort ponerse en contacto con los excinadores de otros centros de examen para […] averiguar si una variedad аналогичный ya ha sido […] excinada en otro lugar, y de ser as , aprovechar al m xi mo su experiencecia. upov.org
Я думаю, что человек […] берет такой тест sh ou l d узнать как можно больше , a nd это хорошая идея [проконсультироваться] […] медицинский работник. womenshealth.gov	Creo que el Individual Que toma […] una pru eb a como esta de be enterarse de to do lo qu es ea posible, y [c ons ultar ] а оон […] profesional de la atencin de salud es buena idea «. womenshealth.gov
Также используйте Interne t t o узнайте как можно больше a b или t от четырех до шести учреждений, в которые вы подаете заявление. america.gov	En Internet pued e obtener t oda la informacin que desee sobre las cuatro o seis instituciones a las que proyecta enviar su solicitud. america.gov
Перед отъездом в Колумбию мы изучаем d t o , чтобы узнать как можно больше a b или t ситуацию в стране […] в целом, а также около […] общих условий, с которыми сталкиваются коренные народы Колумбии (см. Приложение 2). dd-rd.ca	Antes de salir para Colombia, procuramos […] informarno s tanto como pudiramos s ob re la situacin en el pas en su коньюнто, as como sobre las […] Общие условия […] Que enfrentan los pueblos indgenas de Colombia (ver Anexo 2). dd-rd.ca
Применитесь a n d узнайте как можно больше — th отлично […] тренинг для продолжения профессиональной карьеры. unops.org	E sf orza os y apreded to do lo posible, pu es es una fo rmacin […] excelente paracontinar con nuestras carreras profesionales. unops.org
Следовательно, […] Исследователь попытается t t o узнать как можно больше a b или t события, ведущие […] до смерти, даже […] — тот самый момент, когда наступила смерть. sidscenter.org	Elvestigador intentar, […] por lo t anto, obtener la may or informa ci n posible s obr e l os ev en tos que […] precedieron al fallecimiento, […] hasta el momento mismo de la muerte. sidscenter.org
Вы можете побороть t t o узнать как можно больше a b или t ваша болезнь, […] лечения и доступной для вас поддержки. brighamandwomens.com	U s ted q uer r aprender lo m s posible ac er ca d e su e nfermedad, […] sus tratamientos y el apoyo disponible para usted. brighamandwomens.com
Первый этап любой биологической […] Проект управления включает […] изучение вида s t o узнать как можно больше a b или t его экология, генетика […] вариация в представленной […] и физиологические допуски. darwinfoundation.org	La primera etapa de cualquier proyecto de control […] biolgico include un estudio […] de las es pecie s p ara aprender tan to como s ea posible so bre su ecol org a, variacin […] Гентика ан эль ранго […] introducido, y la plerancia fisiolgica. darwinfoundation.org
Пары могут использовать это время e t o узнать как можно больше a b или t болезнь, […] текущие варианты лечения и опыт […] других семей, у которых есть ребенок с МВ. wwww.acog.org	Las parejas pueden […] usar ese t iemp o pa ra aprender lo m s posible so br e l a enf er medad, […] las opciones de tratamiento vigentes […] y las Expercias de otras familias que tienen un hijo con fibrosis qustica. wwww.acog.org
Мы здесь, чтобы помочь y o u узнать как можно больше a b или t RFID и как это […] повлияет на вашу жизнь и работу. discoverrfid.org	Estamos aqu pa ra ayud arl e a aprender todo lo posible ac erc и d e RFI D y a saber […] cmo afectar a su vida y trabajo. discoverrfid.org
Перед вылетом вам […] настоятельно рекомендую d t o узнать как можно больше a b или t ваш хост […] страна и опыт культурного шока. rotary.org	Lo exhortamos encarecidamente a que, antes de su partida, se […] famil ia рис tanto como s ea posible co n e l p as a nf itrin […] y el llamado choqueultural. rotary.org
Это курс […] идеально, если вы хотите t t o узнать как можно больше S p ani s h насколько возможно i n t время, когда вы […] есть в наличии. caminobarcelona.com	Este curso es ideal si […] lo qu e quier es es aprender el m ximo de es pa ol posible en el ti empo qu e tienes […] доступно. caminobarcelona.es
Их опыт и […] опыт поможет y o u узнать как можно больше S p ani s h насколько возможно d u ri ng вашего времени […] в нашей школе в Барселоне. caminobarcelona.com	Su Experiencia t e ayu dar a aprender bastante e spaol durante tu e stancia […] en nuestra escuela en Barcelona. caminobarcelona.es
2.3.3 Перед началом тестирования это […] importan t t o узнать столько же a b или t новый вид s a s возможно a n d собрать […] актуальная информация. upov.org	2.3.3 Antes de iniciar el examen, […] es basic con oc er lo m xim o posible a cer ca de la n ueva especie y recopilar […] la informacin pertinente. upov.org
Узнай столько же a b или t it as y o u возможно c a n . vnacarenewengland.org	Aprender l o m s qu e puedan acerca de la enfermedad. vnacarenewengland.org
Так же, как вы хотите знать w a s насколько это возможно a b или t здоровье вашего ребенка, вы будете или l d узнайте как можно больше a s y Вы можете узнать о своем страховом полисе. levinechildrenshospital.org	As co mo desea […] saber la ma yor informac in posible ace rca d e la salud de su hijo, tambi n deb era obtener la m ayor informac in posible ace rca d e su pliza […] de seguro. levinechildrenshospital.org
I hav e t o Learn t o b ea епископ an d , насколько это возможно , m ai ntain, по убеждению, то, что необходимо […] Августинских воспоминаний […] харизма: братская жизнь и апостольское обязательство в сообществе. agustinosrecoletos.com	D e bo aprender a ser obis po y mantener, por conviccin, en l a medid ad el или возможно, aqu ell o que e s caracterstico […] del carisma […] agustino recoleto: la vida fraterna y elcommoniso apostlico en comunidad. agustinosrecoletos.com
У нас есть большой вклад, основанный на нашем собственном опыте, a n d много to учиться как a Мы, , северная страна. europarl.europa.eu	Podemos contr ib uir mucho a p ar tir de nuestra experiencecia, y pode mos aprender mucho como naci n d el noroeste. europarl.europa.eu
Надеюсь, ты […] наслаждайся этим. Здесь вы c a n многому научитесь a b или t искусство скрипки ki n g as w el l as m y a coustic research […] инструмента. schleske.de	Descubrir a lgun as cosas ac erca de l arte de la construccin de vi ol ines y sobre m is in ve stigaciones [. ..] Музыка скрипки. schleske.de
Насколько это возможно , t he три инициативы будут […] сходятся в ограниченном количестве стран каждый двухлетний период. unesdoc.unesco.org	En l a medi da d e lo posible, c на verg ern c ada bienio […] en un nmero limitado de pases. unesdoc.unesco.org
Целью этих предложений является усиление […] действие законодательства Сообщества в области […] и на vo i d насколько это возможно t h e потребность в […] дальнейшее вмешательство сообщества. eur-lex.europa.eu	El objetivo de estas propuestas es reforzar la […] aplicacin de la legalacin comunitaria en […] este campo y evit ar al mximo la ne cesidad de una […] мэр Intervencin de la Comunidad. eur-lex.europa.eu
В этом процессе оба пытаются защитить свои интересы […] и объект iv e s насколько это возможно . fride.org	En este processso, ambos tratan de salvaguardar sus […] Интересует je tivos tod o lo posible . fride.org
В этом образовательном контексте программы должны стремиться к […] поощрять как можно больше людей op l e to учиться h o w , чтобы продолжать учиться. iiz-dvv.de	Mediante los programas se debe intentar […] que el ma yor nme ro posible d e pers onas aprenda a aprenda . iiz-dvv.de
Лекторов попросили взаимодействовать со студентами и поощрять обсуждение и обмен […] просмотров среди участников и t s как можно больше . daccess-ods.un.org	Se pidi a los docentes que interactuaran con […] los estudiantes y promovieran el дискуссионный y el intercambio de views entre […] часть ic ipant es en la ma yor medi da posible . daccess-ods.un.org
Присоединяйтесь: Partici pa t e как можно больше i n l ocal демонстрации […] или кампании. ourplanet.com	Unindose: P ar ticip ar lo ms posible en de mos traci на es o кампании […] локали. ourplanet.com

Шесть мозговых приемов, чтобы выучить что-нибудь быстрее

Будь то новая технология, иностранный язык или продвинутый навык, оставаться конкурентоспособным часто означает изучать что-то новое. Согласно исследованию Pew Research Center, проведенному в марте 2016 года, почти две трети американских рабочих прошли курсы или искали дополнительную подготовку для продвижения по карьерной лестнице. Они сообщают, что результаты включают расширение профессиональной сети, новую работу или другой карьерный рост.

Быстрое обучение может дать вам еще большее преимущество. Наука доказывает, что есть шесть способов узнать и запомнить что-то быстрее.

1. Учите кого-то еще (или просто притворяйтесь)

Если вы думаете, что вам нужно научить кого-то другому материалу или задаче, которые вы пытаетесь понять, вы можете ускорить свое обучение и запомнить больше, согласно учится в Вашингтонском университете в Сент-Луисе. По словам Джона Нестойко, постдокторанта по психологии и соавтора исследования, это ожидание меняет ваше мышление, так что вы используете более эффективные подходы к обучению, чем те, кто просто учится сдавать тест.

Сон между двумя учебными занятиями значительно улучшает удержание.

«Когда учителя готовятся к преподаванию, они, как правило, ищут ключевые моменты и систематизируют информацию в связную структуру», — пишет Нестойко. «Наши результаты показывают, что студенты также обращаются к этим типам эффективных стратегий обучения, когда они планируют преподавать».

2. Обучение короткими промежутками времени

Эксперты Центра академической успешности Университета штата Луизиана предлагают посвятить 30–50 минут изучению нового материала.«Меньше 30 просто недостаточно, но больше 50 — это слишком много информации для вашего мозга, чтобы усвоить ее за один раз», — пишет ассистент по стратегии обучения Эллен Данн. Когда вы закончите, сделайте перерыв от пяти до 10 минут, прежде чем начинать новое занятие.

Краткие, частые учебные занятия намного лучше, чем более длинные и нечастые, соглашается Нил Старр, наставник курса в Western Governors University, онлайн-некоммерческом университете, где средний студент получает степень бакалавра за два с половиной года.

Изменив способ отработки нового моторного навыка, вы сможете быстрее овладеть им.

Он рекомендует готовиться к занятиям по микрообучению. «Сделайте от руки карточки для обозначения более сложных концепций, которые вы пытаетесь освоить», — говорит он. «Никогда не знаешь, когда у тебя будет промежуточное время, которым можно воспользоваться».

3. Делайте заметки вручную

Хотя делать заметки на ноутбуке быстрее, ручка и бумага помогут вам лучше учиться и понимать. Исследователи из Принстонского университета и Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе обнаружили, что когда студенты делали заметки от руки, они более активно слушали и могли определять важные концепции.Однако ведение заметок на ноутбуке приводит к бессмысленной транскрипции, а также к возможности отвлечься, например, по электронной почте.

«В трех исследованиях мы обнаружили, что студенты, которые делали заметки на ноутбуках, лучше справлялись с концептуальными вопросами, чем студенты, которые вели заметки от руки», — пишет соавтор и профессор психологии Принстонского университета Пэм Мюллер. «Мы показываем, что, хотя делать больше заметок может быть полезно, стремление записывающих на портативных компьютерах записывать лекции дословно, а не обрабатывать информацию и переформулировать ее своими словами вредно для обучения.

4. Используйте силу мысленного расстановки

Хотя это звучит нелогично, вы можете учиться быстрее, если практикуете распределенное обучение, или «интервал». В интервью The New York Times Бенедикт Кэри, автор книги Как мы учимся: удивительная правда о том, когда, где и почему это происходит , говорит, что обучение похоже на полив лужайки. «Вы можете поливать газон один раз в неделю по 90 минут или три раза в неделю по 30 минут», — сказал он. «Интервалы для полива в течение недели сохранят газон более зеленым с течением времени.

Чтобы сохранить материал, Кэри сказал, что лучше всего просмотреть информацию через один-два дня после ее первого изучения. «Одна из теорий заключается в том, что мозг на самом деле уделяет меньше внимания во время коротких интервалов обучения», — сказал он в интервью. «Таким образом, повторение информации в течение более длительного интервала — скажем, через несколько дней или неделю, а не в быстрой последовательности — посылает в мозг более сильный сигнал, что ему необходимо сохранить информацию».

5. Проведите исследование Nap

Время простоя важно, когда дело доходит до запоминания того, что вы изучаете, и, согласно новому исследованию, опубликованному в Psychological Science , сон в перерывах между учебными занятиями может улучшить вашу память на шесть месяцев спустя.

В эксперименте, проведенном во Франции, участников обучали переводу на суахили 16 французских слов за два занятия. Участники группы «бодрствования» завершили первую учебную сессию утром и вторую сессию вечером того же дня, в то время как участники «сонной» группы завершили первую сессию вечером, спали, а затем завершили вторую. на следующее утро. Участники, которые спали между сеансами, запомнили в среднем около 10 из 16 слов, в то время как те, кто не спал, вспомнили только около 7.5 слов.

«Наши результаты показывают, что сплетение сна между тренировочными сессиями дает двойное преимущество, сокращая время, затрачиваемое на повторное обучение, и обеспечивает гораздо лучшее долгосрочное удержание, чем одна практика», — пишет психолог Стефани Мазза из Лионского университета. «Предыдущее исследование показало, что сон после обучения — определенно хорошая стратегия, но теперь мы показываем, что сон между двумя учебными сессиями значительно улучшает такую ​​стратегию».

6. Измените его

Согласно новому исследованию Медицинской школы Университета Джона Хопкинса, при изучении нового двигательного навыка изменение способа его применения может помочь вам овладеть им быстрее.В эксперименте участников попросили разучить компьютерную задачу. Те, кто использовал модифицированную технику обучения во время второго занятия, показали лучшие результаты, чем те, кто повторил тот же метод.

Результаты показывают, что реконсолидация — процесс, в котором существующие воспоминания вызываются и модифицируются новыми знаниями — играет ключевую роль в укреплении двигательных навыков, пишет Пабло А. Целник, старший автор исследования и профессор физической медицины и реабилитации.

«Мы обнаружили, что если вы практикуете слегка измененную версию задачи, которую хотите освоить, — пишет он, — вы на самом деле узнаете больше и быстрее, чем если бы вы просто продолжали практиковать одно и то же несколько раз подряд.”

Советы по продуктивности от самых занятых людей в мире

3 причины, почему вы не учитесь так быстро, как можете

Сделайте свой бизнес по франшизе

Запланируйте БЕСПЛАТНУЮ индивидуальную встречу с одним из наших консультантов по франчайзингу сегодня, и мы поможем вам начать построение вашей франчайзинговой организации.

Начать

сентябрь 3, 2015 Читать 3 мин

Мнения, высказанные предпринимателями, авторами являются их собственными.

Индустрия личного роста стремительно развивается. В наши дни все ищут секретную формулу, чтобы стать лучше и быстрее.

Хотя я стремлюсь к профессиональному и личному росту, я считаю, что улучшение больше связано с эффективностью, чем с содержанием, которое вы изучаете. Когда я основал Alumnify, платформу для взаимодействия с выпускниками, я ничего не знал о стартапах, лидерстве или ведении бизнеса. Со временем я экспериментировал с множеством стратегий и осознал все неудачи, которые совершал, когда дело касалось личного роста.

Вот три самые большие ошибки, которые я сделал:

1. Слишком много контента, недостаточно действий.

Я знаю слишком много людей, которые покупают кучу книг, которые никогда не будут читать. Не делай этого. Вам следует меньше сосредотачиваться на количестве книг на вашей полке и больше на том, сколько из них вы прочитали.

Связано: Как перестать лгать самому себе

С другой стороны, есть люди, которые читают книги о вещах, которые они никогда не будут применять в реальном мире.Если вы программист, не покупайте книгу о создании машины с нуля (если, конечно, вы не планируете это делать). В этом мире есть миллиарды вещей, которым вы можете научиться, но чтобы стать лучше, вам нужно научиться только тому, что вы можете использовать на практике.

Чтобы решить эту проблему, читайте только те книги, которые помогут вам в вашей жизни в данный момент. Например, когда я руководил командой дизайнеров в нашей компании, я читал книги по пользовательскому опыту и дизайну. Когда я перешел к управлению продуктами, я прочитал книги о Scrum.И как генеральный директор я читаю книги по лидерству. Уроки из книг должны применяться немедленно, иначе вы забудете то, чему научились, и никогда не примените это.

Связано: 5 главных причин, по которым люди остаются в затруднительном положении

2. Перегрузка себя улучшениями.

Мы не созданы для того, чтобы пытаться улучшить все сразу. Это верный способ стать посредственным во многих вещах. Вместо этого сосредоточьтесь на одном навыке, который вы хотите улучшить в своей жизни, и овладейте им.По крайней мере, придерживайтесь этого в течение 66 дней. Этого достаточно, чтобы ваше тело привыкло. Как только привычка выработается, вы можете переходить к другой.

3. Успокойтесь.

Отличная стратегия роста — найти наставника в том навыке, который вы хотите приобрести. Как только вы достигнете комфортного для вас уровня, вам следует поискать нового учителя, который научит вас другому навыку. К сожалению, именно здесь большинство людей терпят неудачу.

Они чувствуют, что обязаны своему наставнику оставаться с ними и не двигаться дальше.Учитель многим пожертвовал; просто было бы неправильно их бросать к новому тренеру. Не делайте этого, так как этот мыслительный процесс заставит вас зайти в тупик. Помните, лучшие тренеры хотят, чтобы вы стали лучше, чем они есть, потому что они гордятся вашим успехом.

Связано: как только то, что вы делаете лучше всего, сдерживает вас

74 совета, как научиться умнее

Хотя все мы можем следовать нашим собственным уникальным занятиям на протяжении всей жизни, поиск цели посредством самосовершенствования и знаний является одним из великих объединителей человечества.Прогрессивное мышление — это основа прогресса общества. Великие провидцы и их поиски знаний вдохновили нас на большинство современных чудес, на которые мы полагаемся сегодня. Хотя процесс поиска цели в вашей жизни может не казаться таким универсальным или последовательным, как у Эйнштейна, очень важно найти, как учиться так, чтобы это работало для вас, что могло бы привести к большему самосознанию и мудрости, а не к упомяните новую работу, лучшую оплату, новое хобби или просто знания ради знаний — все, что важно для вас, в качестве конечной цели.

Этот вид самоанализа и знаний не обязательно приобретается традиционными способами, и методы обучения, которые работают лучше всего, могут отличаться от одного человека к другому. На самом деле некоторые из этих советов могут вас удивить. Представьте себе все способы, которыми вы, возможно, совершенствовали, как научиться находить самого умного в течение многих лет, даже не подозревая об этом!

Здоровье

1. Уменьшение стресса + депрессии: Стресс и депрессия могут повлиять на способность вспоминать информацию и вызвать кратковременную потерю памяти.В легких случаях депрессию иногда можно вылечить, просто подвергая себя большему количеству белого света и употребляя меньше рафинированных продуктов.
2. Встряхните ногу: Отсутствие кровотока — частая причина отсутствия концентрации. Если вы какое-то время сидите на одном месте, подпрыгивайте или сгибайте и сгибайте одну из ног в течение минуты или двух. Это заставляет вашу кровь течь и обостряет способность к концентрации и вспоминанию.
3. Пища для размышлений: Съешьте завтрак. Многие люди пропускают завтрак, но творчество часто бывает оптимальным ранним утром, и это помогает иметь в себе немного белка, чтобы «накормить» мозг.Кроме того, недостаток белка может вызвать головную боль.
4. Пища для размышлений, часть 2: Перекусите легким обедом. Обильные обеды вызывают у людей сонливость. Хотя вы можете использовать это в своих интересах, «вздремнув для размышлений» (мы вернемся к этому позже), большинство людей не научились на самом деле выполнять эту работу на регулярной основе.
5. Гинкго двулопастный: Гинкго двулопастный — это натуральная добавка, которая веками использовалась в Китае и других странах и известна своими активизирующими мозг свойствами.

Весы

6. Сон на нем: Завершение цикла REM не только помогает вам отдохнуть и сбросить напряжение, но также может помочь в решении проблем высокого уровня. Исследователи из Калифорнийского университета в Сан-Диего заметили, что отдых и сновидения позволяют творческим мыслителям решать некоторые из самых сложных проблем.
7. Сделайте перерыв: Иногда, чтобы изменить свою физическую или умственную перспективу и облегчить невидимый стресс, который иногда может возникнуть, когда вы слишком долго сидите на одном месте, полезно делать перерыв на 5-15 минут каждый час во время учебных занятий. .Исследования показывают, что это более полезно, чем непрерывное изучение, поскольку дает вашему разуму время расслабиться и усвоить информацию.
8. Совершите поход: Изменение точки зрения (и окружения) часто снимает напряжение, тем самым освобождая творческий ум. Короткая прогулка по окрестностям может помочь вам высвободить эти скрытые навыки обучения.
9. Измените фокус: Иногда у вас просто не хватает времени, чтобы сделать длинный перерыв, но вы можете всегда просто изменить фокусировку объекта.Например, попробуйте чередовать технические и нетехнические предметы.

Перспектива и фокус

10. Медитация при ходьбе: Если вы отправляетесь в поход, не останавливайтесь на достигнутом! Сделайте еще один шаг и научитесь медитации при ходьбе как способу задействовать свои внутренние ресурсы и укрепить свою способность сосредотачиваться. Только постарайтесь не увлечься настолько, что нарушите правила безопасности и дорожного движения.
11. Измени свой фокус, часть 2: Есть три основных способа обучения: визуальный, слуховой и кинестетический (ВАК).Если один вам не подходит, просто попробуйте другой.
12. Полное погружение в себя: Сосредоточьтесь только на том, что вы изучаете, не смотрите одновременно телевизор и не беспокойтесь о других вещах. Известно, что тревога препятствует усвоению информации и идей.
13. Выключите свет: Если медитация не для вас, это может быть еще один способ сосредоточить свой ум. Сядьте в темноте, чтобы в прямом и переносном смысле заблокировать посторонние влияния. Это особенно полезно для изучения чего-то кинестетического, например, смены гитарного аккорда.
14. Примите ванну или душ: Мы знаем, что это может показаться немного неожиданным, но оба занятия могут расслабить вас, сделав ваш разум более восприимчивым к распознаванию блестящих идей.

Методы отзыва

15. Слушайте музыку: Исследования давно показали, что определенные типы музыки могут действовать как «ключ», открывающий двери и вызывающий воспоминания. Теория состоит в том, что информацию, полученную во время прослушивания определенной песни или сборника, часто можно вспомнить, просто проиграв песни в своей голове.
16. Speedread: Некоторые люди считают, что из-за скорочтения вы упускаете важную информацию, однако идея состоит в том, что, если все сделано правильно, ускоренное чтение приводит к отфильтровыванию нерелевантной информации. При необходимости вы всегда можете прочитать и перечитать технические предметы, которые часто требуют более медленного чтения, хотя некоторые исследования показывают, что медленное чтение фактически препятствует способности усваивать общие идеи. Пробуете эту технику чтения в Интернете? Попробуйте бесплатное приложение Spreeder.
17. Используйте сокращения и другие мнемонические приемы: Мнемоники — это, по сути, уловки для запоминания информации.Некоторые уловки настолько эффективны, что правильное применение позволит вам вспоминать массу обыденной информации спустя месяцы или даже годы.

Наглядные пособия

18. Каждая картинка рассказывает историю: Нарисуйте или зарисуйте все, что вы пытаетесь достичь, чтобы помочь вам это визуализировать. Наличие конкретной цели может помочь вам продвинуться к ее достижению.
19. Brainmap it: Нужно что-то спланировать? Карты мозга, или интеллект-карты, предлагают компактный способ получить как обзор проекта, так и лучше управлять им.Благодаря картированию разума вы можете увидеть взаимосвязь между разрозненными идеями и лучше использовать техники мозгового штурма.
20. Изучите символику и семиотику: Семиотика — это изучение знаков и символов. Понимание иконографии конкретной дисциплины не только помогает в процессе обучения, но и позволяет более эффективно сохранять информацию.
21. Используйте информационный дизайн: При работе с информацией, имеющей внутреннюю структуру, применение принципов информационного дизайна может помочь передать эту информацию более четко.Отличным ресурсом является информационная эстетика, где приводятся примеры различных типов информационного дизайна и даются ссылки на их источники.
22. Используйте методы визуального обучения: Попробуйте gliffy, чтобы изучить все виды структурированных диаграмм, блок-схем и т. Д. И увидеть, что может вызвать у вас визуальный интерес. Если это сработает для вас, найдите на Inspiration.com еще больше идей для создания паутины и набросков, а также графических органайзеров, концептуальных карт и графиков.
23. Составьте схему потока задач: Обучение часто требует получения знаний в определенной последовательности.Последовательность задач, отображающая ваш курс действий или систематизирующая ваши мысли о том, что необходимо сделать, — это мощный способ подготовиться к выполнению задач или узнать, «как учиться».

Вербальные и слуховые приемы

24. Смех: Это может показаться контрпродуктивным по сравнению с серьезностью учебы, но именно в этом суть: смех расслабляет тело, а расслабленное тело более восприимчиво к новым идеям.
25. Стимулируйте идеи: Важно, чтобы не не задумывался над этим: играйте в рифмующиеся игры, произносите бессмысленные слова, используйте методы ассоциации слов или потока сознания.Эти техники могут помочь вам расслабиться и сделать вас более восприимчивыми к обучению.
26. Мозговой штурм: Это проверенная временем методика, сочетающая словесную деятельность, письмо и совместную работу. Хотя один человек может провести мозговой штурм, это более эффективно в группе. Для эффективного мозгового штурма следуйте этим простым правилам: во-первых, не закрывайте ничью идею. Во-вторых, не «редактируйте» в процессе; просто сначала запишите все идеи, а потом проанализируйте их. Участие в мозговом штурме может помочь объективно и тщательно оценить тему.
27. Учитесь осмосом: Превратите свой iPod в образовательный инструмент: найдите несколько подкастов, которые говорят с вами или имеют отношение к тому, что вы изучаете сейчас, загрузите их и спите на них. Буквально. Положите iPod под подушку и воспроизведите свои любимые композиции, чтобы они просочились на ночь.
28. Бинауральные ритмы: Бинауральные ритмы включают воспроизведение двух чистых частот одновременно для создания альфа-, бета-, дельта- и тета-волн, каждая из которых может стимулировать сон, спокойствие, расслабление, медитативность, бдительность или концентрацию.Бинауральные ритмы часто используются в сочетании с другими упражнениями для улучшения способностей к сверхобучению. Попробуйте эту бесплатную онлайн-бинауральную бит-машину, чтобы узнать, какие тона подойдут вам.

Кинестетические техники

29. Пишите, а не печатайте: В то время как набор заметок на компьютере отлично подходит для потомков, письмо от руки стимулирует идеи. Простое удержание и использование ручки или карандаша может показаться старомодным в наши дни, но просто подумайте обо всех провидцах, с которыми он работал на протяжении многих лет.
30. Всегда носите с собой блокнот: Самуэлю Тейлору Кольриджу приснились слова из стихотворения «В Занаду (сделал Кубла Хан)…». Проснувшись, он записал то, что мог вспомнить, но был отвлечен посетителем и сразу же забыл остальную часть стихотворения. Навсегда. Если идеи внезапно приходят к вам через «медитацию при ходьбе» или любые другие методы из нашего списка, немедленно запишите их, иначе вы можете пожалеть об этом.
31. Ведите дневник: Это не совсем то же самое, что записная книжка.Ведение журнала связано с отслеживанием опыта с течением времени. Добавляя визуальные детали, диаграммы, карты мозга и т. Д., Ведение дневника может стать гораздо более творческим способом следить за тем, что вы изучаете.
32. Организовать: Используйте липкие цветные вкладки с флажками папок, чтобы разделить блокнот или журнал на разделы. Это отличный способ разбить идеи на разделы для удобства использования.
33. Используйте стикеры: Листовки могут быть полезным способом записывать свои мысли о отрывках в книгах, не портя их стойкими чернилами или карандашными пометками.

Методы самомотивации

34. Подготовьтесь к обучению: Одно только позитивное мышление не всегда может помочь нам в успешном достижении наших целей, поэтому особенно важно, если вы взрослый человек, и в повседневной жизни вас много отвлекает, чтобы найти способы уменьшить эти отвлекающие факторы. хотя бы на несколько часов за раз.
35. Отдайте себе должное: Идеи на самом деле пруд пруди. Если вы научитесь фокусировать свой ум на достижении желаемых результатов, вы распознаете хорошие идеи, и ваш ум станет фильтром для них, который будет мотивировать вас учиться больше.
36. Мотивируйте себя: Почему вы ищете знания? Чего вы надеетесь достичь с помощью обучения? Изучение причин, по которым вы хотите учиться, и того, что вас мотивирует, поможет вам не отвлекаться.
37. Установите цель: W. Клемент Стоун однажды сказал: «Все, что человеческий разум может постичь, он может достичь». Этот феномен в достижении цели диктует, что если вы подготовите себя любыми необходимыми средствами, любые препятствия будут казаться преодолимыми. Те, кто испытал это явление, вероятно, понимают его обоснованность.
38. Думай позитивно: В конце концов, какой смысл ставить себе цели обучения, если ты не веришь в свою способность учиться?
39. Выучены все навыки: Несмотря на телесные функции, изучены все жизненные навыки. Вообще говоря, вы можете узнать что-то новое так же легко, как и любой другой. Это требует от всех нас разного количества усилий, но как только вы поставите цель, она, скорее всего, станет настолько же достижимой, насколько и правдоподобной.
40. Приготовьтесь, часть 2: К сожалению, не все в вашей жизни будут добрыми сторонниками ваших планов самосовершенствования и обучения.Они могут намеренно или подсознательно отвлекать вас от вашей цели. Если вам нужно посещать занятия после работы, убедитесь, например, что коллеги по работе знают, что вы не можете работать допоздна. Дипломатия работает лучше всего, если вы думаете, что ваш начальник намеренно дает вам работу в те дни, когда он / она знает, что вы должны уйти. Если возможно и / или необходимо, перенесите такие встречи на более позднее время.
41. Сдерживайте себя: Большинству людей в своей жизни принципиально нужна структура. Свобода иногда пугает, как хаос.Но даже в хаосе есть порядок внутри. Ограничивая себя, давая себе крайние сроки, ограничивая свое время на какой-либо одной идее или сосредотачиваясь на инструментах, с которыми вы работаете, вы часто можете достичь еще большего за меньшее время.

Дополнительные методы

42. Прочтите как можно больше: Этот совет, пожалуй, самый очевидный в нашем списке. Если нужно, используйте Spreeder. Изучите широкий круг тем, а также глубину резкости.
43. Изучите свои интересы: Изучите междисциплинарное исследование сколько душе угодно.В конце концов, нейроны, которые соединяются с существующими нейронами, дают вам новые перспективы и возможности использовать знания по-новому.
44. Учите другой язык: Новые перспективы также могут дать вам возможность перекрестно опылять культурные концепции и расширять мирское вдохновение. Иногда чтение книги на языке оригинала дает вам понимание, которое иначе могло быть потеряно при переводе.
45. Узнайте, как учиться: справка Management Help имеет страницу ресурсов, специально предназначенную для онлайн-обучения, но они также являются ценным ресурсом для любого типа обучения.Если вы серьезно настроены оптимизировать свои привычки в обучении, ознакомьтесь с этим ускоренным курсом теории обучения.
46. Узнайте, что вы знаете, а что нет: Многие люди могут сказать: «Я тупой» или «Я ничего об этом не знаю». Дело в том, что многие люди в основном не знают того, что им уже известно по теме. Если вы хотите узнать о чем-то, вам нужно определить то, что вы уже знаете, выяснить, чего вы не знаете, а затем заполнить пробелы.
47. Научитесь эффективно выполнять несколько задач одновременно: Эффективная многозадачность позволяет вам уделять целенаправленное, но ограниченное время выполнению нескольких задач одновременно.Под эффективной многозадачностью я не имею в виду выполнение двух или более дел на точно и на одновременно — это невозможно. Тем не менее, многозадачность с правильным подходом и подготовка к ней — вот что может сделать эту технику эффективной. Например, успешный писатель-фрилансер учится управлять несколькими статьями одновременно. Изучите первую тему, а затем позвольте фоновым процессам вашего ума взять верх, прежде чем вы сознательно перейдете ко второй теме. Что касается второй темы, вам часто становится понятна первая.
48. Думайте целостно: Целостное мышление может быть самым «продвинутым» методом обучения, помогающим учащимся узнавать что-то новое. Возможно, вы даже слышали, как это слово используется для описания общего образа мыслей, а не отдельной техники.
49. Используйте правильный тип повторения в ваших интересах: Сложные концепции часто требуют пересмотра, чтобы полностью усвоить. У некоторых это может занять месяцы или даже годы. Повторение концепций и теорий, включая конкретные примеры, улучшает усвоение и ускоряет процесс обучения.
50. Примените модель квантового обучения (QL): Модель квантового обучения применяется в некоторых школах США, чтобы выйти за рамки обычных методов обучения и привлечь учащихся через пять основных компонентов: фундамент, атмосфера, окружающая среда, дизайн и доставка.
51. Получите необходимые инструменты: Очевидно, что существует множество инструментов, предназначенных для обучения. Если вы учитесь онлайн, как и большинство людей в наши дни, подумайте о таких онлайн-учебных пособиях, как Quizlet и StudyBlue, а также образовательных сообществах, таких как Edmodo и Schoology, среди множества других инструментов.
52. Научитесь критическому мышлению: Критическое мышление — это навык, который не только важен для процесса обучения, но и поможет вам в жизни. В качестве отправной точки прочтите дискурс Википедии о критическом мышлении. Он включает в себя хорошие аналитические навыки, помогающие человеку избирательно учиться.
53. Научитесь решать сложные проблемы: Для людей в целом жизнь — это ряд проблем, которые необходимо решить, а обучение — лишь часть процесса. Особенно, если у вас сложная проблема, вам нужно научиться искусству решения сложных проблем.

Для учителей, наставников и родителей

54. Будьте интересны: Лекции часто носят односторонний характер и, следовательно, могут быть контрпродуктивными. Информация, которую просто слышали или наблюдали (например, с классной доски в комнате), часто забывают. Обучение — это не просто разговоры. Обсуждение важнее: задавайте студентам вопросы, представляйте сценарии и вовлекайте их.
55. Используйте информационные пирамиды: Обучение происходит послойно. Создайте прочную базу знаний, на основе которой вы сможете продолжать добавлять сложные концепции.
56. Используйте видеоигры: Видеоигры получают плохую репутацию из-за множества явно не образовательных жестоких названий, которые сейчас существуют. Но некоторые видеоигры действительно могут быть эффективным подспорьем в обучении, хотите верьте, хотите нет.
57. Ролевая игра: Молодые люди часто лучше учатся, участвуя в интерактивном обучении. Например, историю легче усвоить через реконструкцию, и ее можно еще больше улучшить, используя костюмы, реквизит или другие визуальные подсказки.
58. Примените правило 80/20: Это правило часто интерпретируется по-разному, но в данном случае правило 80/20 означает, что некоторые концепции, скажем, около 20% учебной программы, требуют больше усилий и времени, чем примерно 80%. других. Так что будьте готовы выкроить время, чтобы подробно остановиться на сложных темах.
59. Рассказывайте истории: Однако вы можете сделать сложную концепцию более понятной, рассказав историю или используя метафору, воспользуйтесь возможностью. Когда рассказ помогает ученику понять то, что он в противном случае мог бы посчитать слишком скучным или сложным, вы увидите, как в глазах ученика вспыхнет понимание.
60. Выйти за рамки учебной программы государственных школ: В системе государственных школ до сих пор, как правило, отсутствует преподавание передовых методов обучения и мозгового штурма. Дело не в том, что методам нельзя научить; их просто нет. Чтобы получить доступ к этим передовым методам обучения, вам, как правило, придется заплатить дополнительное время, усилия и деньги. Хотя стандарт для государственных школ и то, что доступно всем учащимся независимо от экономического статуса, все еще находится в стадии разработки, вам может потребоваться поиск дополнительных ресурсов, таких как репетиторство или общественные программы, чтобы улучшить обучение ваших детей.
61. Используйте прикладное обучение: Если у старшеклассника были проблемы с математикой, скажем с дробями, одним из примеров прикладного обучения могло бы быть обучение дробям с помощью фотографии, линз или диафрагмы. Другой пример — приготовление и измерение ингредиентов. Адаптируйте прикладное обучение к интересам ученика и изучаемому предмету.

Для студентов и самоучителей

62. Будьте вовлечены: Иногда ученикам скучно, потому что они знают больше, чем им учат, может быть, даже больше, чем учитель.Надеюсь, учителя оценят то, что каждый ученик уже знает до этого урока. Студенты должны обсудить с учителем, если они считают, что изучаемый материал недостаточно сложен, или подумать о том, чтобы попросить дополнительные материалы.
63. Учите себя: Учителя не всегда могут изменить свои учебные планы по своему усмотрению. Если вам не бросают вызов, бросьте вызов самому себе. Некоторые страны по-прежнему применяют общенациональные экзамены для всех студентов. Даже если курсы из лучших онлайн-образовательных программ не охватывают интересующую вас тему, вы можете изучить ее самостоятельно.Не ждите, пока кто-нибудь научит вас. Даже лекции в классе будут более эффективными, если вы заранее познакомитесь с концепцией.
64. Совместная работа: Если самостоятельное обучение не помогает, возможно, вам поможет группа по изучению.
65. Научите чему-нибудь: Один из лучших способов научиться чему-то лучше — научить этому кого-то другого. Этот процесс заставляет вас узнавать больше самих себя, когда вы делитесь своими знаниями с другим человеком.
66. Напишите об этом: Эффективный способ «научить» чему-либо в Интернете — создать вики-страницу, содержащую все, что вы знаете по теме.Или даже создайте свой собственный блог об этом. Это поможет вам понять, что вы знаете и, что более важно, чего не знаете. Вы все еще можете получить бесплатный аккаунт на старых фаворитах, таких как WordPress или Blogger.
67. Учиться на собственном опыте: Кажется довольно очевидным, но это просто означает, что нужно потратить необходимое время. Эксперт часто определяется как человек, который выложил все свои силы и вложил бесчисленные часы крови, пота и слез в конкретный опыт или усилие. Вы эксперт, даже не осознавая этого? Если нет, то есть ли у вас желание им стать?
68. Самостоятельная проверка: Проверка того, что вы узнали, укрепит информацию.Флэш-карты прошли испытание временем как один из лучших инструментов самопроверки для детей и взрослых.
69. Сначала выучите правильные вещи — или основы: Показательный пример: рассмотрите, как ребенок изучает новый язык (подсказка: сначала нужно выучить грамматику, орфографию и конструкции предложений). Взрослый или молодой человек не должны быть исключением. Попробуйте вместо этого погрузиться в основы и сами убедитесь в отличии.
70. Планируйте свое обучение: Если у вас есть долгосрочный план научиться чему-то, то, цитируя Led Zeppelin, вы можете пойти двумя путями.Вы можете либо использовать случайный подход к обучению, либо немного спланировать и найти оптимальный путь. Планируйте свое время и сочетайте обучение с жизнью.

Расставание

71. Настойчиво: Не прекращайте учиться перед лицом устрашающих задач. Все, чему может научиться один человек, может научить и большинство других. Возьмите это у Томаса Эдисона, который сказал: «Гений — это 1% вдохновения и 99% пота».
72. Испытайте себя: Люди зачастую умнее, чем они думают.В мире, который все сравнивает и критикует так публично, все труднее и труднее понять, где мы вписываемся. А неожиданный гений можно найти во всех сферах жизни. Если вы подозреваете, что у вас больше возможностей, чем вы показали другим или себе, попробуйте пройти тест на IQ, например, предложенный MENSA. В отличие от стандартизированных тестов на IQ, проводимых во многих школах, этот тест помогает всесторонне оценить знания и способности ученика к обучению. А простая способность учиться намного, намного важнее, чем то, что вы уже знаете.
73. Вечеринка перед экзаменом: Хорошо, может, и не вечеринка , но главное — расслабиться. Худшее, что можно сделать, — это напихаться накануне экзамена. Если к тому времени вы еще не знаете предмета, зубрежка не поможет. Если вы учились, просто просмотрите тему, а затем займитесь чем-нибудь приятным (не изучая). Это говорит вашему мозгу, что вы готовы и сможете вспомнить все, что уже выучили. С другой стороны, если вы не потратили семестр на изучение нужных идей, вы все равно можете пойти на вечеринку, потому что зубрежка в последнюю минуту не сильно поможет.
74. Не волнуйтесь; Learn Happy: У вас есть настоящая страсть к учебе и вы хотите поделиться своими советами и приемами с другими? Присоединяйтесь к совместной учебной группе, чтобы распространять знания.

Источники для этой статьи

Это лишь неполный список источников, ориентированных в первую очередь на онлайн-ресурсы. Многие из представленных выше идей исходят от экспертов, обладающих опытом, с информацией, почерпнутой из десятков книг, кассет и веб-сайтов, посвященных методам и методам обучения.Приведенные ниже веб-сайты могли быть упомянуты выше или могут быть просто полезными ресурсами, содержащими ссылки на другие ценные веб-сайты:

Вам понравилась эта статья?

«Я просто хотел узнать как можно больше»

Роксана Ковач — выпускница Парижской школы международных отношений Sciences Po (PSIA). 2 июля 2015 г. она произнесла прощальную речь на церемонии вручения дипломов 2015 г., которая проходила в ЮНЕСКО. Мы взяли интервью у этого выдающегося, удачливого, страстного и оптимистичного ученика.

• Вы закончили среднее образование в United World College of the Adriatic в Италии и степень бакалавра в Йоркском университете в Англии. Почему вы выбрали Парижскую школу международных отношений Sciences Po (PSIA) для учебы в аспирантуре?

Роксана Ковач: Я думаю, что в это решение повлиял ряд факторов. Что мне очень понравилось в PSIA, так это разнообразие курсов, из которых можно было выбирать.Это дало мне возможность специализироваться и подбирать степень в соответствии со своими интересами. Я также хотел улучшить свои навыки французского и выучить новый язык в рамках учебы, что было бы невозможно в других университетах, в которые я подавал документы. Еще одним определенно важным фактором было то, что PSIA была мне доступна с финансовой точки зрения, потому что плата за обучение зависит от дохода европейцев.

• В Йоркском университете вы получили степень бакалавра искусств. с отличием первого класса и были награждены Премией в области политики, философии и экономики за высшие итоговые оценки.В Sciences Po ваша успеваемость была столь же впечатляющей, и вы произнесли прощальную речь на церемонии вручения дипломов 2015 года. Что заставляет вас так увлекаться и увлекаться учебой?

Р. К .: Мне во многих отношениях очень повезло. Практически случайно я нашел академическую дисциплину, которая меня по-настоящему увлекает — прикладную экономику. У меня также была возможность поработать с отличными профессорами, которые серьезно отнеслись к моим идеям и действительно поддержали мое академическое развитие.Благодаря всем этим факторам, многие из которых были вне моего контроля, я преуспел в академической среде. Учитывая, насколько мне повезло, я всегда чувствовал ответственность использовать свое образование для чего-то хорошего. Во время учебы в университете я пытался приобрести навыки, которые смогу применить в дальнейшей жизни. Я просто хотел узнать как можно больше. Успешная учеба всегда была лишь побочным продуктом этого желания.

• Вы уже проходили стажировку в ОЭСР, работая над Южноафриканским экономическим обзором, в Лондоне, работая над доступом к воде и санитарии, и в Южной Африке, работая в Женском правовом центре (WLC) в Кейптауне.Каковы ваши планы на будущее? На какой области вы хотели бы сосредоточиться дальше?

Р. К .: Пару дней назад я принял предложение Лондонской школы гигиены и тропической медицины. В течение следующих двух лет я собираюсь работать над рандомизированным контрольным испытанием, которое позволит оценить влияние финансирования, основанного на результатах, на результаты в отношении здоровья в Сенегале. Я очень хорошо вижу свое будущее в прикладных количественных исследованиях в области развития. Я надеюсь, что у меня будет возможность поработать над проблемами, связанными с общественным здоровьем, неравенством, насилием и социальной политикой, и путешествовать как можно больше.На данный момент я очень взволнован тем, что принесет мне будущее.

Ссылка по теме

.